正義

    白瑜和小呂蹲在草坪的一旁低頭擺弄著(zhù)突然暴走的追蹤儀。

    上面的指針瘋狂地來(lái)回擺動(dòng)但就是不定下來(lái)，小呂仔仔細細地檢查了它一遍但就是沒(méi)找到有什么問(wèn)題。

    “白瑜姐怎么辦，難道是你剛剛的力量注入太多發(fā)生了能量漏失而導致了表盤(pán)混亂?”

    白瑜低頭盯著(zhù)這上面的表盤(pán)，提出了另一種可能：“也有可能是因為它感知到的塔羅精神力力量太強超過(guò)了它可以定位到的范圍?！彼鋈幌氲搅耸裁?，拍了拍小呂的肩：“這樣，我發(fā)動(dòng)我的感知力看看，你在旁邊幫我盯著(zhù)點(diǎn)人?！?/br>
    白瑜靜下心，發(fā)動(dòng)了戀人牌的卡牌感知技能。

    她能夠感知到這附近有另一股塔羅牌的力量在持續波動(dòng)，對方的精神力很明顯在她之上，她試著(zhù)將范圍縮小又縮小，最后定格在了一個(gè)方位。

    白瑜睜開(kāi)眼，順著(zhù)感知到的力量方位慢慢往前進(jìn)。

    最后站在了墻壁面前她才停下了腳步。

    黎庚也感知到了她在離自己越靠越近。

    他們倆現在的距離，僅僅只有一墻之隔。

    “白瑜姐，怎么樣怎么樣?”

    “我好像定位到了，似乎……就在墻后?”

    “墻后嗎？那應該就是模擬法庭的后門(mén)的范圍了，可能那個(gè)律師已經(jīng)結束了活動(dòng)正從后門(mén)那里離開(kāi)了?”

    “那我們就去后門(mén)堵人吧，記住，要是待會(huì )他身邊人多的話(huà)，你就想辦法引開(kāi)那些人，讓我有靠近他的機會(huì )?！?/br>
    “行，但是白瑜姐，咱倆先說(shuō)好一件事?！?/br>
    “你說(shuō)?！?/br>
    “要是我被人發(fā)現了目的被批評了，你一定要告訴教授，我這是為實(shí)驗付出自己的名譽(yù)和生命，讓他后面一定要和學(xué)校說(shuō)清楚，別通報批評我，當然，要是最好給我的實(shí)驗報告打個(gè)高分就更好了……”

    “……你放心，我一定為你在你教授面前多說(shuō)幾句好話(huà)，要是你真的被批評了，大不了我就挾律師以令諸侯，讓他們放你一條生路?！?/br>
    “好！那我們就走吧！為了追蹤儀的測試成功，沖一波！”

    “沖??！”

    兩人的腳步逐漸加快。

    黎庚聽(tīng)著(zhù)他們的對話(huà)，原本帶著(zhù)防備和冷漠的眼底隨著(zhù)對話(huà)的推進(jìn)反而帶上了些許笑意。

    這時(shí)候他身后有人也從門(mén)里走了出來(lái)：“咦?黎律師，您還沒(méi)走嗎？”

    黎庚回頭，禮貌地沖他們點(diǎn)頭回應：“嗯?！?/br>
    “是不知道路該怎么走嗎？我們可以送您出去?！?/br>
    黎庚原本想說(shuō)不用了，但后面想到剛剛聽(tīng)到的對話(huà)。

