稍頃，劉偉鴻才鎮定心神，慢慢走過(guò)去。

唯一能說(shuō)明這是個(gè)學(xué)校的是土房前面的一塊平地，大約是給孩子們做cao場(chǎng)的。

走近土房，一個(gè)略帶點(diǎn)鼻音的嘶啞的女聲就傳進(jìn)劉偉鴻的耳朵里，說(shuō)的是口音很重的普通話(huà)，嚴格來(lái)說(shuō)，應該是略帶點(diǎn)普通話(huà)味道的沙山鄉音。如果劉偉鴻不是在這邊工作了三四年，無(wú)論如何都不能聽(tīng)明白那居然是一個(gè)老師在給學(xué)生上語(yǔ)文課，而且教的居然是“寒江獨釣”的詩(shī)句。

再走近一點(diǎn)，能夠看清房子里的情形了。一個(gè)留著(zhù)齊肩短發(fā)的女教師正給二十來(lái)個(gè)大小不等的孩子上課。見(jiàn)劉偉鴻等人走近，孩子們便都扭過(guò)了腦袋，女教師本來(lái)背對著(zhù)門(mén)口，見(jiàn)孩子們情形有異，也就停止授課，轉身朝門(mén)口望來(lái)。

這個(gè)女教師也就二十來(lái)歲的樣子，圓臉，個(gè)子不高，大約一米五十多一點(diǎn)。臉上頗有風(fēng)霜之色。突然見(jiàn)到幾個(gè)衣冠楚楚的陌生男人出現，和孩子們一樣神情愕然。

帶路的山民大聲說(shuō)道：“羅老師，他們是縣里來(lái)的干部，來(lái)找你的?！?/br>
看來(lái)這女教師就是沙山小學(xué)唯一的代課老師了。劉偉鴻不由有點(diǎn)奇怪，王慧文說(shuō)得很清楚，沙山村的羅老師是他的同學(xué)，原以為會(huì )看到一個(gè)滿(mǎn)臉風(fēng)霜的半老頭，沒(méi)想到是這樣一個(gè)年紀輕輕的女孩。

羅老師顯然沒(méi)想到劉偉鴻等人是來(lái)找她的，怔了一下才對學(xué)生們說(shuō)：“你們自習?！比缓笞叱鰜?lái)，有點(diǎn)戒備地在劉偉鴻面前兩米處站定，問(wèn)道：“請問(wèn)你們是……”

“我叫劉偉鴻，是市里的干部。羅老師，你好?！?/br>
劉偉鴻簡(jiǎn)單地自我介紹了一下，朝她伸出手去。

羅老師猶豫著(zhù)和劉偉鴻握了一下手，很快就縮回去。劉偉鴻不禁有點(diǎn)奇怪。這個(gè)樣子，哪里像是老師？和那些靦腆害羞的山村女孩毫無(wú)區別嘛。

劉偉鴻頓了一下，才開(kāi)始說(shuō)明來(lái)意：“是這樣的，羅老師，王慧文老師，你認識嗎？”

聽(tīng)到劉偉鴻提起王慧文，羅老師頓時(shí)眼前一亮，連連點(diǎn)頭，說(shuō)道：“認識認識，王老師是我爸爸的同學(xué)，也是我的中學(xué)老師，你是王老師的朋友？”

劉偉鴻頓時(shí)恍然。敢情這是王慧文所言那位羅老師的女兒，在這里代父授課。

“羅老師，我們是市里的干部，昨天王慧文老師向我反映了沙山村小學(xué)的情況，說(shuō)是條件很艱苦，所以我過(guò)來(lái)看看，可不可以提供點(diǎn)幫助?！?/br>
劉偉鴻很和氣地說(shuō)道。

一聽(tīng)說(shuō)幫助，羅老師的態(tài)度立即有了明顯轉變，戒備的神情消失得一干二凈，馬上說(shuō)道：“哎呀，外面風(fēng)大，你們快請屋里坐?！?/br>
“好?！?/br>
劉偉鴻隨口應著(zhù)，四周看了看，不免有些疑惑，不知道她要自己去哪個(gè)屋里坐。貌似這里就是兩間土磚房子而已。

羅老師將他們領(lǐng)進(jìn)了另外一間土屋?？瓷先ミ@間土屋要比作為教室的那一間小不少，里面擱了一張床，一張破爛不堪的書(shū)桌，桌面上堆了些舊作業(yè)本。另一個(gè)角落里壘著(zhù)灶臺?？磥?lái)這就是羅老師的辦公室兼宿舍了。

