八

    書(shū)房里的書(shū)實(shí)在太多，許鶴苓又不是研究文學(xué)的，這類(lèi)書(shū)不算?？吹?，久而久之，許多都忘記了擺放的具體位置。

    許陶然跟進(jìn)去，她爸爸在書(shū)架前，一處一處，找得仔細，翻了很多可能的地方未果，也不失耐心。

    最后在夾縫里找到，

    上次中午沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)就被打斷，正好趁這時(shí)跟許陶然談?wù)?，?xún)問(wèn)在學(xué)校的情況。

    “都挺好的?！痹S陶然跟著(zhù)去廚房，靠著(zhù)門(mén)，特別跟他講了對面床的那個(gè)室友，“原來(lái)人家叫柳夢(mèng)第，及第的第?！?/br>
    很刻苦努力的一個(gè)農村女孩子，去年從小鎮中學(xué)考的二本，學(xué)費貴，學(xué)校又一般。

    她在大專(zhuān)和復讀之間猶豫，已經(jīng)有學(xué)校登門(mén)，表示以她的成績(jì)能免費入學(xué)，而且每月提供生活補助，他父母還是咬牙選擇繳納高額復讀費，送她去他們市最好中學(xué)辦的復讀班，功夫不負有心人，今年考上了江大?！?/br>
    然后事不關(guān)己地感嘆，“不管出身怎么樣，有對好父母，就是人生最幸運的事?！?/br>
    許鶴苓擇著(zhù)菜，“另兩個(gè)室友呢？”

    “一個(gè)叫馮雅，她也是個(gè)很用功的學(xué)生，古漢語(yǔ)課上，老師每節課按學(xué)號choucha背誦課文，大家都知道哪節課抽自己背哪段。

    有次老師似乎忘了，上節課抽過(guò)馮雅背誦了，第二次課走上來(lái)又抽她接著(zhù)背下段，她竟然背得一個(gè)字不磕巴?！?/br>
    許鶴苓笑，“看來(lái)你們宿舍學(xué)習氛圍不錯?！?/br>
    和同學(xué)相處沒(méi)問(wèn)題，又問(wèn)了問(wèn)老師，許陶然說(shuō)，他們班學(xué)生最喜歡沈猷之，博學(xué)又活潑，其貌不揚，但就氣質(zhì)來(lái)說(shuō)很有風(fēng)度，骨子里透出的東西，真是妙不可言。

    任東坡作為系主任，給他們上開(kāi)學(xué)一課。許陶然很意外，任東坡也會(huì )當著(zhù)學(xué)生開(kāi)玩笑，他推薦一個(gè)學(xué)生去朋友那讀博士，結果那學(xué)生不道德地偷偷聯(lián)系好了其他博導。

    朋友肯定生氣的，任東坡說(shuō)自己采取躲避策略。有次在外開(kāi)會(huì )，突然收到對方電話(huà)，問(wèn)他有沒(méi)有來(lái)。他笑呵呵撒謊，“那個(gè)會(huì )我沒(méi)去哎?！?/br>
    “你真沒(méi)來(lái)么？任東坡，我都看到你的簽到了，你就住在我樓下?！?/br>
    許陶然把任東坡學(xué)得有模有樣。

    任東坡還勸大家在大學(xué)期間多考證，多實(shí)習，可以有志于深造，也要多為找工作做準備。

    過(guò)后，有個(gè)男生發(fā)郵件質(zhì)問(wèn)他，作為一個(gè)中文系的老師，應該是個(gè)超然派，怎么可以對學(xué)生講這些“混賬話(huà)”。

    任東坡不以為忤，平心靜氣地回復，內容經(jīng)那男生傳閱出來(lái)，系里很多人都能背誦——

    “我們絕大部分人的使命和歸宿都是謀生，清風(fēng)明月，取之不竭，但在世俗生活里，很多情況下，它們給予的精神能量有限。中文系要培養浩然之氣，也要培養學(xué)生安身立命、實(shí)心用事的意識、能力和品質(zhì)?！?/br>
    許陶然總結，“我們系里的老師目前接觸的，就他倆印象最深刻，大家都挺喜歡的?！?/br>
    許鶴苓不作品評，只隨口問(wèn)，“那你喜歡哪個(gè)？”

    侃侃而談的許陶然剎不住，順嘴接道，“我只喜歡你?！?/br>
    說(shuō)得有意無(wú)意，不經(jīng)心，又真得很，空氣安靜得出奇，似乎許鶴苓的身影都僵直一瞬。