    他嘴角勾了勾，金絲眼鏡的鏡片劃過(guò)一絲反光：“好，那就有勞你們了?！?/br>
    幾人就慢慢地順著(zhù)后門(mén)的小路往前走。

    黎庚跟著(zhù)他們有一搭沒(méi)一搭地聊著(zhù)，垂下眼不知道在想些什么。

    “近段時(shí)間學(xué)校正好是在舉辦藝術(shù)節，各個(gè)學(xué)院都推出了一系列藝術(shù)節目和活動(dòng)，黎律師要是在這里多呆幾天的話(huà)或許可以欣賞一下學(xué)校里面的一些藝術(shù)類(lèi)節目?！?/br>
    “是嗎，那我有空一定去欣賞一下學(xué)生們排的作品?！?/br>
    “說(shuō)起欣賞的話(huà)，我的建議是可以去看看外國語(yǔ)學(xué)院排的兩個(gè)劇目，我記得好像是出自希臘神話(huà)里面的金蘋(píng)果之爭和特洛伊戰爭兩個(gè)故事，無(wú)論是場(chǎng)景布置還是改編的劇本都挺好的，據說(shuō)金蘋(píng)果之爭這個(gè)故事里的幾個(gè)女孩子還在學(xué)院里掀起了一波選美風(fēng)?！?/br>
    “哦?那還挺有意思的……”

    忽然，原本安靜的四周無(wú)端吹過(guò)了一道風(fēng)。

    黎庚看向風(fēng)吹向的方向。

    “咦?那里是不是有個(gè)學(xué)生在爬樹(shù)??？喂，你在干什么呢?！”身后忽然有人發(fā)出一聲怒喝，幾個(gè)人包括黎庚都往那個(gè)方向看去。

    小呂正爬樹(shù)爬到一半，聲響是他故意造出來(lái)的，他裝作被發(fā)現了之后受到驚嚇的樣子，馬上從樹(shù)上跳了下來(lái)，還作出差點(diǎn)摔倒的樣子。

    幾個(gè)人都是老師，見(jiàn)此形狀都是一陣擔驚受怕：“誒誒誒，別摔著(zhù)了啊喂！”

    他們上前想要去看小呂是否有受傷，黎庚沒(méi)動(dòng)，因為他感覺(jué)到了身后風(fēng)場(chǎng)又有了變動(dòng)。

    白瑜是在看到那些人往小呂的方向走去而剩黎庚單獨一人的時(shí)候趁機沖撞出去的。

    她是想來(lái)一套行云流水的連招的，裝作沒(méi)看路的樣子順勢碰到黎庚然后摔倒最后說(shuō)她不是故意的跟對方道歉然后就萬(wàn)事大吉了。

    很完美的計劃。

    嗯，至少在被黎庚抓住之前是很完美的計劃。

    白瑜從角落的一處沖了出去，然后故意低著(zhù)頭往黎庚的方向撞。

    原本以為能撞成功的，結果他的反應似乎很快，往后一退一閃，白瑜就錯過(guò)了撞上他的機會(huì )。

    白瑜：“……”

    等一下，這么難撞到的嗎？

    那小說(shuō)里的那些走路走著(zhù)走著(zhù)就能撞上大帥哥的女主是怎么做到的?

    白瑜：好，既然計劃失敗那就先跑好了。

    她就想往小呂那跑，沖開(kāi)那群老師帶著(zhù)他殺出重圍。

    結果……

    一只溫暖的大手從后伸來(lái)，握住了白瑜的小臂，將她往身后一帶。

    白瑜腦海里瞬間閃過(guò)一幅畫(huà)面。

    正義女神身著(zhù)紅袍頭戴金冠，端坐在石凳上。她左手提著(zhù)天秤，象征能對一切長(cháng)短做出公正的裁決；右手高舉利劍則寓意矯正世間一切歪曲與虛偽的能力。女神左腳微微向外踏出，似乎想要站起，但右腳卻還隱匿在袍中，似乎是在為做出公正裁決而猶豫未定。

    白瑜從畫(huà)面里回過(guò)神：確認了，我的感知力沒(méi)有錯。

    但還沒(méi)等到她為自己的感知沒(méi)錯這一點(diǎn)而喜悅，她就意識到了一件事：好像被抓到了。

    她剛剛手臂被黎庚握著(zhù)往后帶，于是下一個(gè)瞬間她就被迫站到了黎庚的面前。

    黎庚雖然放了手，但她這時(shí)剛剛好站在離他特別近的地方，只要她一動(dòng)他就能夠伸手抓住她。

    白瑜看了一眼遠處的小呂，他被幾個(gè)老師帶著(zhù)往這里走來(lái)。

    小呂在遠處拼了命地給她使眼色，白瑜也拼了命地用眼神和小表情回應他。

    她沒(méi)有注意到黎庚這時(shí)正低頭看著(zhù)她，將她的一舉一動(dòng)都收入眼底。

    幾個(gè)老師回來(lái)了：“你們……怎么回事?”