劉偉鴻得承認，自己并不是一個(gè)多愁善感的人，見(jiàn)了這種情形，心里卻也一下子變得相當不好受。

“真是不好意思啊，房子太小了……請坐吧，幾位領(lǐng)導，請坐！”

羅老師一迭聲地招呼著(zhù)劉偉鴻等人，見(jiàn)劉偉鴻像是個(gè)“首領(lǐng)”，便禮讓他在房?jì)任ㄒ坏囊粡埬镜噬下渥?，其他幾位，只能坐在床上了?/br>
“不好意思不好意思，客人來(lái)了連口熱水都沒(méi)有?！?/br>
羅老師忙著(zhù)要給大家燒點(diǎn)開(kāi)水。

“別忙，我們不渴?！?/br>
劉偉鴻連忙制止了她，四周打量一下，發(fā)現房子雖破舊不堪，房間內卻打掃得甚是干凈整潔，所有的東西都擺放得井然有序?？磥?lái)愛(ài)整潔是女孩子的天性，縱算條件艱苦至此，也無(wú)法掩蓋這種愛(ài)干凈的天性。

這間破舊卻干凈的房子給了劉偉鴻非常好的印象。

“羅老師，能夠在這樣的環(huán)境堅持教書(shū)育人，你真了不起?！?/br>
劉偉鴻由衷贊嘆道。

不想這一句贊嘆卻令得女教師的眼圈立即紅了。

“怎么啦？”

劉偉鴻有點(diǎn)慌。老實(shí)說(shuō)，劉偉鴻很少在女孩面前慌亂過(guò)。但是這個(gè)姿色平常，無(wú)權無(wú)勢的山村代課女教師卻令劉市長(cháng)有了慌亂的感覺(jué)，擔心自己說(shuō)錯了什么話(huà)。

“沒(méi)……沒(méi)事，我想起了我爸爸……”

羅老師轉過(guò)身去擦了擦眼睛。

劉偉鴻立即預感到事情有點(diǎn)不對頭了，連忙問(wèn)道：“想起了你爸爸？”

這種句式，怎么聽(tīng)都有點(diǎn)不妙。

“嗯……我爸爸，他上個(gè)月過(guò)世了……”

羅老師低下頭，低聲說(shuō)道，淚水不自禁地滑落下來(lái)。

劉偉鴻和羅志平等人對視了一眼，都有點(diǎn)吃驚。

“什么??？”

劉偉鴻問(wèn)道。

“肝癌！”

羅老師小聲答道。

劉偉鴻吸了口氣，肝病是富貴病，不但要治，更重要的是要養。想想看，這樣貧困山村的代課老師，本質(zhì)上說(shuō)還是個(gè)農民身份，有什么養病的條件？

一時(shí)之間，房子里出現了短暫的沉默。

“羅老師，對不起！”

稍頃，劉偉鴻才輕聲說(shuō)道，心里有點(diǎn)堵。

羅老師輕輕搖頭。

“能跟我們談?wù)劸唧w的情況嗎？”

羅老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。事實(shí)的真相也很簡(jiǎn)單，一個(gè)多月前，真正的羅老師因為肝癌去世，他十八歲的女兒羅蓉蓉本來(lái)在上高中，眼見(jiàn)父親去世，為之努力一生的山村小學(xué)面臨解散，便毅然放棄學(xué)業(yè)，接替父親的重擔，做起了這個(gè)代課老師。

沙山村實(shí)在過(guò)于閉塞，以至于這個(gè)事情，王慧文尚未知曉。他執教的學(xué)校，離沙山村很遠。

聽(tīng)了羅蓉蓉的敘述，房子里再一次出現了沉默。每個(gè)人都覺(jué)得心里沉甸甸的。尤其是劉偉鴻。這本來(lái)是政府該做的事情，卻讓一對山村的父女來(lái)?yè)疬@個(gè)重擔，苦苦維系著(zhù)一個(gè)山村小學(xué)的全部希望和未來(lái)。

“那你以后打算怎么辦？”

羅蓉蓉淡然一笑：“還能怎么辦？我總不能眼看學(xué)生們沒(méi)書(shū)讀?！?/br>
這種平淡的語(yǔ)氣中透出的堅毅不拔立時(shí)令劉偉鴻對她刮目相看。

