“我問(wèn)你了嗎？”

    許章：“林亦南，你沒(méi)事別打擾小笙，她跟你不是一路人?！?/br>
    林亦南不以為然：“大爺我想跟誰(shuí)一路，就跟誰(shuí)一路?！?/br>
    許章正欲反駁，門(mén)外站著(zhù)隔壁班的班長(cháng)，沖他喊：“許章，邱老師找你?！?/br>
    許章狠狠地瞪一眼林亦南才離開(kāi)。

    林亦南沖莫小笙抬抬下巴：“怎么樣，明天有空嗎？”

    莫小笙：“有什么事？”

    林亦南：“于厚德想你輔導他，要是你沒(méi)空，那就算了，反正他也就那個(gè)死樣?！?/br>
    說(shuō)完，林亦南起身，俯視她，一眼瞄到她桌面的語(yǔ)文作業(yè)，抽出那本摘抄本。

    字跡清秀娟麗，像極了她本人，林亦南很難想象出上次幫他抄書(shū)，把他歪歪扭扭的字模仿得像模像樣的《蜀道難》是出自她之手。

    他一字一句地念：“人類(lèi)的悲歡并不相通，我只覺(jué)得他們吵鬧?！斞??！?/br>
    莫小笙倏地站起，搶回摘抄本，板著(zhù)臉收拾桌面。

    林亦南乍一下沒(méi)體會(huì )到，轉念一想，越來(lái)越覺(jué)得不對勁，說(shuō)道：“怎么，你覺(jué)得我很吵鬧？”

    莫小笙：“......”

    她只是純粹在摘抄而已。

    林亦南見(jiàn)她沒(méi)出聲，越想越覺(jué)得這句話(huà)就是在暗諷他，“你們讀書(shū)人都這么喜歡拐彎抹角嗎？”

    莫小笙將計就計：“是啊，所以你還不好好念書(shū)?！?/br>
    上課鈴聲響起，林亦南慢悠悠地起身，撇下一句“鋤禾日當午，文盲心里苦”悠哉悠哉地回位。

    莫小笙：“......”

    作者聽(tīng)了想落淚。

    上完周五的最后一節課，莫小笙收拾書(shū)包回家，所有的作業(yè)被她分門(mén)別類(lèi)地放進(jìn)書(shū)包。

    才收拾好，于厚德過(guò)來(lái)了。

    他雙手合十，眼神極度誠懇：“莫同學(xué)，拜托你救救我?！?/br>
    莫小笙回頭：“干嗎？”

    于厚德：“我答應我爸下次月考進(jìn)步三名，現在距離九月份還有半個(gè)月，你能不能騰出些時(shí)間來(lái)教教我?！?/br>
    莫小笙沉默良久，抬睫望了一眼林亦南的空位。

    既然都是同班同學(xué)，對方開(kāi)口，她周末也沒(méi)有要緊的事，于是答應下來(lái)。

    *

    周六早上八點(diǎn)四十三分，莫小笙提前了十多分鐘來(lái)到奶茶店，找了個(gè)空閑位置開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

    一門(mén)心思撲在數學(xué)題海中，莫小笙沒(méi)發(fā)覺(jué)對面落座了兩個(gè)人。

    于厚德嘿笑：“莫同學(xué)，我們來(lái)了?！?/br>
    莫小笙抬眼，眼里一片茫然，愣愣然地緩了三秒。

    林亦南看她這個(gè)呆樣，還蠻可愛(ài)的，跟他在巷子口撞見(jiàn)時(shí)一樣，都叫他起了異樣的情愫。

    木質(zhì)桌面擺放著(zhù)整整齊齊的五年高考三年模擬，在奶茶店里簡(jiǎn)直是一股清流。

    莫小笙愣了下，沒(méi)猜到林亦南也會(huì )來(lái)，“那我們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧?！?/br>
    于厚德特意坐進(jìn)靠窗邊的位置，讓林亦南坐在莫小笙的對面。

    他有備而來(lái)，除了給林亦南和莫小笙制造機會(huì )，另外是他的確想在九月份的月考中前進(jìn)三名，擺脫倒數第三的“榮譽(yù)稱(chēng)號”，順便從他爸那里撈到新手機。

    之前他和林亦南，陸世杰便是同班同學(xué)，三個(gè)人堅定不移地占據了倒數三名的位置，享有F3的美稱(chēng)。

    高三分班后，終于拜托了F3的稱(chēng)號，卻還是沒(méi)拜托倒數第三。

    于厚德像模像樣地掏出了數學(xué)作業(yè)。

    林亦南挑起一邊的眉毛，左右嘴角一高一低，“動(dòng)真格？”

    于厚德理直氣壯：“當然了，不然我叫莫同學(xué)出來(lái)干嗎？”

    林亦南嗤笑，對莫小笙說(shuō)：“小莫同學(xué)，要喝點(diǎn)什么？”

    莫小笙很少出來(lái)吃吃喝喝，早就形成了勤儉節約的好習慣，下意識地搖頭：“我不用?！?/br>
    于厚德欠欠地笑：“南哥，我要一杯珍珠奶茶，加椰果，謝謝?！?/br>
    林亦南像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，徑直地走向點(diǎn)餐臺。

    三分鐘后，林亦南捧著(zhù)三杯飲料回來(lái)，一杯珍珠奶茶是于厚德的，另一杯純白的牛奶放在了莫小笙的手邊。

    莫小笙順著(zhù)他的手往上看，“我不用，你喝吧?！?/br>
    林亦南咬著(zhù)吸管吸一口，咂咂嘴：“買(mǎi)都買(mǎi)了，喝?！?/br>
    莫小笙：“我真不用?！?/br>
    林亦南：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。別浪費糧食?！?/br>
    于厚德吸一口，從喉嚨涼到胃，渾身的細胞都舒爽。

    憨笑：“南哥，不錯喲，挺有文化水平的?！?/br>
    莫小笙：“......”

    這不是小學(xué)生都會(huì )背的古詩(shī)嗎？

    林亦南見(jiàn)莫小笙不動(dòng)手，怕她不好意思，親自幫她插吸管。

    都到這個(gè)份上了，莫小笙也不好意思再拒絕，低聲說(shuō)道：“謝謝?！?/br>
    兩個(gè)人在做題，一個(gè)人在打游戲。

    實(shí)際上是一個(gè)人做題，兩個(gè)人打游戲。

    于厚德做完數學(xué)卷子的前幾題選擇題后，翻遍了試卷，剩下的題目沒(méi)有一題他會(huì )做，走神走著(zhù)走著(zhù)就飄到了林亦南的手機上。

    正到高潮階段，于厚德情緒被林亦南的手指牽動(dòng)，一個(gè)進(jìn)攻，他沒(méi)控制住自己，喊：“好！”

    林亦南抬手拍他的腦袋，厲聲：“小點(diǎn)聲，別打擾到別人?！?/br>
    于厚德立馬識趣地捂著(zhù)嘴巴，眼神瞟向對面專(zhuān)注的莫小笙，不過(guò)人家好像根本沒(méi)有被影響到，沉浸在知識的海洋之中無(wú)法自拔。