    白瑜舔了舔因為緊張而有些干澀的嘴唇，突然急中生智：“老、老師們，我弟弟剛剛不小心走丟了，我是來(lái)找我弟弟的?！?/br>
    幾個(gè)人你看看我我看看你，又將目光轉移到了小呂的身上。

    有人發(fā)問(wèn)了：“這是你弟弟嗎？”

    白瑜點(diǎn)點(diǎn)頭：“是?！?/br>
    “你弟弟這么大了走丟了還要你來(lái)找?”

    白瑜不假思索：“對！”

    “……?”

    看著(zhù)幾個(gè)人露出的不解表情，白瑜一下子戲癮就上來(lái)了：“是這樣的，我弟弟小的時(shí)候不小心腦子摔壞了，然后一直就是處于一個(gè)小孩子心性，經(jīng)常就是在外走著(zhù)走著(zhù)就走丟了，需要人找?！?/br>
    小呂：“?”沒(méi)告訴我有這場(chǎng)戲啊。

    白瑜沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，小呂咬牙吞下了疑惑。

    “這樣嗎？那你弟弟是怎么出現在這里的呢？”

    “啊……呃……我弟弟是來(lái)找我的，因為我在這里讀書(shū)，因為他小時(shí)候腦子被摔壞了，沒(méi)辦法考上這里的學(xué)校，所以他每次來(lái)找我的時(shí)候，都對這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)好奇，我也經(jīng)常帶他在這里逛逛。然后剛剛我帶他在學(xué)校里走路的時(shí)候因為我要上廁所，所以留下了他一個(gè)人，結果沒(méi)想到他就跑到這里來(lái)了……給各位老師添麻煩了實(shí)在不好意思?！卑阻ふf(shuō)著(zhù)就是一個(gè)掩面哭泣加九十度鞠躬，愣是把在場(chǎng)的幾個(gè)老師給看傻了。

    一旁的小呂：姐，你還挺會(huì )編。

    另一旁的黎庚：有意思，再看一會(huì )兒戲。

    幾個(gè)老師看了一眼小呂，小呂立馬作出癡呆的樣子。

    他們把小呂送到了白瑜旁邊，然后說(shuō)：“行吧行吧，反正也沒(méi)什么大事，你就帶著(zhù)你弟弟回去吧，但是下次記得要注意啊……”

    白瑜繼續掩面，低著(zhù)頭偷偷地分開(kāi)了指尖去觀(guān)察他們的表情：“好的好的，謝謝各位老師?！?/br>
    她站起身，牽過(guò)小呂就是要往外走。

    這時(shí)候一直不說(shuō)話(huà)的黎庚忽然開(kāi)口：“等等?！?/br>
    白瑜和小呂兩個(gè)人同時(shí)身體僵硬住了。

    “你剛剛說(shuō)你是這里的學(xué)生，那你是就讀什么專(zhuān)業(yè)??？有帶你的教授嗎？”

    白瑜嘴角抽了抽，她回過(guò)頭看向黎庚，抬頭和他四目相對。

    小呂偷偷摸摸地在她耳邊小聲說(shuō)：“物理系，曾睿?！?/br>
    白瑜回答：“我是物理系的，帶我的教授是曾睿教授?！?/br>
    幾個(gè)老師聽(tīng)到她的回答，看向白瑜的眼底露出了幾分欣賞：“曾睿的學(xué)生啊，那應該很優(yōu)秀很聰明了?！?/br>
    “對啊，而且家里還有一個(gè)像孩子一樣的傻弟弟，看來(lái)這孩子平常應該也很努力了?！?/br>
    小呂：你才傻呢。