“你有沒(méi)有想過(guò)繼續讀書(shū)？考大學(xué)？”

“想過(guò)。不實(shí)際。我一走，沒(méi)有人肯再來(lái)，孩子們就要失學(xué)了。再說(shuō)，我也讀不起大學(xué)?！?/br>
羅蓉蓉又是淡淡一笑。經(jīng)過(guò)一段交談，她消除了一些陌生感，神態(tài)平靜自然，令得長(cháng)相并不出眾的她平添了一種超然出塵的氣質(zhì)。

劉偉鴻又問(wèn)道：“你教完他們小學(xué)課程又能怎樣？他們有多少機會(huì )上初中、高中？又有多少機會(huì )走出這大山去？”

“我知道，這種機會(huì )很少。但是最少我盡力了?！?/br>
“說(shuō)得好！”劉偉鴻禁不住輕輕鼓掌：“只要每個(gè)人都能夠盡力，事情總是會(huì )出現轉機的?！?/br>
此時(shí)此刻，劉偉鴻對這位平凡的鄉村代課教師已經(jīng)不止是憐惜，簡(jiǎn)直就是欣賞了。

“了不起”這三個(gè)字，羅蓉蓉足以當之！

不知什么時(shí)候，土屋外已經(jīng)圍滿(mǎn)了大大小小的孩子，好奇地向里面張望著(zhù)。

這些孩子，大的已有十四五歲，小的不過(guò)六七歲，男孩多女孩少，穿著(zhù)破舊單薄的衣服擠在門(mén)外，小臉被山風(fēng)凍得通紅，卻依舊帶著(zhù)善良淳樸的笑意。

劉偉鴻站起身來(lái)，說(shuō)道：“羅老師，肯幫我一個(gè)忙嗎？”

“什么忙？”

坐在床上的羅蓉蓉也站起來(lái)，問(wèn)道。

“是這樣，我們的車(chē)開(kāi)不進(jìn)來(lái)。車(chē)上帶了些東西，一個(gè)人不方便拿，能不能請你帶幾個(gè)學(xué)生跟我們一起去拿？”

“好啊?！?/br>
羅蓉蓉立即叫了四五個(gè)年紀較大的學(xué)生出來(lái)。

劉偉鴻笑道：“可以的話(huà)，大家一起去，好不好？”

羅蓉蓉看了他一眼，微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

孩子們立即歡呼起來(lái)，擁著(zhù)大家向村外走去。一路上蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。等走到離桑塔納大約兩三米外的地方，孩子們不由自主都站住了，不敢靠近，好奇地盯著(zhù)那烏黑賊亮的小車(chē)看個(gè)不停。

楊亞杰連忙打開(kāi)桑塔納的尾箱，搬出一大堆作業(yè)本、鉛筆、書(shū)包之類(lèi)的文具來(lái)，還有籃球、乒乓球和各種故事書(shū)以及一些糖果餅干之類(lèi)的食品。

孩子們怔怔地看著(zhù)這些夢(mèng)寐以求的好東西，眼睛里流露出喜悅的光芒，卻還是不敢走近。山里孩子懂規矩，主人沒(méi)有明說(shuō)，他們是不會(huì )隨意動(dòng)人家東西的。

“來(lái)啊，一起來(lái)搬啊?！?/br>
劉偉鴻笑著(zhù)招呼道。

孩子們再一次發(fā)出歡呼，爭先恐后地擁上來(lái)，或扛或抬，搬著(zhù)東西往學(xué)校奔去。他們都很自覺(jué)，沒(méi)有任何人去動(dòng)那些對他們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)誘惑的食品。但看得出來(lái)他們的高興也是發(fā)自?xún)刃牡摹?/br>
看著(zhù)孩子們蹦蹦跳跳的背影，劉偉鴻覺(jué)得這幾十公里山路沒(méi)有白跑。在他的記憶中，幾乎從來(lái)沒(méi)有以如此廉價(jià)的東西換來(lái)過(guò)如此真誠的快樂(lè )。

羅蓉蓉讓孩子們排好隊，一個(gè)個(gè)領(lǐng)取文具食物，劉偉鴻點(diǎn)燃一支煙在一旁看著(zhù)，滿(mǎn)心歡喜。

贈人玫瑰，手有余香。

這話(huà)真有道理。

第549章贈人玫瑰，手有余香！在線(xiàn).