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晚飯后我拉著(zhù)喻舟晚去散步。 附近的湖邊有一條完整的環(huán)湖木棧道,沒(méi)課的晚上我經(jīng)常到這里來(lái),偶爾是和阿沁她們一起,但大部分時(shí)候是一個(gè)人隨便逛。 帶著(zhù)喻舟晚熟練地穿小路繞過(guò)播放零星音樂(lè )的市集,生怕走慢一步會(huì )被外界干擾。 停下腳步意味著(zhù)會(huì )被其他聲音打斷醞釀好的氛圍,我固執地這么認為。 頭腦微微發(fā)燙,有汗水滲出的征兆,說(shuō)話(huà)前需要停下來(lái)醞釀呼吸。 我隨意地趴在欄桿上,上面有一層薄薄的灰塵,蹭到手臂上有沙沙的觸感,像是老式錄音機運轉前信號不良的前序。 喻舟晚學(xué)著(zhù)我擺出同樣的動(dòng)作撐在欄桿上,風(fēng)吹起的頭發(fā)在眼簾前浮動(dòng),她瞇著(zhù)眼享受這一過(guò)程。 “我之前經(jīng)常到這里來(lái),”我捏著(zhù)手機殼的掛墜,話(huà)到嘴邊不知從何說(shuō)起,只好生硬地鋪了個(gè)開(kāi)頭,“特別安靜,適合發(fā)呆?!?/br> “是發(fā)呆還是想事情?” “會(huì )想很多事情,比如想……新學(xué)期選課有哪些課能翹掉,早中晚去食堂吃什么?!?/br> 落在發(fā)絲陰影里的嘴角微微上揚,我知道沒(méi)營(yíng)養的回話(huà)發(fā)揮了該有的效果。 “這里有點(diǎn)冷,”她把手里的外套披在身上,“比剛才餐廳里的溫度要低?!?/br> “那還要繼續往前走嗎?” 我瞇眼看到不遠處一段檢修封閉的欄桿,原本再往前找個(gè)長(cháng)椅坐一會(huì )兒,現在得找個(gè)別的地方才能坐下。 “不是說(shuō)想要散步嗎?”喻舟晚看了眼時(shí)間,“你喜歡這里的話(huà)就再待一會(huì )兒,現在還早,有想好等會(huì )兒我們去哪里嗎?” 搓了搓鼻尖,轉頭和她對視上,發(fā)現那雙眼睛里正噙著(zhù)不知緣由的笑。 在認真思索之后,我搖頭。 能想到的活動(dòng)沒(méi)有哪個(gè)配得上難得安寧的“約會(huì )”。 沒(méi)想好,在我想好之前,你得陪我在這里發(fā)會(huì )兒呆?!?/br> “好啊,剛好走累了?!彼兄?zhù)下巴,難得露出繾綣的神態(tài),“這里很適合聊天,你覺(jué)得呢?” “是很安靜,而且沒(méi)人打擾,如果是平時(shí)上學(xué)期間的話(huà),這邊會(huì )有很多情侶來(lái)……散步?!蔽已氏履承崦羷?dòng)作的形容,這里太安靜了,哪怕是壓低聲音都會(huì )被無(wú)限放大。 身邊的人卻會(huì )錯了意,曖昧地貼過(guò)來(lái)蹭了蹭肩膀。 “jiejie,這幾年你在國外開(kāi)心嗎?”我突兀地發(fā)問(wèn)。 “我嗎?還可以?!?/br> 意思就是既沒(méi)有愉快也沒(méi)有過(guò)分沉重的打擊。 生活不是一潭死水,肯定會(huì )存在起伏變化的節點(diǎn),我更傾向于是喻舟晚避重就輕不想講述,口頭描述會(huì )涉及到感性的形容詞,她不喜歡建構帶有主觀(guān)色彩的詮釋。 我從不了解她為人處世的細則,下意識地摸黑去妄自揣測,如果順著(zhù)她語(yǔ)言習慣構筑的坡道滑下去,就會(huì )第一時(shí)間忽略切身的感受。 難怪牽手時(shí)我會(huì )在幻覺(jué)里感到飄忽,產(chǎn)生捏住風(fēng)箏線(xiàn)的恍惚與不真實(shí)感,此刻我終于靈光乍現,掌握解開(kāi)癥結的契機。 “那現在呢?”我主動(dòng)問(wèn)她,邀請她講述,“你是什么樣的心情?” 那些存在于人生經(jīng)歷的哪些好與壞的事件,甚至情緒化地對某事下定論作評判,瑣碎的細枝末節都有價(jià)值的,我想聽(tīng)她毫不掩飾地告訴我,那些好的壞的人,開(kāi)心與不開(kāi)心的事,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)從喻舟晚口中聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的描述。 過(guò)去的生活是被精心包裝好的藏品,只能從縫隙里窺見(jiàn)一角。 “嗯?!彼砹死肀伙L(fēng)吹亂的頭發(fā),“現在很放松?!?/br> “我聽(tīng)說(shuō)國外室友會(huì )經(jīng)常半夜開(kāi)party?” “???”喻舟晚笑吟吟地拋出一個(gè)疑問(wèn)詞,“聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的?” 