    白瑜（偷偷摸摸地安撫小呂）：別生氣別生氣。

    黎庚面上掛著(zhù)和煦禮貌的微笑，他也不當面拆穿白瑜，只是說(shuō)道：“既然是這樣，不如就讓你教授來(lái)帶你和你弟弟回去吧，不然我擔心待會(huì )你弟弟又走丟了的話(huà)，你再找他恐怕要費更多的勁兒，而且他要是再去爬樹(shù)，恐怕會(huì )有損學(xué)校形象?！?/br>
    他說(shuō)這話(huà)，白瑜都還沒(méi)來(lái)得及回他，后面有一個(gè)老師就附和了：“這說(shuō)的有道理，同學(xué)，學(xué)校這么大，你要是送你弟弟回家的話(huà)也要走上一段路，不然就讓你教授來(lái)接你們吧，順便幫你送弟弟回家，省的你cao心?！?/br>
    “對的，你給你教授打個(gè)電話(huà)吧?！?/br>
    白瑜：不是，教授是用來(lái)接學(xué)生的嗎？??？

    看出了她的猶豫，黎庚在她想說(shuō)“教授應該很忙”這句話(huà)前一句話(huà)斬斷了她的所有退路。

    “沒(méi)事，我陪你在這等，要是你的教授沒(méi)來(lái)的話(huà)，你可以搭我的順風(fēng)車(chē)送你弟弟回去?！?/br>
    白瑜：謝邀，大可不必。

    在黎庚他們的注視下，白瑜心如死灰地打通了曾睿的電話(huà)。

    “喂?”電話(huà)那頭傳來(lái)了曾睿好聽(tīng)磁性的聲音。

    “那……那個(gè)，教授，我……”白瑜支支吾吾地給他講了“情況”。

    曾睿：“……”

    但他很聰明，根據白瑜話(huà)語(yǔ)間的部分提示猜到了一點(diǎn)真相，于是他有些無(wú)奈地對著(zhù)這邊說(shuō)：“等我一下?！?/br>
    然后就是掛了電話(huà)。

    白瑜掛完電話(huà)后就對幾個(gè)老師說(shuō)：“老師們，您們先回去吧，曾教授同意來(lái)接我了，我現在去外面的大路上等?！?/br>
    幾個(gè)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們看向黎庚，黎庚戴著(zhù)眼鏡，鏡片下的好看的狹長(cháng)眼睛閃過(guò)幾分思索。

    “幾位老師先回去吧，我再陪這位同學(xué)等一會(huì )兒，剛好我也可以逛逛這個(gè)學(xué)校?！?/br>
    見(jiàn)狀他們就不再多說(shuō)什么，只是打了聲招呼就告辭了。

    等他們走完后，黎庚嘴角的弧度上揚的更高，眼底的打量和笑意也愈發(fā)濃重。

    “走吧，我跟你們一起去外面的大路上?！闭f(shuō)著(zhù)他便很紳士地沖著(zhù)白瑜做了一個(gè)請的姿勢。

    白瑜：好好好，逃不了一點(diǎn)。

    三個(gè)人慢慢地走著(zhù)，氣氛一時(shí)之間很沉默。

    走著(zhù)走著(zhù)，黎庚忽然開(kāi)口：“你們的目標是我對吧？但是你們想從我身上得到什么驗證結果呢？可以跟我說(shuō)說(shuō)嗎？”

    小呂and白瑜：?。。。。?！

    見(jiàn)他們裝死不說(shuō)話(huà)，黎庚倒也不惱，只是繼續溫和地盯著(zhù)白瑜說(shuō)：“我猜，你們是通過(guò)某種途徑追蹤到了我身上的塔羅牌的力量，而你們剛剛做的一切是要驗證那條途徑是否有用，而這條途徑嘛……大概就是你的感知。這樣的猜測合理嗎？”

    白瑜默默地咽了兩口口水：“你是怎么知道的?”

