喜歡冷的
喜歡冷的
Chapter2 終究是有哪里不一樣了。 課上課下,擁擠的走廊間,或是無(wú)人的開(kāi)水房,再碰到他,即使只是一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神交換,都像觸了電般,讓我神思紊亂。 我告訴自己,只是因為那是我平淡如水循規蹈矩的二十年來(lái)做得最出格的一件事而已,并不是我喜歡上了他。 一定不是。 最近學(xué)習壓力大,校會(huì )的活動(dòng)工作也多,我一進(jìn)教室就趴在桌面人事不知了,老師什么時(shí)候進(jìn)來(lái)講課的都沒(méi)察覺(jué)。 “這道題請一個(gè)同學(xué)來(lái)回答吧,上官憐?!?/br> 聽(tīng)見(jiàn)自己的名字,我驟然驚醒,站起來(lái)看見(jiàn)滿(mǎn)黑板繁雜的公式,只覺(jué)得眼冒金星。 “5?!鄙磉呌幸粋€(gè)聲音輕輕飄進(jìn)耳里。 我一偏頭才發(fā)現,聶鷺開(kāi)坐在我鄰桌,用只有我們倆人能聽(tīng)見(jiàn)的聲量告訴我答案。 “算出來(lái)了嗎?”老師催問(wèn)。 “5?!?/br> “坐下吧?!?/br> 我松了口氣,坐下來(lái)看著(zhù)書(shū)本發(fā)呆。 “最近很累?”聶鷺開(kāi)小聲地問(wèn)我。 “還好?!?/br> 我不擅長(cháng)聊天,想再多說(shuō)點(diǎn)什么,也找不到恰當的詞句。 下課的時(shí)候他遞過(guò)來(lái)一片蒸汽眼罩,“休息的時(shí)候敷著(zhù),可以緩解疲勞?!?/br> 然后就走了。 我讀不懂他這樣貼心的舉動(dòng)背后有沒(méi)有更深的含義,索性不去糾結。 說(shuō)來(lái)我跟他的緣分還挺深,高中我在一班他是二班,三年都是一墻之隔,偶爾從窗口路過(guò),總能瞥見(jiàn)他的身影。 高考后填了同一個(gè)志愿,選了同一個(gè)專(zhuān)業(yè),還是隔壁班,這次他是一我是二,這緣分又好像總是差一點(diǎn)。 不知道是我們實(shí)在志趣相投,還是冥冥之中的巧合,連五花八門(mén)的公共體育課,他都能跟我選在同一節。 陽(yáng)光灼人的午后,網(wǎng)球場(chǎng)。 自由練習的時(shí)間,我打了一會(huì )兒就躲到一邊休息了,運動(dòng)實(shí)在不是我的強項。 也就是當時(shí)網(wǎng)不好,沒(méi)搶到那些輕松的水課。 聶鷺開(kāi)呢?看著(zhù)應該是自愿的。 他體力很好,現在還在場(chǎng)上頂著(zhù)太陽(yáng)揮灑汗水。 大約也在釋放著(zhù)荷爾蒙。 我發(fā)現有個(gè)女生手里拿著(zhù)剛買(mǎi)的水,和朋友一起站在場(chǎng)邊踟躇觀(guān)望。 他怎么走到哪兒都有人上趕著(zhù)送水。 我移開(kāi)目光,擰開(kāi)水杯喝自己的。 他打完了。 那女孩兒蓄勢待發(fā)已久,立刻沖上去溫柔小意一番關(guān)懷。 實(shí)在貼心,我都感動(dòng)。 但他這回竟然沒(méi)有接,而是十分抱歉地指著(zhù)我這里,然后大步向我走來(lái)。 什么意思?我蹙眉看他。 聶鷺開(kāi)一臉坦蕩,往我身邊一坐,就牽起我的左手,對追著(zhù)過(guò)來(lái)的女生說(shuō):“現在信了嗎?真是我女朋友?!?/br> 女孩看看他再看看我,像是從我這張毫無(wú)波瀾的臉上看不出半點(diǎn)戀愛(ài)的甜蜜,仍是將信將疑。 我只好扯唇笑了笑。 她終于認命,羞惱心碎著(zhù)走了。 我什么時(shí)候允許他拿我擋桃花。我抽回手,冷冷地以眼神質(zhì)問(wèn)。 “反正你一天到晚面無(wú)表情的,不會(huì )穿幫,就當還我個(gè)人情?”他說(shuō)。 “噢?!?/br> “那位太煩了,纏著(zhù)我好久?!彼辉谝馕业牡?,自顧自地吐槽。 “熱情洋溢是好事?!?/br> 我有時(shí)候也會(huì )羨慕其他人常常有那么高昂的情緒,不像我這樣冷淡無(wú)趣,如同一壇死水。 我感覺(jué)到他在盯著(zhù)我的側臉,然后聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“我喜歡冷的?!?/br> 誰(shuí)管他喜歡什么?不關(guān)我事。 我站起來(lái)迅速離開(kāi)了。 沒(méi)想到三十年河東,三十年河西,剛走出網(wǎng)球場(chǎng),被攔住的變成了我。 一個(gè)渾身腱子rou的男生站在我面前,先夸我一句,再問(wèn)能不能和我認識一下。 人高馬大的,來(lái)搭訕居然還有那么點(diǎn)害臊。 看見(jiàn)他身后一群朋友在那強勢助陣,我一邊想著(zhù)怎么拒絕,一邊有點(diǎn)擔心走不了。 聯(lián)系方式是不想給的,但要委婉一點(diǎn)。 正發(fā)愁呢,余光里那個(gè)“喜歡冷的”的人出現,興致盎然地看著(zhù)這邊。 我在等他過(guò)來(lái)。 “同學(xué),你……” 他竟然轉身要走?我打斷眼前男生的話(huà),“不好意思,我男朋友在那邊等我?!?/br> 我小跑過(guò)去抓住聶鷺開(kāi)的手,分明看見(jiàn)他嘴角得逞的笑。 他反握住我,同我十指相扣?;剡^(guò)頭看一眼那群人,堂而皇之地牽著(zhù)我走。一副占有的姿態(tài)。 離開(kāi)他們的視線(xiàn),我立刻想抽手,掙了幾下,卻仍被他扣得緊緊的,沒(méi)有半分松動(dòng)。 “干什么?” “上官女士?!彼^看我,“利用完就丟,好歹也要說(shuō)聲謝謝?!?/br> 他剛剛不也沒(méi)說(shuō)。到這雙標來(lái)了。 我不想扯皮,從善如流地道:“謝謝?!?/br> 他還是沒(méi)放,輕輕嘆了口氣。他拇指在我虎口上輕撓,我好像明白他的意思了。 是圈套,我越想逃脫,會(huì )束縛得越緊。 我貼近他,踮起腳,在他唇邊蜻蜓點(diǎn)水一下。 手一放開(kāi),我轉身便走。 他在身后喊,“上官憐?!?/br> 我停下腳步,但沒(méi)有回頭。 “算了,你走吧?!?/br>