一半勾留是此湖
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一半勾留是此湖
三個(gè)月,言秋住在W城的賓館,開(kāi)會(huì ),交流,沒(méi)有紙醉金迷的觥籌交錯。宋明朝給他發(fā)消息,沒(méi)有規律,看上去全憑她心意,關(guān)于天空、吐槽、美麗的事物及其他。剛好看到就會(huì )回復,更多的時(shí)候他不知道該說(shuō)什么,同時(shí)出于一種隱秘的動(dòng)機,他認為沉默顯然比說(shuō)得膚淺更佳。他慣于將熱情留給黑格爾、康德、伽達默爾。那天,W城夜色晴朗,枝頭春色浮動(dòng),所謂批評之批評比起她那淺嘗輒止的擁抱,有跡可循又易懂太多,言秋想。
春水初升,雨絲投湖。
沈懷理一覺(jué)醒來(lái),走到窗邊,看見(jiàn)校園的X湖旁拉起了警戒線(xiàn)。打開(kāi)手機,看了眼課表,水聲嘩啦啦地響。走去教室的路上,她邊走邊吃鮮rou生煎,拿著(zhù)手機,未讀消息里有一條好友申請:jiejie,我是宮藝衡,以后來(lái)我們店里吃飯提前給我發(fā)消息可以不用排隊噢~
隨手點(diǎn)了同意添加好友。懷理想著(zhù)要不直接推給宋明朝,轉念一想:算了,宋明朝每天夠忙的了,萬(wàn)一給她多添一個(gè)爛桃花呢,還是別了。雖然說(shuō)有幾分姿色。
快下課了,宋明朝余光里看見(jiàn)羅安承站在門(mén)口。她扭過(guò)頭去,依然感覺(jué)到羅安承射燈一般的目光,心里一陣厭惡。
心里有對象的人,眼里見(jiàn)到任何人都應該毫無(wú)波瀾。
那顆蠢蠢欲動(dòng)的不安分的心吶。
不過(guò)也可能是我感受錯了。宋明朝心想??赡芪抑皇菃渭兊夭幌矚g他。她的眼前浮現出韓依然眉目間的溫潤柔軟,心中一片柔情。鈴聲響起的時(shí)候,老師喚了聲“明朝”,宋明朝走上前去。
韓依然抑制不住笑意,迅速背上書(shū)包飛奔到門(mén)口,說(shuō)道:“你怎么來(lái)啦?”羅安承的手攀上她的腰,用力一摟,韓依然跌入他的懷中,她仰面看著(zhù)他,為這突如其來(lái)的驚喜而高興。羅安承說(shuō)道:“今天有空,來(lái)接你下課?!表n依然笑道:“怎么突然有空呀,我今天下午正好沒(méi)課,我們一起出去玩好不好。噢不對,我有一個(gè)會(huì )要開(kāi),但是……但是我可以推掉?!?/br>
三兩句話(huà)的間隙,教室里的同學(xué)陸續離開(kāi)教室,安國昌老師在和宋明朝交代這次作業(yè)的要求。安老師在學(xué)院風(fēng)評良好,他為人和藹又風(fēng)趣,近五十歲,女兒剛上大學(xué)。安國昌今天的話(huà)特別長(cháng),宋明朝有些不耐煩,挑著(zhù)一個(gè)意思翻來(lái)覆去地說(shuō),如同酒桌上,中年男性的魅力時(shí)刻。天要下雨,娘要嫁人,孔雀要開(kāi)屏,誰(shuí)都無(wú)法阻擋。
羅安承將韓依然抵在教室門(mén)口,撬開(kāi)她的唇瓣長(cháng)驅直入。韓依然有些抗拒,她不喜歡在大庭廣眾之下這樣,顯得很沒(méi)有家教。她伸手去推羅安承的肩,羅安承直接扣住,吻得愈發(fā)用力。他吮著(zhù)她的唇,舔過(guò)她的齒,挑逗她的舌,感受到她逐漸變軟的身體,柔弱無(wú)骨般依附在他的身上。他看見(jiàn)她閉上的雙眼,睫毛輕輕顫動(dòng),顯然不僅已經(jīng)跌入他的懷中,也跌入他親手制造的多巴胺漩渦,他看見(jiàn)從教室門(mén)口經(jīng)過(guò)的少女少男投來(lái)的視線(xiàn),有一種生理和心理雙重疊加的快感。
韓依然呼吸急促,吐出的熱氣濕濕的拂過(guò)他耳朵,臉頰飛紅。
“下次別這樣了?!表n依然說(shuō)道。
羅安承心里不屑,忍著(zhù)胯下之物的熱與脹。他想:她下面肯定濕得一塌糊涂,她不是也很爽么?他側過(guò)頭看向安國昌,露出一個(gè)微笑。安國昌第一時(shí)間察覺(jué)到了他的微笑,望向他,臉上竟是訕訕的。宋明朝有些讀不懂。
