清醒中沉淪

    討論結束，教室里重新回歸安靜。

    林梔側身，心不在焉地看著(zhù)課本，后半節課什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

    終于挨到了放學(xué)，她慢慢吞吞收拾書(shū)包，準備等裴遇走了她再走，以掩飾自己的尷尬。

    恍然發(fā)現書(shū)包里的那瓶白桃芒果味的酸奶，她這才想起，自己忘了送。

    教室里有人，林梔怕別人聽(tīng)見(jiàn)，非常小聲地叫了句：“裴同學(xué)?！?/br>
    裴遇幽幽地朝她看過(guò)來(lái)，問(wèn)：“有事？”

    林梔隨手抽出英語(yǔ)書(shū)，指了個(gè)句子，“這句話(huà)，你知道是什么意思嗎？請教一下?！?/br>
    她邊說(shuō)邊注意旁人，注意力并不在書(shū)上，也不在裴遇身上。

    裴遇看出她的緊張，不緊不慢坐下來(lái)，把她指的那句話(huà)讀了一遍。

    耳邊忽然響起字正腔圓的倫敦音。

    夕陽(yáng)里，林梔應聲回頭，聽(tīng)見(jiàn)裴遇說(shuō)：“You&039;re   uinique,   nothing   can   replace   you.”

    “這句話(huà)的意思是——”他說(shuō)著(zhù)，臉上露出玩味的笑容，“你舉世無(wú)雙，無(wú)人可以替代?！?/br>
    林梔的心臟恍然漏了一拍。

    她低頭，看見(jiàn)手指旁邊的翻譯，一顆心被揉得軟如爛泥。

    林梔覺(jué)得她瘋了。

    她明明很討厭裴遇，討厭那兩個(gè)月。

    可是現在，

    她的這顆心，總是不受控制地淪陷。

    一點(diǎn)點(diǎn)沉淪，她似乎無(wú)能為力。

    林梔縮回手，把酸奶從書(shū)包里拿出來(lái)，遞給裴遇：“送你，謝謝你幫我洗衣服?！?/br>
    教室里只剩他們兩個(gè)人了，她終于敢用正常音量跟他說(shuō)話(huà)。

    裴遇沒(méi)拒絕，伸手接過(guò)，淡淡說(shuō)了句：“謝了?！?/br>
    他擰開(kāi)酸奶，剛準備喝，聽(tīng)見(jiàn)林梔補充：“以后，是真的兩清了?！?/br>
    他的指尖微頓，微微仰起腦袋，喝了一口酸奶。

    “味道不錯，我先走了?！?/br>
    “嗯，再見(jiàn)?！?/br>
    看著(zhù)裴遇離開(kāi)的背影，林梔緩緩松了口氣。她的耳邊隱隱回蕩著(zhù)他的聲音，是那句“你舉世無(wú)雙，無(wú)人可以替代”。

    她抱著(zhù)胳膊，埋下頭，輕輕揉了揉臉。

    林梔，你清醒一點(diǎn)。

    裴遇那家伙，是個(gè)瘋子。

    別再招惹他。

    千萬(wàn)別再……

    可是……

    他好帥，聲音也好聽(tīng)……

    就連jiba也好大……

    想到裴遇脫了褲子自慰的場(chǎng)景，林梔感覺(jué)到自己的內褲又濕了。

    她抬頭，看著(zhù)天邊的夕陽(yáng)，忽然無(wú)比確定，她確實(shí)是瘋了。

    *

    第二天上學(xué)，旁邊的課桌空著(zhù)。

    林梔以為裴遇遲到了，結果他一整個(gè)上午都沒(méi)來(lái)。

    中午去食堂吃飯，她故意晃到班長(cháng)那桌，問(wèn)她：“程班，你知道裴遇今天為什么沒(méi)來(lái)嗎？”

    程怡：“他請假了，好像是芒果過(guò)敏，他沒(méi)跟你講么，你們是同桌吧？”

    林梔：“我跟他不太熟?！?/br>
    程怡：“其實(shí)可以熟悉一下，我要是有年級第一當同桌，肯定抱大腿?！?/br>
    林梔笑笑，滿(mǎn)腦子都是那句“芒果過(guò)敏”。

    不會(huì )是昨天的酸奶吧？

    她應該事先問(wèn)問(wèn)，他有沒(méi)有忌口的。

    林梔懊惱不已。

    此時(shí)，飯桌上的女生開(kāi)始討論起裴遇。

    “欸，你們說(shuō)，月考之后還會(huì )不會(huì )重新分班??？”

    “不清楚，但我覺(jué)得學(xué)校應該會(huì )為裴遇破例，他一直都是1班的，在我們班待不下去吧？”

    “不清楚，不過(guò)感覺(jué)，這幾天上課，班里氛圍還挺好的，比我想象得要好?！?/br>
    “別忘了這里是明禮，即使吊車(chē)尾也卷的要死，是吧，林梔?！?/br>
    忽然被cue，林梔回神，嗯了兩聲。

    班長(cháng)說(shuō)得沒(méi)錯，明禮中學(xué)是季北最厲害的高中，即使是最后一名，她的目標保底學(xué)校，最差也是季北大學(xué)。

    理科生，起碼得考530分左右，超出本科線(xiàn)100分才能報考。

    至于裴遇，單憑高二的物理競賽成績(jì)，他就足以保送TOP2了。

    參不參加高考，他都是校園風(fēng)云榜上排名前列的人物。

    他們的距離，在明禮，就隔了869個(gè)人。

    她似乎沒(méi)資格肖想。

    林梔心事重重地吃完飯，回教室午睡。

    悠然轉醒時(shí)，看見(jiàn)裴遇坐在她身側，脊背挺得筆直，提筆在寫(xiě)作業(yè)。

    “你……”

    她剛想出聲，意識是在教室里，拿出紙條，寫(xiě)了句：【對不起，我不知道你芒果過(guò)敏，你現在好點(diǎn)了沒(méi)？】

    寫(xiě)完，小心翼翼把紙條挪過(guò)去，遞給他。

    裴遇展開(kāi)紙條，洋洋灑灑寫(xiě)了兩行字。

    林梔攤開(kāi)，發(fā)現上面赫然寫(xiě)著(zhù)：

    沒(méi)完全好，

    要梔梔親一下才能好。

    也不知道是不是沒(méi)睡醒，還是真的歉疚。

    林梔鬼使神差彎腰，離開(kāi)座位蹲下來(lái)，假裝撿東西，卻趁機拍了拍他的大腿。

    就在少年彎腰的瞬間，林梔抬起臉，輕輕地碰了下他的唇。

    他們的身體掩映在課桌下，沒(méi)人知道發(fā)生了什么。

    然而裴遇知道，他現在很想很想……

    把她壓在身下，

    cao到哭。