與小紅不同的是，白狐的眼睛看得見(jiàn)，牠在余小天腳邊磨蹭、撒嬌，余小天慌張的往后退一步，白狐沮喪地趴下，眼眸泛起霧氣，一副楚楚可憐地看著(zhù)余小天，余小天乾瞪著(zhù)眼看著(zhù)白狐，然后抬起頭，用極其不確定的口吻，問(wèn)紫夜宸：「它……這隻白狐，不會(huì )就是小紅吧？」

    紫夜宸皺起眉頭，說(shuō)：「雖然不敢確定，不過(guò)好像是。這小傢伙有靈氣，不像是一般的狐貍?！?/br>
    紫夜宸說(shuō)完，那隻白狐立刻坐直身子，雀躍地點(diǎn)點(diǎn)頭，懷著(zhù)充滿(mǎn)期待的眼神，看向余小天。

    余小天見(jiàn)白狐果然不一般，居然能聽(tīng)懂人話(huà)，半信半疑地接受了這個(gè)推論。

    「不過(guò)，小紅怎么會(huì )突然變成白狐??？」余小天無(wú)奈地望著(zhù)白狐，他等等回去要怎么跟校方解釋學(xué)生不見(jiàn)的原因，難道要說(shuō)：小紅變成了狐貍嗎？

    紫夜宸搖搖頭，他也不清楚，他說(shuō)：「關(guān)鍵可能與小紅的眼睛有關(guān)，我剛才被那雙眼睛吸引，神智游移他方，等到回神時(shí)，小紅就變成白狐了?！?/br>
    白狐夾在兩人中間，左看看、右看看，又點(diǎn)點(diǎn)頭，好像真聽(tīng)懂人話(huà)似的，牠走向余小天，順著(zhù)余小天的腳，爬上肩膀，圍在余小天的脖子周?chē)?/br>
    余小天被白狐突如其來(lái)的動(dòng)作嚇了一跳，卻又不敢亂動(dòng)，僵直身子，戰戰兢兢，直到白狐停留在他脖子上，才稍稍放松。

    「呵呵?！棺弦瑰吩谝慌杂^(guān)賞余小天不知所措的模樣，覺(jué)甚是有趣。

    「笑甚么！」

    「覺(jué)得你很可愛(ài)?！棺弦瑰沸φf(shuō)。

    「……真有『間情逸致』阿你?，F在怎么辦？要怎么跟學(xué)校交代少了一個(gè)學(xué)生?！?/br>
    紫夜宸垂眸思考，不一會(huì )兒便得出答案：「如實(shí)上報?！?/br>
    「??？就真的說(shuō)小紅變白狐了？你別開(kāi)玩笑??！」余小天瞪大眼睛，紫夜宸思考的結果就是「如實(shí)上報」？

    紫夜宸難得一臉認真地說(shuō)：「沒(méi)開(kāi)玩笑。你要不要快點(diǎn)回去上課，不然會(huì )趕不及第四節?！?/br>
    「差點(diǎn)忘了，還是先回去上課要緊?！惯€好有紫夜宸提醒，不然他都要忘記了。

    余小天和紫夜宸匆匆走出眼鏡行，眼鏡行的老闆躲在遠處，見(jiàn)余小天終于離開(kāi)，嘴里喃喃念著(zhù)「阿彌陀佛」，才小心翼翼地走回店里。

    **

    余小天一路奔馳回學(xué)校，總算勉強趕在第四節上課鐘聲之前回到學(xué)校，他托紫夜宸在「秘密基地」照顧白狐，才放下心去上課。

    第四節課是幫三年二班測體適能，余小天整堂課都心不在焉，心里一邊想著(zhù)小紅跟白狐的關(guān)係，另一邊思索要怎么跟學(xué)校交代，他才來(lái)第一天就搞出麻煩，果然他不是當老師的料，唉。

