“甲校長(cháng)，正好今天咱們三方都在，把話(huà)攤開(kāi)了說(shuō)吧？”蒙曉艷被這兄弟倆折騰得也實(shí)在是受不了啦。

“好啊好啊，”甲波連連點(diǎn)頭，“去我辦公室說(shuō)吧？”

一邊說(shuō)著(zhù)，他一邊轉頭看看劉東凱，“警察同志……您看，這事兒就這么處理好不好？”

“不好！”劉東凱有點(diǎn)生氣了，那倆也就算了，你個(gè)小小的校長(cháng)跟我得瑟什么？真當我這處級干部是假的??？“出警辦了手續的，你們總得派個(gè)人去解釋一下吧？”

“這位同志，先去我辦公室坐坐行嗎？”甲校長(cháng)并不知道劉東凱的來(lái)頭，做為一個(gè)教育工作者，認不出警銜是很正常的，不過(guò)，警察是不宜開(kāi)罪的，這個(gè)誰(shuí)也知道。

“走吧，劉局，坐坐吧，”陳太忠發(fā)話(huà)了，能不去警察局是最好的了，而眼下蒙曉艷遇到的問(wèn)題，他也想搞搞清楚，說(shuō)實(shí)話(huà)，他也不清楚事情怎么會(huì )發(fā)展到如此離奇的程度。

劉東凱一愣神，陳某人已經(jīng)上前熱情地拍了拍他的膀子，“這次從國外回來(lái)，帶回不少好玩意兒呢，回頭給你拿點(diǎn)，呵呵……”

你不要這么親熱好不好？我害怕，劉副局長(cháng)看他一眼，身上的雞皮疙瘩都起來(lái)了，不過(guò)，他能說(shuō)什么？

甲波一聽(tīng)，來(lái)的居然是個(gè)局長(cháng)，心里就又禁不住嘀咕一句，這怎么回事??？但愿……但愿是個(gè)分局局長(cháng)吧？

要是市局的局長(cháng)，這事兒……真的很容易捅大的啊~有了這個(gè)認識，校長(cháng)辦公室里的溝通，就相當地容易了，像陳太忠和劉東凱這種人，一聽(tīng)甲波和陶家兄弟的話(huà)，基本上就判斷出來(lái)了：甲校長(cháng)這是想巴結蒙主任。

陳太忠倒沒(méi)覺(jué)得怎么稀奇，劉東凱卻是再次動(dòng)起了腦子，這女人什么來(lái)頭??？這個(gè)校長(cháng)要沒(méi)命地巴結？今天我帶隊來(lái)，似乎……也不是什么壞事兒？

他們怎么想的，蒙曉艷都不在意，她只知道，自己很生氣，甲波你以前的事兒我還沒(méi)追究呢，現在居然又給我來(lái)這么一手？

“可以啊，我接手，包括購買(mǎi)校服和參考書(shū)，這些我都能接手，”她發(fā)狠了，校服和參考書(shū)，這以前也是黃強經(jīng)手的，其間利潤之大，不提也罷，怎么說(shuō)也是小規模壟斷呢，“可是這個(gè)宿舍樓，我建議重新對預算進(jìn)行評估，資質(zhì)也要重新審核……”

“既然蒙主任感覺(jué)這個(gè)工作不合適由教務(wù)處來(lái)經(jīng)辦，那還是轉交給總務(wù)好了，”甲波老神在在地發(fā)話(huà)了，臉上也是一臉笑意，只是，他的心里卻是七上八下的，“大家看，怎么樣??？”

“那今天的事兒怎么處理呢？”蒙曉艷不賣(mài)甲波的面子，說(shuō)話(huà)頗有點(diǎn)咄咄逼人的架勢，“要不是陳科長(cháng)找我有事，事情會(huì )發(fā)展到哪一步呢？我和我的學(xué)生，會(huì )遇到什么樣的麻煩呢？”

