——倘若自己是那時(shí)的王蘭，又會(huì )作何選擇呢？作為一個(gè)旁觀(guān)者，自然很容易站在道德的制高點(diǎn)，去抨擊他人，去責罵他人，但若是自己便身處其中，又真的能勇敢的挺身而出，說(shuō)出事情的真相，為葉梓的父親討回公道嗎？答案是不確定。

人們常常用較高的標準去要求別人，卻忘記了，道德是用來(lái)約束自己，而不是苛求別人的，每個(gè)人都有每個(gè)人的難處和選擇。對于三觀(guān)不合的那些人們，你遠離就好——就像王蘭選擇離開(kāi)了家，選擇疏遠自己的父母，生活是自己的，選擇也是自己的。

車(chē)子在盤(pán)山公路上緩緩的行駛著(zhù)，車(chē)廂里異常的安靜。窗外的風(fēng)景一閃而過(guò)，便匆匆的往后退去，沒(méi)有人知道，此刻坐在車(chē)上的三個(gè)女生，心里都在想著(zhù)什么。

另一邊，顧鋮接到安然的電話(huà)，嘴里雖說(shuō)一口答應，但心里卻犯了難。班主任今天有一堂公開(kāi)課，因而千叮嚀萬(wàn)囑咐，若是沒(méi)有特殊的原因，任何同學(xué)不準請假。

看著(zhù)前排空空的兩張桌子，顧鋮真是有些欲哭無(wú)淚，若是葉梓一人請假也就罷了，可……

“唉！”顧鋮不由得嘆了一口氣。

“怎么了？”顧鋮的同桌將腦袋湊了過(guò)來(lái)，“班長(cháng)大人今天的心情不好??？怎么一大早就唉聲嘆氣？”

顧鋮于是將心里的煩惱說(shuō)了出來(lái)。

“嗨~就這事??？我當多大的事呢！”不料，顧鋮的同桌倒是一臉的輕松，拍了拍自己的胸口，“我有辦法呀~”

“欸？真的？什么辦法？快說(shuō)說(shuō)！”顧鋮來(lái)了精神。

“我跟你說(shuō)啊……”顧鋮的同桌呵呵的笑了幾聲，隨即貼近他的耳朵。

“欸？！”聽(tīng)完同桌的話(huà)，顧鋮使勁搖了搖頭，“盡出餿主意，這哪行啊……”

“怎么不行？總比空出三張座位，讓班主任出洋相好得多吧！”

☆、第五百八十九章公開(kāi)課

“那倒也是……”顧鋮沉吟了幾秒，最終下定了決心，“好吧！也只能死馬當活馬醫了?！?/br>
“這就對了嘛~”顧鋮的同桌瞇著(zhù)眼睛笑笑，“保證可以蒙混過(guò)關(guān)！”

上午的第二節便是班主任的語(yǔ)文課，顧鋮懷著(zhù)忐忑的心情坐在位子上，不時(shí)回頭張望著(zhù)，見(jiàn)聽(tīng)課的七八個(gè)老師已經(jīng)就座，同學(xué)們此刻格外的認真，個(gè)個(gè)都挺直著(zhù)身子，聚精會(huì )神的看著(zhù)黑板，就連一向調皮搗蛋的幾個(gè)男生，也難得的安靜。

“上課！”班主任踏著(zhù)上課鈴聲走進(jìn)教室，滿(mǎn)面的春風(fēng)。

“起立！”顧鋮條件反射般的站起身，大聲的喊了一句，同學(xué)們齊刷刷的站直了身子。

“同學(xué)們好?！卑嘀魅涡Σ[瞇的開(kāi)口。

“老師好~”

“坐下！”隨著(zhù)顧鋮的一句話(huà)，同學(xué)們又齊刷刷的坐了下去。

“好。在正式上課之前，我們先來(lái)點(diǎn)個(gè)名?！卑嘀魅我贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊拿起了花名冊，“安然！”

“老師，她今天請假了?！鳖欎吪e起手，胡亂找了個(gè)借口，“出水痘了，好像挺嚴重的?！?/br>
班主任的身影稍稍怔了怔，心道：“奇怪了，安然跟我請假可不是這么說(shuō)的?！?/br>
好在，他很快的反應過(guò)來(lái)，接上顧鋮的話(huà)繼續開(kāi)口：“是的。所以同學(xué)們一定要注意身體，避免與病人過(guò)多的接觸。下面繼續點(diǎn)名……”

