☆、她

    余嬌嬌不好明面上和林亦南對著(zhù)干，但不愿意低頭，說(shuō)話(huà)底氣不足：“林亦南，這是我們女生之間的事情，和你沒(méi)關(guān)系?！?/br>
    林亦南似乎覺(jué)得很好笑，低垂著(zhù)眼皮，又抬起。

    漆黑的瞳仁折射出狠戾的光澤。

    “不管是誰(shuí)，我林亦南的人哪有受人欺負的道理？”

    他的話(huà)剛響起，莫小笙的心里哐當一聲，似乎有什么東西從高空墜落，狠狠地砸得稀巴爛。

    他的意思是，她是他的人嗎？

    余嬌嬌咬緊牙關(guān)，臉繃緊，妥協(xié)地蹲下身子撿，一本一本地撿起來(lái)。

    撿完，還給莫小笙，氣鼓鼓地走開(kāi)了。

    走之前還不忘瞪一眼莫小笙。

    莫小笙抱著(zhù)作業(yè)本，最上面的作業(yè)本封面被弄臟了，她伸出手拍干凈。

    林亦南率先下樓，腿長(cháng)的他沒(méi)有走很快，而是慢悠悠地邁開(kāi)腳步，似乎在等人。

    莫小笙跟著(zhù)他身后，小小聲地說(shuō)道：“謝謝你?！?/br>
    林亦南駐足。

    初升的晨曦照耀在他的身上，落下nongnong的黑影，籠罩著(zhù)她。

    他轉過(guò)身，彎下腰，臉湊近莫小笙，“以后誰(shuí)欺負你，你告訴我?！?/br>
    莫小笙縮著(zhù)脖子，她很少和男生這樣近距離接觸，下意識地保持距離，怯怯地開(kāi)口：“為什么幫我？”

    林亦南輕笑一聲，沒(méi)有回答，反而說(shuō)道：“莫小笙，我保你?！?/br>
    簡(jiǎn)單的六個(gè)字像微風(fēng)過(guò)境，吹起了少女柔軟的小心思。

    莫小笙抿抿唇，低下頭，倔強：“我也能保護自己?！?/br>
    林亦南笑得肩膀輕顫，“有氣無(wú)力的，誰(shuí)信呢?！?/br>
    莫小笙哼一聲，低著(zhù)頭饒過(guò)他，匆匆地回教室。

    身后的腳步聲很沉很穩，不緊不慢。

    回到教室里，莫小笙把作業(yè)先擱在一邊，等下下課再拿去發(fā)。

    早讀已經(jīng)過(guò)去，正在等第一節課，老師來(lái)上課。

    莫小笙轉過(guò)頭問(wèn)：“師今，你沒(méi)事吧？”

    師今的臉色比剛剛好了一點(diǎn)，但還是有些寡白，她點(diǎn)頭：“好一點(diǎn)了?！?/br>
    第一節數學(xué)課，邱巖龍拿著(zhù)上次的試卷進(jìn)來(lái)，試卷上貼了一張黃色的便利貼，上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字體。

    邱巖龍話(huà)不多說(shuō)，直接進(jìn)入主題，繼續上一次講錯的題目。

    講完，臨近下課的時(shí)候，邱巖龍拍著(zhù)講臺，面容嚴肅：“最近我收到宿管老師的投訴，他說(shuō)我們班里有幾個(gè)學(xué)生每天都不按時(shí)起床，宿舍要關(guān)門(mén)還在那睡懶覺(jué)?！?/br>
    視線(xiàn)移到第一組的后排，邱巖龍：“高三已經(jīng)開(kāi)學(xué)了幾周了？怎么一天天還是這樣？還要不要高考了？！”

    一講紀律，班主任就會(huì )特別來(lái)勁。

    邱巖龍眼冒火，猛地一拍，指著(zhù)第一組后排，“陸世杰，說(shuō)的就是你，還四處看！還有你，林亦南，你說(shuō)說(shuō)你們成日在干嗎？！”

    林亦南托著(zhù)下巴，無(wú)所謂，從小到大聽(tīng)習慣了，現在完全無(wú)感。

    反而練就了油嘴滑舌的腔調：“老師，別生氣，為我們這些老鼠屎，不值得?！?/br>
    邱巖龍更火大，“知道你自己是老鼠屎，還不改？！”

    最后的幾分鐘，邱巖龍訓誡了班里的幾顆老鼠屎一頓。

    課間，莫小笙幫師今發(fā)作業(yè)。

    發(fā)到于厚德，他翻開(kāi)一看，大紅叉，咆哮：“我怎么又是全錯？！莫小笙，你給本全對的給我看看?！?/br>
    莫小笙翻了翻剩下的幾本，找到了自己的那本確認是全對，A ，遞給他。

    林亦南淡淡地掃一眼，嗤笑：“于厚德，什么時(shí)候開(kāi)始這么愛(ài)學(xué)習了？”

    于厚德錘桌子，“我爸說(shuō)了，只要我的排名在班里前進(jìn)三名，就給我買(mǎi)新手機?！?/br>
    林亦南：“這恐怕有點(diǎn)難?！?/br>
    誰(shuí)不知道十五班的三巨頭，倒數第一，倒數第二，倒數第三被他們三個(gè)包攬，三個(gè)寶座穩坐不倒，因為他們的成績(jì)和倒數第四拉開(kāi)了極大的差距。

    莫小笙發(fā)完作業(yè)本，回到于厚德的位置，“你改完放我桌面?！?/br>
    林亦南閑適地靠著(zhù)墻壁，大長(cháng)腿岔開(kāi)坐著(zhù)，沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣，“不用改了，你直接拿走?！?/br>
    于厚德哎一聲，“南哥，你別這樣損我?！?/br>
    轉頭對莫小笙說(shuō)道：“下一節課還給你?！?/br>
    莫小笙點(diǎn)頭，回到自己的座位上。

    下一節是語(yǔ)文課，羅紅梅進(jìn)來(lái)。

    昨天林亦南中途逃跑不回去繼續抄書(shū)，羅紅梅生氣了。

    一上課就是給林亦南安排：“林亦南，你今天給我抄五遍《蜀道難》，明天上課交給我，不然的話(huà)，你就繼續在外面罰站，繼續抄，抄到我滿(mǎn)意為止?！?/br>
    林亦南不樂(lè )了，“怎么陸世杰和于厚德不用抄？”

    羅紅梅一臉你還好意思說(shuō)的模樣，“他們已經(jīng)在昨天下午交上來(lái)了，就差你?！?/br>
    林亦南牙疼似的倒吸一口氣，還想辯駁什么，羅紅梅不想跟他繼續耗時(shí)間，說(shuō)：“你要是再說(shuō)話(huà)，加三遍?！?/br>
    林亦南吃癟，背靠著(zhù)椅子跟個(gè)大爺似的坐著(zhù)。

    上到第三節課，師今還是覺(jué)得有些不舒服，向老師請了假回宿舍休息。

    上完早上的課，許章見(jiàn)莫小笙落單，于是提議：“小笙，我們一起去食堂吃飯吧？”

    想到任慧琳告白不成功，將鍋甩到她的身上來(lái)，莫小笙不想和許章有更多的牽絆，除了學(xué)習上的交流，最好還是保持距離。