“呵呵，他們也是著(zhù)急，這個(gè)……理解一下嘛，蒙主任，”甲波陪著(zhù)笑臉解釋?zhuān)斑@也是我沒(méi)注意工作方法，現在說(shuō)開(kāi)了，不就好了？”

陳太忠冷眼看他們說(shuō)來(lái)說(shuō)去，心里覺(jué)得頗為無(wú)聊，只是，他聽(tīng)得蒙曉艷的口氣越來(lái)越激烈，頗有點(diǎn)得勢不饒人的架勢，納悶之余，登時(shí)想起一件事來(lái)。

蒙老師可是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要當十中的校長(cháng)的，眼下難道是……她要借機發(fā)力了？

那哥們兒肯定要配合她一下的嘛，陳太忠輕咳一聲，打斷了他們的談話(huà)，“嗯，這樣，蒙主任既然對宿舍樓工程心存疑惑，我倒是有幾個(gè)設計院的朋友，請他們來(lái)審核一下，不就完了？”

他當然清楚，這種事里有貓膩是正常，沒(méi)貓膩才是不正常，既然打算打蛇了，那自然是要打在七寸上。

完蛋！甲波校長(cháng)心里登時(shí)就是一涼，這才是怕什么專(zhuān)來(lái)什么，他一直試圖避免的，就是這句話(huà)，現在這個(gè)話(huà)題，卻是終于被人提出來(lái)了。

當然，以甲校長(cháng)在十中的威望，提出這個(gè)問(wèn)題的若是其他的老師，他是斷斷不怕的：不想下崗的話(huà)，就把嘴給我閉緊點(diǎn)！

可對上蒙曉艷的話(huà)，他怎么敢說(shuō)這樣的話(huà)？說(shuō)不得他就要轉頭看看陶家兄弟，看你倆折騰出來(lái)的場(chǎng)面？這可怎么收場(chǎng)？

陶老大有點(diǎn)傻眼了，陶老二卻是不怎么害怕，當然，他有他的仗恃，“這個(gè)，我們歡迎啊，不過(guò)我先提醒大家一點(diǎn)，設計圖上的東西，和實(shí)際情況，不可能完全吻合的?！?/br>
這就是傳說(shuō)中的上有政策下有對策了，預算的那些東西，不過(guò)是紙上談兵而已，工程一旦開(kāi)工，可做的手腳多了去了。

材料市場(chǎng)和人工市場(chǎng)的價(jià)格，是可能發(fā)生動(dòng)的，不過(guò)，這東西要查，到處都找得到依據，也不合適動(dòng)太大手腳。

想掙到足夠的利潤，增加一些意外情況才是王道，本來(lái)在預算中，這里是二類(lèi)土：普通土，可施工方一旦開(kāi)挖，發(fā)現是四類(lèi)土：砂礫堅土。

這么一來(lái)，定額可以套得高點(diǎn)，價(jià)錢(qián)不就上去了？

再比如說(shuō)，設計方肯定不可能知道地下有沒(méi)有泉眼或者塌方，只要施工方說(shuō)遇到這種意外了，校方又認可的話(huà)，施工費不就又上去了？

陶老二的想法不錯，很切合實(shí)際，不愧為聰明人，但有那么一句話(huà)，“機關(guān)算盡太聰明”，是的，他聰明得有點(diǎn)過(guò)頭了，卻忘記了一個(gè)非常致命的環(huán)節：話(huà)語(yǔ)權和解釋權。

普通情況下，大家能做出一些爭執和討論，但是，你要是連解釋甚至說(shuō)話(huà)的權力都沒(méi)有，那就什么都不要提了。

陳太忠都懶得理他，直勾勾地看著(zhù)蒙曉艷，“怎么樣，曉艷，你覺(jué)得呢？”

怎么樣？那當然很好了，蒙老師信不過(guò)別人還能信不過(guò)他？說(shuō)不得點(diǎn)點(diǎn)頭就要張口，卻不防甲波搶著(zhù)發(fā)話(huà)了。

