第四十八章

    蘇墨暉在和對方家長(cháng)溝通無(wú)效后平生第一次用權利擺平事端，顧不得教訓叛逆的蘇鶴霖，匆匆趕回學(xué)校，站在宿舍門(mén)口的那一刻他卻有些不好的預感。

    他輸入密碼進(jìn)去，玄關(guān)柜里女人的鞋已經(jīng)清空了，他腦子嗡一下空白了，加快腳步急匆匆的走進(jìn)臥室查看，果然衣柜的衣服全都不復存在，蘇朦真的走了……

    蘇墨暉無(wú)力的坐在沙發(fā)上，恍惚間覺(jué)得似乎這段時(shí)間以來(lái)只是他的一場(chǎng)夢(mèng)，那個(gè)像煙花般絢爛的女孩真的出現過(guò)他的生命里嗎？

    他掏出手機撥打她的電話(huà)，或許他自己都沒(méi)有察覺(jué)到他的手有些微微顫抖。

    “對不起，您撥打的電話(huà)已關(guān)機，請稍后再撥，Sorry,   the……”

    他垂下手，心空了一大塊生疼，直到這一刻，他清楚的明白他真的失去了她，他們再也不會(huì )有以后了。

    正在這時(shí)，他發(fā)現了茶幾上的信。

    “老師，當你看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)走了。

    對不起沒(méi)有遵守承諾等你回來(lái)，昨天晚上我翻來(lái)覆去想了一夜，還是決定提前離開(kāi)，因為我不想在你的記憶最后留下我哭的狼狽不堪，痛哭流涕的樣子，我希望在你的眼里我永遠是愛(ài)笑的陽(yáng)光的，帶給你快樂(lè )的，我更怕我會(huì )留戀不舍不愿離開(kāi)。

    可我知道，我們之間一開(kāi)始就是錯的，是我的私心和貪心才換來(lái)這兩個(gè)月的幸福時(shí)光，如今的我已經(jīng)很知足了。

    我從來(lái)沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)我的記憶力很好吧，關(guān)于你的許多事情我都還記得非常清楚，有一次我的英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有考好，你當時(shí)只是問(wèn)我是不是答題卡涂錯了而不是質(zhì)問(wèn)我為什么沒(méi)有考好，你全然的信任和關(guān)心讓我心里既感動(dòng)又溫暖，那時(shí)候我就知道你值得我的喜歡，值得被所有人的溫柔對待。

    在高考快要來(lái)臨的時(shí)候，你讓我去你的辦公室做數學(xué)題，我一直很感謝你的良苦用心，即使你不是我的班主任卻一直對我關(guān)注有加，讓我一度懷疑是不是你也喜歡我，可是我始終沒(méi)有勇氣跨越師生的身份向你表白，歲月弄人，如今我終于不再膽小懦弱，你卻已經(jīng)成為她人的丈夫。

    我還有好多好多的回憶沒(méi)有跟你講過(guò)，但想來(lái)也再沒(méi)有機會(huì )了，就讓它成為我一個(gè)人的秘密吧，連同這兩個(gè)月的美好回憶一起陪伴我的余生。

    感謝這兩個(gè)月來(lái)你一直包容我遷就我，給了我一段永生難忘的初戀，人們都說(shuō)年少時(shí)不要遇見(jiàn)太驚艷的人，可是我遇到了你，從此以后我的眼睛心里里便只能容納你一個(gè)人了，而現在我又真真切切短暫的擁有過(guò)你，我想我的人生也沒(méi)有遺憾了。

    我刪除了你的微信，停用了電話(huà)卡，因為我怕我忍不住再聯(lián)系你，可是我知道過(guò)去的一切我只能把它當做一場(chǎng)美夢(mèng)，現在夢(mèng)該醒了，可是我有了這美夢(mèng)，也有了努力生活，積極向上的勇氣，只要想到你在我們共同生活過(guò)的地方過(guò)得很好，我就幸福知足了。

    雖然有許多許多話(huà)想要對你說(shuō)，但再也沒(méi)有機會(huì )了，希望你以后每一天都開(kāi)心快樂(lè )，平安順遂

    蘇朦”

    蘇墨暉摩挲著(zhù)因為淚痕而皺巴的紙張，眼眶有淚水滑落，他捂住雙眼不禁想象她離開(kāi)的時(shí)候該是有多么痛苦，可他沒(méi)能陪在她的身邊，以后她傷心難過(guò)的時(shí)候，害怕無(wú)助的時(shí)候，孤獨寂寞的時(shí)候，沒(méi)有他的陪伴，她該怎么辦呢？

    而他的身邊也再也沒(méi)有那個(gè)甜甜的軟軟的愛(ài)撒嬌的女孩了。

    最近，一班明顯感覺(jué)到英語(yǔ)老師的反常，不僅上課頻頻走神，而且有時(shí)講到一半讓同學(xué)們自己做題。

    同學(xué)們都膽戰心驚，猜測是因為這次月考輸給了二班丟掉了顏面，想想也是，僅僅兩個(gè)月時(shí)間就被曾經(jīng)的學(xué)生打敗，確實(shí)面子上過(guò)不去。

    而今天課堂上，蘇墨暉的表現更是應證了他們的猜想，原因是在上課的時(shí)候，蘇老師竟然在黑板上寫(xiě)下了“蘇朦”二字。

    是什么樣的深仇大恨讓一個(gè)人惦記成這樣，必定是榮譽(yù)之戰的奪冠之仇。

    大家都深覺(jué)自己找到了根源所在，心里感嘆沒(méi)想到平時(shí)看起來(lái)佛系的老師，原來(lái)如此的看重成績(jì)啊，每節英語(yǔ)課班上籠罩的低氣壓讓他們不得不學(xué)習，一時(shí)之間，一班的學(xué)習氛圍前所未有的高漲。