    黎庚笑了一下：“因為你們的討論都被我聽(tīng)見(jiàn)了?！?/br>
    “啊?我們的討論有那么大聲嗎？不對，等一下，既然你剛剛都知道了，那還……”小呂恍然大悟，但又瞬間閉嘴。

    白瑜看著(zhù)黎庚，暗嘆：又來(lái)了一個(gè)不簡(jiǎn)單的人。

    她想了一下，向黎庚伸出手：“正式認識一下吧，我叫白瑜，戀人卡牌持有者，技能是感知。剛剛觸碰到你的時(shí)候，我感知到了你的牌是大阿卡納牌之一的正義?！?/br>
    黎庚微微挑眉，似乎對于她的果斷和干脆有些意外。這樣的白瑜讓他對她的感興趣程度加深了一點(diǎn)，他伸手去回握她：“你應該已經(jīng)知道我了，黎庚?！?/br>
    白瑜點(diǎn)點(diǎn)頭，主動(dòng)坦誠：“你很聰明，我也就不瞞你了，我和小呂剛才確實(shí)是在進(jìn)行實(shí)驗測試，而測試的對象是你。因為我的牌感知到了你的存在，但我并不確定我的感知是否正確，所以才想辦法靠近你以求結果，如果冒犯到了你，請允許我們說(shuō)一聲抱歉?！?/br>
    黎庚微微頷首：“沒(méi)什么大事?！?/br>
    白瑜松了一口氣，沒(méi)想到這人還挺好說(shuō)話(huà)的。

    黎庚卻慢悠悠地補充了一句?！安贿^(guò)我想我還是得確認一下你們是否是這個(gè)學(xué)院的學(xué)生，否則我有權以你們以故意冒充本校學(xué)生的身份疑似在學(xué)校做出違規事件向學(xué)校提出合理的處理要求?！?/br>
    小呂和白瑜：?！

    白瑜收回了前面的想法。

    這時(shí)，路上緩緩駛來(lái)一輛黑色的車(chē)，車(chē)停在了他們身邊。

    曾睿從車(chē)上下來(lái)，他先是瞥了一眼兩個(gè)像小鵪鶉一樣縮頭的倆人，然后就是主動(dòng)向黎庚打招呼。

    “黎律師，我是來(lái)接我的學(xué)生的?！?/br>
    黎庚順著(zhù)他的目光也跟著(zhù)看了一眼倆人，嘴角的弧度上揚。

    “曾教授，久仰大名，之前雖然見(jiàn)過(guò)但一直都未來(lái)得及認識一下，現在終于有機會(huì )了，還得感謝一下你的學(xué)生?！彼f(shuō)的意味深長(cháng)，白瑜聽(tīng)著(zhù)止不住腹誹：好好好，合著(zhù)是打著(zhù)陪我的名義特地等曾睿啊。

    曾睿目光深沉：“黎律師這次來(lái)C國應該不只是單單來(lái)進(jìn)行普通的思想交流吧?”

    黎庚微笑，不置可否。

    兩個(gè)男人氣場(chǎng)相當，在無(wú)形中產(chǎn)生了某種壁壘，他們倆互相打量著(zhù)對方，仿佛在探底。

    小呂戳了戳白瑜：“我怎么覺(jué)得教授一來(lái)，氛圍更可怕了?”

    白瑜小聲嘟囔：“我也這么覺(jué)得?！?/br>
    小呂：“白瑜姐，靠你了，咱們先把教授帶走吧，不然我感覺(jué)我要慎得慌了?！?/br>
    白瑜看了一眼黎庚，又看了一眼曾睿，一咬牙，上前去拉曾睿的衣袖。

    “教授，我們先走吧……我弟弟說(shuō)他餓了要回家吃飯?！?/br>
    小呂：?你又推鍋給我！

    曾睿低頭就看到白瑜可憐巴巴又拼命暗示的小眼神。

    他又抬眼看了一眼小呂，小呂立馬轉過(guò)頭去裝死。

    將白瑜往身后一帶避開(kāi)了黎庚的視線(xiàn)，曾睿開(kāi)口道：“那我們就先走了?！?/br>
    黎庚溫和地看著(zhù)白瑜：“有緣再見(jiàn)?！?/br>
    白瑜差點(diǎn)要下意識地禮貌回應：有緣再見(jiàn)。

    然后她還沒(méi)回就被曾睿帶著(zhù)塞到了車(chē)上。