013【桂馥06】不zuoai就無(wú)法離開(kāi)的教室

    【副本名稱(chēng)：桂馥女子中學(xué)】

    【任務(wù)：今夜存活，并逃離桂馥女子中學(xué)第三教學(xué)樓?！?/br>
    【副本關(guān)鍵信息：不zuoai就無(wú)法離開(kāi)的教室】

    【角色：[/劃掉]你是一個(gè)普通初中女生。[/劃掉]你是一個(gè)有些特別的初中女生?！?/br>
    【角色特征：[三好學(xué)生]，[老師的寵兒]，[乖乖女]，[告密者]，[未成年]，……】

    【玩家特征（根據游戲中的表現自動(dòng)生成）：

    [觀(guān)察敏銳]，你善于觀(guān)察和分析，能夠發(fā)現別人忽略的細節，但有時(shí)也會(huì )讓你變得過(guò)于敏感和挑剔。

    [智力中上]，你的智力處于平均值以上，能夠較為迅速地理解和應用獲得的信息與知識。

    [心性堅韌]，面對糟糕的情況，你仍然能夠保持冷靜。

    [弱不禁風(fēng)]，你很弱，一個(gè)籃球都能把你砸暈?！?/br>
    【注意事項：1.請時(shí)刻……】

    “……”陳嬌沉默了。

    她先前以為那個(gè)是否已滿(mǎn)18歲的提問(wèn)，是因為游戲包含恐怖靈異因素、暴力血腥場(chǎng)面，但現在想來(lái)，說(shuō)不定是因為這是一個(gè)黃油……

    她忍不住緩緩發(fā)問(wèn)：“讓玩家用未成年的初中生身體zuoai，制作組你們怎么想的？”

    制作組當然不會(huì )回答她的話(huà)。

    畢竟是會(huì )強迫未成年高中生加入色情恐怖游戲的垃圾制作組，怎么會(huì )有良心這種東西，對再小一點(diǎn)的初中生下手也不奇怪。

    施亦青也在看他的信息，看完了呆呆地說(shuō)：“我的任務(wù)完成了……而且還生成了奇怪的玩家特征……”

    “什么？讓我看看?！?/br>
    施亦青調出頁(yè)面，向陳嬌展示。

    【副本名稱(chēng)：桂馥女子中學(xué)】

    【任務(wù)：調查桂馥女子中學(xué)的校園怪談。?已完成】

    【副本關(guān)鍵信息：不zuoai就無(wú)法離開(kāi)的教室】

    【備注：非正式玩家，已綁定正式玩家［陳嬌］】

    【角色：[/劃掉]你是一個(gè)普通初中男生假扮的初中女生。[/劃掉]你是一個(gè)漂亮初中男生假扮的漂亮初中女生?！?/br>
    【角色特征：

    [男扮女裝]，你在女校上學(xué)，但你是個(gè)順性別男性，而這是不對的，你明白嗎？

    [美少年]，能男扮女裝混入女校，你當然是有天賦的。

    [三流私家偵探的兒子]，你繼承了父親天賦的其中一小部分。遺憾的是，三流私家偵探并沒(méi)有多少天賦。

    [反抗者]，你不是真正的女校學(xué)生，不必遵從師長(cháng)的命令。

    [未成年]，檢測到玩家本人尚未成年，因此增加此項。作為未成年人，你受到法則的偏愛(ài)?！?/br>
    【玩家特征（根據游戲中的表現自動(dòng)生成）：

    [美腿]，經(jīng)你的同伴和游戲系統共同認證，你的腿很美。

    [智力低下]，呃……這很難評。

    [后知后覺(jué)]，你能完成任務(wù)全靠躺贏(yíng)。感謝你的同伴吧。

    [大力美人]，你有一張看起來(lái)美麗柔弱（？）的臉，但這不妨礙你一拳能打飛一個(gè)成年男子?！?/br>
    【注意事項：.請時(shí)刻……】

    施亦青：“感覺(jué)這個(gè)游戲對我惡意很大?！?/br>
    陳嬌：“……無(wú)法反駁?！?/br>
    她轉而看向門(mén)口，問(wèn)施亦青：“你現在完成了任務(wù)，可以離開(kāi)了嗎？”

    施亦青走近看了看，如實(shí)回答：“不行，和之前一樣，說(shuō)禁止通行?！?/br>
    教導主任在陳嬌腳下嘶吼道：“你們什么都不知道！這個(gè)教室真的不zuoai就不能離開(kāi)，強行離開(kāi)會(huì )死的！所以我沒(méi)有強迫她們！是我把她們救出去的！”

    陳嬌冷笑：“這么一間廢棄教室，如果不是你故意引人前來(lái)，那些學(xué)生怎么會(huì )陷入這種境況？而且既然知道強行離開(kāi)會(huì )死人，想必是已經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事了吧，在那之后還連個(gè)鎖都不上，這所學(xué)校的管理人員全都是光拿錢(qián)不干事的廢物？”

    像是突然想起什么，陳嬌踢了踢他的腿：“喂，詳細說(shuō)說(shuō)，之前強行出去的人發(fā)生了什么？”

    這種輕慢而充滿(mǎn)侮辱意味的動(dòng)作令教導主任很憤怒，但他敢怒不敢言，只能憋悶地回答她的問(wèn)題：“強行出去的人都會(huì )變成碎塊……當時(shí)學(xué)?；撕枚噱X(qián)才把這件事壓下去！”

    “碎塊？”陳嬌若有所思，“本來(lái)還想把你推出去試試的……不過(guò)要是變成一堆碎塊，嚇到了其他學(xué)生那就不好了?！?/br>
    教導主任冷汗如雨，色厲內荏地斥責：“你知道我岳父是誰(shuí)嗎？我要是死在這里，你們家里的人一個(gè)也別想逃！”

    “哈，威脅我？”陳嬌笑了，“說(shuō)得我更想試試看了呢。你岳父是公職人員嗎，他會(huì )濫用職權替你掩蓋罪行？那不如也送他去吃牢飯？”

    她像自言自語(yǔ)似的說(shuō)：“啊，反正是虛擬的世界，干脆直接拿西瓜刀砍死他吧？”

    她好像是認真的……這人是瘋子嗎？教導主任驚恐不已。

    “好了，閑聊到此為止，廢物處理時(shí)間到！”陳嬌比劃了一下，“施亦青，你抬左邊我抬右邊，然后你踩著(zhù)這個(gè)椅子，我在這邊推著(zhù)，把他扔下去?！?/br>
    “哦……好的?！笔┮嗲鄳艘宦?，把教導主任從地上拉起來(lái)。

    教導主任試圖抓住桌椅固定住身體，但還是身不由己地從教室中間被拖到了窗邊。他一路都涕泗橫流地哀求著(zhù)：“求你們放過(guò)我，我可以給你們錢(qián)，很多很多錢(qián)！一百萬(wàn)夠不夠？不夠的話(huà)我還有更多！不要殺我！”

    他大汗淋漓，生死關(guān)頭好像腦子都轉得更快了點(diǎn)，靈光一閃，抓住了那一線(xiàn)生機：“你們不能殺我！這個(gè)教室只有男人和女人性交才能算作zuoai！殺了我你們兩個(gè)女生就永遠出不去了！”