五花八門(mén)的話(huà)題都是從共同點(diǎn)發(fā)散的,可落到每個(gè)人身上卻總有從不重復的議論。 “聽(tīng)我那些留學(xué)的老師和學(xué)姐說(shuō)的,據說(shuō)很容易和他們發(fā)生邊界感上的沖突,”我回憶自己在網(wǎng)上看到過(guò)的抱怨,“因為外國人的社交距離和處事方式與我們有很大差別?!?/br> “大部分人都互相尊重,所以有矛盾及時(shí)解決的話(huà),沒(méi)有那么嚴重的,”喻舟晚接過(guò)話(huà)茬,“您說(shuō)的聚會(huì )經(jīng)常有,但我去的不多,也不會(huì )在那里待到很晚?!?/br> “規律作息?” “嗯,不全是因為這個(gè),”喻舟晚?yè)u頭糾正,“主要是人身安全,半夜孤身一人在格拉斯哥街上走還是挺危險的,國外其他城市也是這樣,你之后如果出去生活,最好不要在沒(méi)人的街道上一個(gè)人走?!?/br> “放心,我沒(méi)遇到過(guò),聽(tīng)其他留學(xué)生說(shuō)的,”她用這句話(huà)把我投過(guò)去的關(guān)切視線(xiàn)推回來(lái),“不用擔心我?!?/br> 我瞇起眼,品出了來(lái)自自己jiejie的關(guān)切感。 “好,我聽(tīng)你的?!?/br> “不過(guò)你這么說(shuō),我想起來(lái)了,確實(shí)是在合租時(shí)遇到過(guò)比較吵鬧的室友,幸好我那段時(shí)間比較忙,相處一段時(shí)間沒(méi)有發(fā)生太大矛盾,之后她就工作搬走了?!?/br> “是忙著(zhù)做課程作業(yè)嗎?”話(huà)題順其自然往后走,“你也會(huì )趕著(zhù)上早八的課嗎?” “大一的時(shí)候有幾天是早課,大二下學(xué)期基本就沒(méi)有了?!?/br> “我對視覺(jué)設計平時(shí)都上什么課???” 我捏她的衣領(lǐng)整理好,是普通衣物的柔軟,由于沾染上了體溫,摸起來(lái)有讓人著(zhù)迷的觸感。 “很多,設計理論和文史哲類(lèi)的背景知識,最主要還是幾門(mén)設計大課?!庇髦弁硪е?zhù)嘴唇認真回憶,說(shuō)話(huà)慢慢的,回答得格外認真,我猜她花了很長(cháng)時(shí)間去購織語(yǔ)言,“我的課表排的沒(méi)有特別滿(mǎn),大部分時(shí)候都是自己去做設計作業(yè),按時(shí)匯報和提交進(jìn)度就行?!?/br> “單人的課程還是小組作業(yè)?” “都有,而且是同時(shí)好幾門(mén),基本是同時(shí)開(kāi)始同時(shí)截止,而且會(huì )有突然被評審駁回的情況,截止前也可能會(huì )駁回方案,”提到自己的專(zhuān)業(yè),喻舟晚皺眉,情緒終于有了點(diǎn)波動(dòng),不自覺(jué)地伸出一根手指表示強調,“所以我更喜歡一個(gè)人工作,不用催別人的進(jìn)度?!?/br> “而且……”她低頭沉思,“我有碰到過(guò)不太友好的合作,嗯……最后大家都鬧得不愉快,勉勉強強過(guò)去了?!?/br> 我狐疑地審視她的眼睛,捕捉到一閃而過(guò)的心虛,“勉勉強強”這個(gè)詞要再打個(gè)折扣。 “什么樣的人?” “嗯,都過(guò)去了,”喻舟晚苦笑,“不開(kāi)心的事情今天就不提了,之后有時(shí)間再和你細說(shuō)?!?/br> “現在就很合適啊?!蔽易プ‰y得分享欲。 “小事情,”喻舟晚站起身,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),外套輕盈的下擺被撐得鼓鼓囊囊的,“之前說(shuō)要帶我去你學(xué)校走走的,現在去,可以嗎?” 我下意識地想提出異議,假期時(shí)門(mén)禁比平時(shí)嚴格,某些學(xué)院大樓和體育場(chǎng)都鎖了大半,可是面對她的眼睛,掃興的話(huà)到嘴邊又迅速被咽下去,——畢竟這是為數不多向我主動(dòng)提出的請求,為什么不盡量滿(mǎn)足呢? “好啊,正好我也想回去?!蔽矣糜淇斓恼Z(yǔ)氣應和。 她湊上前貼了貼額頭,不是過(guò)分親昵的動(dòng)作,我卻感覺(jué)臉一熱。 “你閉上眼睛?!庇髦弁碚f(shuō)。 我照做。 耳朵聽(tīng)到細碎的聲響,不大會(huì )兒后,在互相貼近的體溫里,一點(diǎn)輕盈的涼意落在脖頸上。 “給你的生日禮物,現在不算遲吧?” 摸到項鏈的吊墜,上面的花紋纖細精巧,一時(shí)沒(méi)猜出是什么,低頭看才發(fā)現一只鏤空的小貓,身體頎長(cháng),好奇地伸出小爪子扒在邊沿。 “沒(méi)有,我很喜歡?!?/br> 我主動(dòng)抱住她表示感謝,感覺(jué)到她的回應后,忍不住將手臂圈得更緊。