起桌上的油燈至耳房，盡量不發(fā)出任何聲音的把自己收拾干凈，才吹燈上床。

伸手探了探陸觀(guān)頤的額頭，沒(méi)有發(fā)燒，放下心來(lái)。

從情感上來(lái)說(shuō)，她自然是不愿打陸觀(guān)頤的。

畢竟陸觀(guān)頤與她們一群胡打海摔的不一樣，怎么虐都不覺(jué)得心疼。

陸觀(guān)頤是脆弱的，萬(wàn)般仔細下，尚且不是著(zhù)涼便是舊傷復發(fā)。

病痛折磨下，常常是好容易長(cháng)出點(diǎn)子rou，沒(méi)二日又瘦回去了。

急的管平波恨不得拿個(gè)玻璃罩子把人罩住，隔絕一切細菌病毒。

偏偏老虎營(yíng)瑣事繁雜，又幾乎都是文盲，所有文字相關(guān)的，全壓在陸觀(guān)頤身上，真是搭把手的人都沒(méi)有。

可謂沒(méi)有功勞也有苦勞。

但不開(kāi)戰前會(huì )議的錯實(shí)在太大了。

實(shí)戰中，計劃永遠趕不上變化，一味按照作戰計劃打，是教條主義。

但一點(diǎn)計劃都不做，便是流寇行事。

不獨打起來(lái)容易亂，更嚴重的是給戰兵形成沒(méi)必要的壓力。

管平波小時(shí)候換牙，恒牙萌出時(shí)，乳牙不掉，必須去醫院拔牙。

許多小朋友因為恐懼，嘴都不肯張開(kāi)，只有她從容往凳子上坐好，護士拿著(zhù)特制的鉗子，不費吹灰之力的解決。

填完資料的醫生抬起頭時(shí)，她已經(jīng)咬著(zhù)個(gè)棉花球在看別人的熱鬧了。

醫生足足呆了好幾秒，才伸出大拇指贊道：“厲害！”

其實(shí)那時(shí)的她不過(guò)六歲，并沒(méi)有比別的小朋友厲害多少。

摔疼了會(huì )哭，不高興了會(huì )鬧，調皮起來(lái)被藤條抽的哇哇叫。

但她之所以不哭，是因為臨近拔牙的前三日，帶她的哥哥就開(kāi)始做思想工作，詳細而溫柔的告訴她，拔牙會(huì )經(jīng)歷什么，會(huì )有哪樣的痛楚，不拔又會(huì )有怎樣惡劣的結果。

剛開(kāi)始她是抵制的，但漸漸的，她被說(shuō)服了。

待到拔牙那日，就在眾人的贊嘆聲中，光榮的走出了醫院。

因此她的勇敢，不是源于天生，而是在于有心理準備。

戰爭是殘酷的，死亡、殘疾、戰后應激，直到她穿越的那個(gè)時(shí)代，都無(wú)法解決。

所以戰兵當然會(huì )畏懼，減緩心理壓力的方法除了構建一個(gè)美好生活的幻夢(mèng)外，最有效的便是戰前會(huì )議。

會(huì )議包含了作戰計劃與戰前動(dòng)員。

作戰計劃是告知戰兵們，遇到某類(lèi)情況，如何指揮，如何行動(dòng)。

他心里有底，便沒(méi)那么容易慌亂。

在戰術(shù)差不多的情況下，尤其是rou搏戰時(shí)，比旁人鎮定勝算就大了一倍不止。

最簡(jiǎn)單的例子，誰(shuí)不知道潰逃容易死？為何還有那么多人忍不住把后背交給敵人？崩潰的不止有客觀(guān)的戰線(xiàn)，還有心理的防線(xiàn)。

