她改動(dòng)了那些部分。

貝宥清搭在腿上的手，輕輕敲著(zhù)節奏。一次次輕輕扣下的指尖兒和倪胭踩著(zhù)樂(lè )點(diǎn)的腳步完美融合。

倪胭結束最后一個(gè)回眸的動(dòng)作，臉上慵懶嫵媚的表情瞬間消失不見(jiàn)。她站在貝宥清面前，因為連續跳了幾遍舞蹈，胸口微微起伏著(zhù)。她問(wèn)：“宥清老師，我是不是把你歌改毀了？”

“沒(méi)有，挺好的。只是有幾個(gè)小細節的地方可以再推敲一下?！?/br>
“嗯嗯，我的確有幾個(gè)地方不知道怎么修改?！蹦唠倌闷鹨环莞倪^(guò)的曲子遞給貝宥清，“宥清老師你看看，這里、這里、還有這里，我總覺(jué)得不太對勁?！?/br>
“嗯，我看看?！必愬肚咫m然這樣說(shuō)著(zhù)，手中的筆已經(jīng)開(kāi)始大刀闊斧改了起來(lái)。

倪胭彎著(zhù)腰，雙手伏在自己的膝上湊近貝宥清。她專(zhuān)注地望著(zhù)貝宥清改動(dòng)的地方，“哇——”地發(fā)出欽佩的贊嘆。

其他幾個(gè)女生也圍在這邊，只是她們幾個(gè)人不會(huì )創(chuàng )作，看不太懂。

“曲子這樣應該就可以了，”貝宥清手中的鉛筆一下又一下敲著(zhù)紙張，“我看了你的舞蹈覺(jué)得原本的歌詞最好也改動(dòng)一下，你有改歌詞嗎？”

倪胭急忙搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有呢，我不會(huì )寫(xiě)詞，等著(zhù)宥清老師幫忙呢！”

貝宥清抬眼，這才發(fā)現倪胭離他很近，近到他可以清楚地看清她臉上的小雀斑，他不由自主眸中染上了笑，他低下頭，把本子翻到有歌詞的那一頁(yè)，認真修改。

魏巍拍了拍手，說(shuō)：“我看不懂誒，你們能看懂嗎？這樣吧，改編這回事咱們還是交給宥清老師和隊長(cháng)，咱們先去練練跳舞?！?/br>
其他幾個(gè)人也都同意，她們走到舞蹈教室另外一側，對著(zhù)鏡子回憶著(zhù)倪胭剛剛給她們演示過(guò)幾次的舞蹈，認真練習起來(lái)。

這首歌本來(lái)就是貝宥清自己作詞作曲，如今改編對他來(lái)說(shuō)游刃有余。他眸光微凝在詞曲之間，神情格外專(zhuān)注。沉思半晌，等他下筆時(shí)，唰唰唰，十分流暢地將歌詞改完。

“試試看?！必愬肚逄ь^，將手手中的本子遞給倪胭。

倪胭也在同時(shí)直立起身。

兩個(gè)人靠得本來(lái)就近，他們同時(shí)抬頭，額頭輕撞了一下。倪胭下意識地向后退了一步，抬手揉著(zhù)自己的額頭。

貝宥清愣了愣，忙問(wèn)：“沒(méi)事吧？”

倪胭笑著(zhù)搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事?！?/br>
貝宥清扯了扯嘴角，目光卻仍舊凝在倪胭的額頭。

倪胭望著(zhù)貝宥清的目光逐漸摻雜了一絲別的東西，她的目光呆了呆，急忙轉過(guò)頭去，別開(kāi)眼不再去看貝宥清。

貝宥清輕咳了一聲，說(shuō)：“聽(tīng)節目組的人說(shuō)昨天下午電梯出了故障，你被困在里面。沒(méi)有被嚇到吧？”

身為音樂(lè )王子，貝宥清不僅唱歌的時(shí)候聲音好聽(tīng)，平時(shí)說(shuō)話(huà)的時(shí)候嗓音也很好聽(tīng)，宛若輕輕流淌過(guò)的溪水。

倪胭擰了下眉，五官揪起來(lái)。

“真的嚇到了？”貝宥清追問(wèn)。

倪胭抬起眼睛，漆黑的眸子在眼眶里古怪地轉了一圈兒，最后看向貝宥清。她湊到貝宥清的耳旁，貼著(zhù)他的耳朵小聲說(shuō)：“我以為我要死了，哭個(gè)不停。偏偏還讓瞬影的大佬看見(jiàn)，真是又倒霉又丟人哦……”