明朝覺(jué)得自己應該快些離開(kāi)。但,又能出什么事呢?教室外時(shí)不時(shí)有人經(jīng)過(guò),教室內前后探頭正在工作。
“今天地下美食城的砂鍋半價(jià),上次看你吃得挺多的,覺(jué)得你應該喜歡,我帶你去吃吧,依然?!绷_安承笑道。韓依然偎著(zhù)他離開(kāi)了。宋明朝目送著(zhù)兩人離開(kāi),看到他的手擦著(zhù)她的臀,心里又一陣惡心。心頭浮現依然一雙剪水瞳。
“明朝,”安國昌說(shuō)道,“送你一本小冊子,是上次我參加會(huì )議發(fā)的?!彼樕下冻龅靡獾纳裆?,語(yǔ)調止不住地往上揚。宋明朝有些奇怪,但她覺(jué)得自己應當“配合”,是的,作為學(xué)生不配合,又能如何?“謝謝老師?!彼p手接過(guò)。這時(shí)候她突然有點(diǎn)恨自己的嗓音甜柔。
他好像在示意她翻開(kāi)看看。她覺(jué)得自己應當翻開(kāi)看看。宋明朝翻開(kāi)了。
看上去是登的核心刊物,高水平會(huì )議,怪不得他獻花似地塞過(guò)來(lái)。
“讓我看看,你翻對了沒(méi)有?”安國昌笑道。
“這哪有對不對?不用看了,老師如果沒(méi)有別的事,我就先走了?!彼蚊鞒f(shuō)道。
“讓我看看,讓我看看?!卑矅Φ?。
宋明朝沒(méi)吃早飯,此刻已經(jīng)有些暈,思維粘稠如漿糊。她覺(jué)得自己應當快些走。
安國昌掌心向上,從冊子下方去拿。宋明朝愣了兩秒,含胸靠后。安國昌的手落在冊子上的那一刻,她不禁松了一口氣——真鬧起來(lái),總是她吃虧的,不光是這門(mén)課的績(jì)點(diǎn),這種事,誰(shuí)會(huì )來(lái)主持公道?怎么證明?
安國昌的手握上她拿著(zhù)冊子的手。是誤觸么?一秒,兩秒,滑過(guò)去。她耳畔隆隆作響,疑心是書(shū)架塌了。
怎么離開(kāi)教室的,宋明朝也記不得了。雙方都若無(wú)其事,好像什么都沒(méi)有發(fā)生。
總之,宋明朝得體地離開(kāi)了教室。
很久過(guò)去,宋明朝都在惡心與憤怒中,幻想著(zhù)抽他一耳光。
她總覺(jué)得自己向上的動(dòng)力中,很大一部分由這類(lèi)“遲到的耳光”構成。是社會(huì )教她要時(shí)時(shí)刻刻保持對被侵犯的警惕,所以她不相信男人。
“rou東西,割了他勾八喂狗!”沈懷理怒氣沖沖,“這么惡心,他自己女兒都跟你一樣大!”
宋明朝嘆了一口氣,說(shuō)道:“你要小心,懷理,這樣的情景?!?/br>
“錯,大錯特錯,是他賤得要死,不是你要小心,或者我要小心的問(wèn)題?!鄙驊牙碚f(shuō)道。
“是的,我贊同,沒(méi)有人生來(lái)就有小心的義務(wù)?!彼蚊鞒兆∷氖?,眼淚剎那間奪眶而出,“但是,懷理,我怕?!?/br>
沈懷理低下頭,說(shuō)道:“為什么受傷害的總是我們?為什么他們就不用擔心這個(gè)問(wèn)題?我真是恨這個(gè)世界?!?/br>
“因為這個(gè)世界有壞人,而且壞人無(wú)處不在?!彼蚊鞒p輕拍著(zhù)她。
沈懷理?yè)溥M(jìn)宋明朝的懷里。
“現狀就是我們要小心,并且時(shí)常會(huì )吃虧。但君子報仇,十年不晚,我們以后會(huì )改變這一切的?!彼蚊鞒f(shuō)道。
沈懷理點(diǎn)點(diǎn)頭。
“其實(shí),如果他是一個(gè)男同學(xué),那是可以一巴掌扇過(guò)去。但是,我和他在不平等的權力結構當中,我忍氣吞聲的不僅是當時(shí)的沒(méi)有反應過(guò)來(lái),還是他掌握的權力,哪怕只有那一點(diǎn)。課程低分或許也就算了,學(xué)院別處他也會(huì )給我使絆子?!彼蚊鞒行o(wú)奈。
沈懷理笑道:“無(wú)所謂,你其實(shí)也可以摸回去?!?/br>
兩人笑起來(lái)。
以后會(huì )有更好的辦法的,總能找到反擊的機會(huì )的。
放棄幻想吧,隨時(shí)作好戰斗準備。