隨著(zhù)點(diǎn)名的速度越來(lái)越快，顧鋮的心情也變得越來(lái)越緊張。

“葉梓！”

這一刻終于還是到來(lái)了……

“到！”

令班主任瞠目結舌的是，名冊上備注著(zhù)“請假”的葉梓，竟有人應聲。再一抬頭，他更加愣住了——站在面前的是個(gè)身高一米八的大男生。

反應過(guò)來(lái)的其他同學(xué)，一副看好戲的模樣，盯著(zhù)班主任，想要看他下一步的動(dòng)作。

“哦……坐下?！敝灰?jiàn)班主任的臉色微微變了變，但還是穩住了心神，揮手示意了一下。

點(diǎn)名繼續。

顧鋮輕輕的松了一口氣，但用余光瞥了一眼坐在左后方的“葉梓”——實(shí)則是顏寒。他還是心有余悸，生怕待會(huì )再出什么紕漏。幸而，聽(tīng)課的老師們并無(wú)異樣，似乎沒(méi)有察覺(jué)到當中有何不妥。

“唐莉！”

“到?！?/br>
“王蘭！”

“到！”

聽(tīng)著(zhù)這一聲“到”，班主任差點(diǎn)將手里的點(diǎn)名冊扔了出去，略帶驚恐的抬起頭看著(zhù)那個(gè)“王蘭”，竟又是個(gè)男生。

顧鋮明顯的感覺(jué)到，班主任的臉都快要綠了，卻還要強裝著(zhù)鎮定，那副模樣實(shí)在叫人想笑又不敢笑。

同學(xué)們也有些坐不住了，只好紛紛抬手捂嘴摸耳朵，努力憋笑。

“哦?！卑嘀魅翁а劭戳丝醋诤笈诺膸讉€(gè)聽(tīng)課老師，嘴角微微的抽動(dòng)了幾下，“一天沒(méi)見(jiàn)，王蘭同學(xué)又長(cháng)高了嘛~”

顧鋮看著(zhù)班主任皮笑rou不笑的表情，心里連連叫苦，手心里、額頭上滲出一層密密的細汗。

點(diǎn)名結束，公開(kāi)課繼續。

班主任按照原定的備課筆記講解著(zhù)課文，同學(xué)們時(shí)而安靜的聽(tīng)著(zhù)，時(shí)而在提問(wèn)環(huán)節積極的舉手回答。

也就在提問(wèn)環(huán)節，本該安安分分坐在位子上裝樣子的顏寒，卻偏偏舉起了手，好巧不巧的，全班只有他舉起了手。

班主任先是一愣，“既然沒(méi)人舉手，那我就點(diǎn)名回答啦~”——這句話(huà)已經(jīng)到了嘴邊，又生生的咽了下去。

“好……”班主任走到顏寒邊上，輕輕的敲了敲桌子，“葉梓同學(xué)，那你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
顧鋮沒(méi)敢抬頭，因為，從班主任的說(shuō)話(huà)聲中，已經(jīng)感受到了nongnong的怒火。

慶幸的是，顏寒的一番見(jiàn)解，倒是令同學(xué)們和聽(tīng)課老師們拍案叫絕，甚至可以清楚的聽(tīng)到后排傳來(lái)不輕不重的叫好聲。

班主任的臉色終于緩和了不少，下半節課的內容也更加飽滿(mǎn)和精彩?？粗?zhù)聽(tīng)課老師們帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容走出教室，班主任這才突然沉下臉。

“葉梓同學(xué)和王蘭同學(xué)，跟我來(lái)辦公室一趟?！卑嘀魅斡挠牡拈_(kāi)口，“還有班長(cháng)！你也一道跟過(guò)來(lái)?！?/br>
“完了?！?/br>
顧鋮哭喪著(zhù)臉，走在顏寒的身邊時(shí)，忍不住埋怨：“你好好的坐著(zhù)就行了，搗什么亂??！”

顏寒和他的同桌不以為然的笑笑。

“不是挺好的嗎~”顏寒勾上顧鋮的肩膀，“我剛剛的見(jiàn)解難道不獨特？我親耳聽(tīng)到，后面聽(tīng)課的老師都開(kāi)口稱(chēng)贊我了呢~”

“可把你嘚瑟壞了~”顧鋮垂頭喪氣的開(kāi)口，“待會(huì )看你怎么收場(chǎng)?！?/br>