    下課鐘聲響起，學(xué)生們歡呼放學(xué)的到來(lái)，大家三三兩兩聚在一起回家，余小天踩著(zhù)沉重的腳步，到學(xué)務(wù)處找主任。

    「請問(wèn)，學(xué)務(wù)主任在嗎？」余小天禮貌地問(wèn)。

    「這里，??！你是義教吧？請問(wèn)有甚么問(wèn)題嗎？」主任是一個(gè)三十幾歲的美女，有著(zhù)一頭黑色的波浪大捲，她笑咪咪地看著(zhù)余小天，讓人覺(jué)得分外親切。

    「就是……你們有一個(gè)學(xué)生不見(jiàn)了?！?/br>
    主任聽(tīng)完，愣了一會(huì )，笑說(shuō)：「哎呀，大概又是哪個(gè)孩子調皮，跟老師玩起躲貓貓，之前也有一個(gè)老師被整過(guò)呢，你告訴我學(xué)生的名字，我打電話(huà)給他家人，看他有沒(méi)有先回家?！?/br>
    余小天心想：要是真的跟主任說(shuō)的一樣就好了。

    不過(guò)他還是報出了學(xué)生的名字，「那名學(xué)生叫小紅?！?/br>
    「咦？小紅是誰(shuí)呀？我們這兒沒(méi)有這個(gè)人啊，老師你是不是記錯了？」主任拖著(zhù)頭，疑惑地問(wèn)。

    「怎么會(huì )？真的有這名學(xué)生，主任你要不要查一下?！褂嘈√旖辜钡卣f(shuō)，主任連查都沒(méi)查就斷言沒(méi)有這名學(xué)生，會(huì )不會(huì )太早了？

    「或許是我真的忘了也說(shuō)不定，我查一下，你等等喔?！怪魅螌⑹指采w在滑鼠上，東點(diǎn)點(diǎn)、西點(diǎn)點(diǎn)，余小天站在一旁看主任cao作系統。

    這時(shí)，有一個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)，正是三年一班的副班長(cháng)。

    「報告~主任好！」

    主任將視線(xiàn)從螢幕移到小女孩身上，眼角含笑，說(shuō)：「你好啊，今天也來(lái)輔導嗎？」

    因為這間學(xué)校老師少，所以很多老師身兼多職，像是學(xué)務(wù)處的老師就身兼輔導室的工作。

    「對呀！……咦！老師也在這里啊?！剐∨⒑荛_(kāi)心能夠見(jiàn)到余小天，小女孩猜想，余小天會(huì )不會(huì )也是輔導老師呢？那她以后一定每節下課都往學(xué)務(wù)處跑。

    「是啊?！褂嘈√祀m然內心煩躁，但仍然溫柔的回覆小女孩的問(wèn)題。

    「老師在這里做什么呀？」小女孩好奇問(wèn)，這個(gè)年紀的小孩，總是喜歡問(wèn)問(wèn)題。

    「老師在找小紅，你認識她嗎？」余小天試探性地問(wèn)。剛才主任能立即斷言沒(méi)有小紅這個(gè)人，余小天一開(kāi)始認為主任在敷衍他，但思索一番后，他猜想，這個(gè)鄉里不大，大家互為鄰居，每個(gè)人都認識彼此，所以主任能馬上回答，是有可能的。

    「小紅？小紅是誰(shuí)??？」小女孩歪頭思索，她不記得有這號人物。

    這時(shí)，主任的搜查結果出來(lái)，「老師，真的沒(méi)有小紅這個(gè)人，你過(guò)來(lái)看一下?！?/br>
    主任將畫(huà)面的搜查結果停留在「搜尋結果」，上頭顯示：無(wú)。

    余小天覺(jué)得莫名其妙，所有的人像是都忘記有小紅這個(gè)人，連資料也顯示沒(méi)有，他推測，這或許是白狐的杰作。

    「可能是我記錯了，那沒(méi)事了，謝謝主任?！褂嘈√於Y貌性的道謝。

    「義教期間有問(wèn)題可以再來(lái)找我?！箤W(xué)務(wù)主任笑著(zhù)回應。

    余小天道別主任和小女孩后，往秘密基地的方向走去，他一定要把這件弔詭的事告訴紫夜宸。紫夜宸在不知不覺(jué)間，成了余小天的頭號諮詢(xún)對象，他一有什么事，第一個(gè)念頭，便是找他討論。