“這哪還值得勞動(dòng)陳科長(cháng)出馬？這樣，我回頭找些人校驗一下就好了，嗯，黃強的人是不能再用了，咱得找專(zhuān)家……對了，陳科長(cháng)，您哪個(gè)單位的??？”

說(shuō)是找專(zhuān)家，甲校長(cháng)在教育界頗具點(diǎn)人望，找幾個(gè)幫人不幫理的“磚家叫獸”還很容易的，雖然難免要出點(diǎn)血，但是解釋權能拿到手上，那就是再好不過(guò)的了。

是的，甲校長(cháng)的見(jiàn)識，可是比陶老二這種土棍強多了，他絕對不肯把這事交給外人來(lái)運作，太容易出問(wèn)題了，誰(shuí)知道這個(gè)年輕人是誰(shuí)家的孩子？又是什么樣的一個(gè)鳥(niǎo)科長(cháng)？

“我是招商辦的，”陳太忠不肯多說(shuō)，反倒是歪頭看看劉東凱，“劉局……你的意思呢？”

關(guān)我什么事??？我靠，我只是來(lái)平息群體**件的，你們居然抓住我，讓我站隊？劉副局長(cháng)就待搖頭拒絕表態(tài)。

猛然間，他又覺(jué)得不太合適，沉吟一下，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我看，還是尊重蒙主任的意見(jiàn)吧，她是當事人，你們會(huì )商出結果，我也好早點(diǎn)帶隊回去?！?/br>
“招商辦……你們的強處不在這兒啊，”甲校長(cháng)微笑著(zhù)搖搖頭，樣子極其從容淡定，心里卻是火燒火燎地難受，“呵呵，時(shí)間不早了，劉局長(cháng)，大家一起吃頓飯吧？”

“我要盡快回局里，宏偉局長(cháng)不在，我走不開(kāi)的，”劉東凱哪里會(huì )把一頓飯放在眼里？盡早脫身才是正理。

一邊說(shuō)著(zhù)，他一邊拿出紙筆，刷刷地寫(xiě)了一個(gè)條子，遞給了蒙曉艷，“蒙主任，這是我的手機號，如果再有緊急情況，王局不在的時(shí)候，你直接打給我?！?/br>
王宏偉……市公安局的！一時(shí)間，甲波心里涼颼颼的，只覺(jué)得萬(wàn)念俱灰，媽的這陶氏兄弟倆，別的本事沒(méi)有，壞事的本事倒是一等一的。

“甲校長(cháng)找甲校長(cháng)的人好了，”蒙曉艷今天是真生氣了，她轉頭看看陳太忠，“陳科長(cháng)，你找的人……精通這個(gè)吧？”

陳太忠一愣神，他沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她這話(huà)是說(shuō)給其他人聽(tīng)的，不由得點(diǎn)點(diǎn)頭，“這點(diǎn)小事肯定是沒(méi)問(wèn)題的，連錢(qián)都不用給的?！?/br>
甲波的心里，實(shí)在是要多郁悶有多郁悶了，他已經(jīng)看到了未來(lái)的結果——這件事，將成為整倒自己的噩夢(mèng)。

不過(guò)，該有的掙扎和辯解，那還是要有的，“黃強這家伙，凈做這種莫名其妙的事兒，好了，我一定給大家一個(gè)交待?！?/br>
舍車(chē)保帥嗎？老套路了，劉東凱心里冷笑，也懶得多說(shuō)，“既然這樣，那你們誰(shuí)跟我去市局走一趟？辦個(gè)手續就行了，蒙主任？”

“陳科長(cháng)？”終于，陳太忠又聽(tīng)到了最不愿意聽(tīng)的話(huà)，蒙主任可憐兮兮地看著(zhù)他，“一起去吧？”

第三百三十二章甲校長(cháng)的哀愁在線(xiàn).