人類(lèi)戰爭史上，經(jīng)典的飛奪瀘定橋，便是如此。

鐵索天險，當真的一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)。

只消架設一把機槍?zhuān)苣愣嗌偃?，直接團滅。

但國民黨的瀘定橋失守了。

被喻為鋼鐵雄師的紅軍悍不畏死的沖入熊熊烈火，以血rou之軀構建出不可撼動(dòng)的心里的橋梁。

對面的國民黨的心理防線(xiàn)一瀉千里，那種發(fā)自?xún)刃纳钐幍目謶?，吞沒(méi)了一切理智，導致了絕對優(yōu)勢下的不可思議的慘敗。

可見(jiàn)，戰場(chǎng)上的心里素質(zhì)何其要緊？能為心態(tài)上添磚加瓦的一切細節，都絕不可以放過(guò)。

哪怕有些看起來(lái)麻煩，哪怕有些看起來(lái)浪費時(shí)間。

因為那點(diǎn)麻煩與浪費，在人命面前，不值一提。

不擇手段的重視戰兵的命，更是人心所向的前提。

人多數時(shí)候是挺犯賤的，但當一個(gè)人特別重視自己時(shí)，為他去死，就會(huì )變得理所當然。

戰前動(dòng)員更好理解。

美好生活的幻夢(mèng)太遙遠，不被反復提起，太容易忘記。

所以人要有愿景，更要有近在眼前的目標。

夯實(shí)心理防線(xiàn)、鼓舞戰兵士氣，才是思想建設的核心。

什么娛樂(lè )活動(dòng)、團隊比賽，不過(guò)是表象。

管平波不愿本末倒置，就只能懲罰陸觀(guān)頤，以儆效尤。

身邊人的呼吸趨于平穩，陸觀(guān)頤睜開(kāi)眼，往管平波的身邊靠了靠，抱住她的一只胳膊，陷入了夢(mèng)鄉。

家常什么時(shí)候都可以說(shuō)，此刻還是要勞累的她好好休息一下吧。

卯時(shí)的竹哨在營(yíng)中接連響起，黑暗中，陸觀(guān)頤只能看到管平波模糊的身影翻身下床，摸黑拿起入睡前疊好的衣裳，飛快的穿著(zhù)。

不到一刻鐘，人已消失在房中。

陸觀(guān)頤躺回床上，輕笑：“王八蛋，又忘了陪我說(shuō)話(huà)！”

校場(chǎng)上燃起了火把，管平波背著(zhù)手，筆直的站在高處，看著(zhù)戰兵們做基礎訓練。

每一項，她都仔細觀(guān)察著(zhù)，但有不妥，暗自記在心里，回頭逐層傳達。

軍營(yíng)內除戰兵生病，其伍長(cháng)找不到隊長(cháng)時(shí)，逮哪個(gè)領(lǐng)導就報給哪個(gè)領(lǐng)導，不報反而要受罰，其余任何事都不可越級上報。

因此管平波也不能直接對戰兵的訓練方式指手畫(huà)腳，以免基層領(lǐng)導失去權威。

行政系統稍微掐一掐不打緊，有的是糾錯的機會(huì )。

軍營(yíng)則不然，一著(zhù)不慎萬(wàn)劫不復。

所以和平年代的普通老百姓，完全無(wú)法理解軍隊的“不講道理”。

也算是一種莫大的幸福吧。

譚元洲主管鹽井練兵；陸觀(guān)頤不會(huì )武，對訓練難免照本宣科。

管平波出門(mén)兩個(gè)月，果然有所偏離。

只得再次召集各層領(lǐng)導，逐一點(diǎn)評訓練成果。

該表?yè)P的表?yè)P，該批評的批評。

忙的連中飯都沒(méi)吃，直到申時(shí)末，打發(fā)走了閑雜人等，才騰出空來(lái)問(wèn)韋高義：“潘志文如何了？”

韋高義道：“我們營(yíng)里的軍棍，都是竹子做的，傷是傷不了多重的，臉面丟的還多些。

我早起去看過(guò)他了，估摸著(zhù)明天就能恢復訓練。

陸鎮撫呢？”

管平波笑笑：“她也一樣，誰(shuí)舍得真打她了?！?/br>
韋高義不好繼續說(shuō)這個(gè)話(huà)題，便嘆道：“我們還是看的不夠遠吶。

日常覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，你回來(lái)才知道錯了多少。

營(yíng)長(cháng)，你告訴我句實(shí)話(huà)吧，你怎么眼睛就那么毒呢？”

管平波心中默默道：你要是跟我一樣生下來(lái)就給前武警養著(zhù)，長(cháng)大后扔軍營(yíng)里被虐十幾年就知道了。

然此話(huà)不能明說(shuō)，只得道：“天生的?！?/br>
韋高義：“……