倪胭的聲音軟軟甜甜地鉆進(jìn)貝宥清的耳朵，有些癢。貝宥清從左耳開(kāi)始，半邊身子逐漸酥麻。

他輕笑了一聲，開(kāi)口：“不要放在心上，平平安安就好?！?/br>
“嗯！”倪胭彎著(zhù)眼睛笑，重重點(diǎn)了下頭。

她拿起貝宥清改好的歌，輕輕哼唱。

沒(méi)有伴奏的清唱最是能顯示出一個(gè)人的唱歌能力，第一期節目時(shí)倪胭在海邊的清唱就為她加分不少。此時(shí)，她再次清唱，原本在遠處專(zhuān)心練舞的幾個(gè)女生都停了下來(lái)，望向這邊。剛好她們也練得有些累了，索性坐在地板上，聽(tīng)倪胭唱歌。

“真好聽(tīng)！”周千尋拿出手機，將彎著(zhù)眼睛清唱的倪胭錄下來(lái)。

貝宥清望著(zhù)倪胭清唱的側臉，心里升起一種美妙的滋味，這種滋味就像他深夜偶得的靈感，讓他全身舒暢。

雖然，他只是望著(zhù)她罷了。

貝宥清目光所以一掃，看見(jiàn)一旁地板上隨意擱置的吉他。他走過(guò)去，隨意坐在地板上，抱著(zhù)吉他給倪胭伴奏。

第一個(gè)吉他音響起，一旁的幾個(gè)女生尖叫驚呼起來(lái)。

倪胭抬眼望向貝宥清，四目相對，倪胭眼睛里的笑容越發(fā)甜蜜。她望著(zhù)貝宥清唱歌，將每一句歌詞唱得千回百轉。

兩個(gè)人合作完畢，相視一笑。其他六個(gè)女孩子同時(shí)拍手歡呼，引得對面舞蹈教室的女孩子們好奇地張望。

“已經(jīng)十分完美，至于舞蹈部分需要肖麗老師幫你們修改完善。期待你們在舞臺上的表現?！必愬肚宓哪抗鈷哌^(guò)七個(gè)女孩子每一個(gè)人的臉龐，最后長(cháng)久地落在倪胭的臉上。

“一定不辱使命！”倪胭一本正經(jīng)地敬禮。

等到肖麗來(lái)到倪胭的舞蹈室指點(diǎn)舞蹈部分內容時(shí)，肖麗驚訝地發(fā)現倪胭改變的舞蹈幾乎沒(méi)有什么瑕疵。她沒(méi)有做任何改動(dòng)，只是在七個(gè)女孩子們一起跳舞的時(shí)候，糾正和完善其他六個(gè)女孩子們的動(dòng)作。

至于倪胭？

肖麗糾正魏巍一個(gè)扭腰的動(dòng)作，轉頭看向站在最前面跳舞的倪胭，肖麗甚至覺(jué)得自己根本沒(méi)有資格指點(diǎn)倪胭。

·

倪胭在搞定自己的表演部分后，開(kāi)始依次幫助六個(gè)隊友。她很?chē)栏?，如果其他六個(gè)女孩子的動(dòng)作有一絲一毫的瑕疵，她絕對會(huì )指出來(lái)。她并不兇，總是慵懶隨意的樣子，說(shuō)出的話(huà)也十分簡(jiǎn)潔，類(lèi)似——“不行”、“丑”、“練”、“渣”。

女孩子們臉皮薄，大家都是選手誰(shuí)又能完全聽(tīng)別人指揮，甚至批評？

然而，她們只要稍微表現出不服氣的樣子。倪胭一句話(huà)不說(shuō)，把屬于她們的部分表演出來(lái)給她們看。她不僅掌握了自己表演的部分，而且將其他六個(gè)隊友的部分也掌握了。

她常說(shuō)：“來(lái)，和我一起?！?/br>
兩個(gè)人站在大鏡子前一起跳舞。跳著(zhù)跳著(zhù)，不服氣的隊友自己不由停了下來(lái)，因為她自己都能看出來(lái)巨大的差距。

慢慢的，在倪胭的實(shí)力下，隊友中不服氣的女孩子也徹底服氣。甚至因為她們看得出來(lái)自己和倪胭的差距，而更加努力，不分日夜地在舞蹈室中揮汗如雨。

第179章女團練習生〖10〗

身在國外的杜引剛開(kāi)完會(huì )，走進(jìn)休息室。他坐在沙發(fā)里，微微后仰，他合著(zhù)摻著(zhù)疲憊的眼睛，問(wèn)：“電梯故障的原因查到了？”

林助理在一旁尷尬地開(kāi)口：“杜總，他們還在繼續查……”

杜引沒(méi)說(shuō)話(huà)。

他沒(méi)有太多意外。

整個(gè)大樓都屬于瞬影，安保不會(huì )出現這樣的問(wèn)題。而那部電梯又是只能通往頂層