    許陶然低頭，灰溜溜去倒水。

    周末剩下的時(shí)間，一個(gè)在自己房間，一個(gè)在書(shū)房。

    坐對吃飯還算正常，有一搭沒(méi)一搭聊幾句，偶爾出來(lái)碰上，特別顯得巧。

    周二晚上完公共課程，已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，去圖書(shū)館太遲，回宿舍太早。

    許陶然就安排著(zhù)去體育館健身房，柳夢(mèng)第也愿意一起。學(xué)校健身房，設備全，環(huán)境好，任何時(shí)候都是嶄新明亮的，只象征性收費，老師一個(gè)月5塊，學(xué)生一個(gè)月10塊。

    柳夢(mèng)第第一次去，先抓住她眼球的是休息區都是期刊，有個(gè)年紀不輕的老師樣的人，也坐在那戴眼鏡翻閱，周?chē)己馨察o，有自習室的格調，學(xué)術(shù)氛圍一下子就起來(lái)了。

    刷過(guò)卡，她自覺(jué)放低聲音，“陶然，你會(huì )用踩的那個(gè)么？跑步機旁邊的?！?/br>
    許陶然書(shū)包放進(jìn)柜子里，合上柜門(mén)，瞧了眼登山機，“登山機，會(huì )?！?/br>
    “我想玩那個(gè)?！?/br>
    往那走時(shí)，橢圓儀和跑步機之間的過(guò)道那頭，兩個(gè)中年人交流著(zhù)緩步而前，悠徐從容，反正在那種情境下，就很有談笑鴻儒的風(fēng)范。

    柳夢(mèng)第先輕“哇，校長(cháng)哎?！?/br>
    新生在開(kāi)學(xué)典禮上是跟徐崇蘇見(jiàn)過(guò)面的。

    人與人之間似乎真存在超自然的神奇力量——磁場(chǎng)，讓你喜歡的人會(huì )時(shí)不時(shí)出現在你眼前，不然，這也能和她爸爸偶遇？

    許鶴苓水杯斜橫身前，左手握著(zhù)杯身，右手作擰杯蓋狀，一身運動(dòng)裝，圓領(lǐng)白T恤，黑色寬松有彈性的窄腳褲，白運動(dòng)鞋，文氣又清健。

    許陶然拽著(zhù)柳夢(mèng)第去登山機那，很簡(jiǎn)單，開(kāi)啟電源，踏上踩就行了。

    她自己選擇跑步機，因為它算是比較斯文的健身器材。

    跑步機對著(zhù)玻璃墻，校園建筑的遠近燈光和健身房里的人事，在玻璃上重疊交錯。

    那兩個(gè)人在休息區駐足，徐崇蘇隨意取幾本刊物，手指封面，稍側上身與她爸爸低語(yǔ)，翻至目錄，快速瀏覽，然后放回，回身不掩滿(mǎn)意。

    再往外走，徐崇蘇講話(huà)就多了份肆意，加了點(diǎn)手上動(dòng)作，她爸爸跟在一旁，倒是一副不顯山不露水的姿態(tài)。

    敢情他們大晚上不止來(lái)健身，還是微服視察。

    “徐校長(cháng)旁邊的那個(gè)人不知道是誰(shuí)，好有氣質(zhì)，能和校長(cháng)并肩應該很厲害，可他有點(diǎn)與世無(wú)爭的味道?！绷鴫?mèng)第不知道許陶然和他的關(guān)系，只是隨口嘀咕，不是發(fā)問(wèn)。

    “嗯?！痹S陶然悶悶回應，實(shí)際上心里不認同“與世無(wú)爭”的評語(yǔ)，她爸爸并不是個(gè)無(wú)愛(ài)無(wú)憎、一味澹泊自安的人。

    話(huà)說(shuō)回來(lái)，她已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)她爸爸在學(xué)校時(shí)的工作狀態(tài)了，上次跟去辦公室還是五年級。

    家里就他倆，許鶴苓在學(xué)校有事晚下班的話(huà)，她在東校區的附小上完課，就和那些大學(xué)生一起，搭校車(chē)來(lái)西校區。

    有次冬天她爸爸開(kāi)會(huì )不在辦公室，門(mén)又鎖著(zhù)，走廊冷得不行，幸好有其他教研室的老師撞見(jiàn)，把她領(lǐng)去辦公室。

    那個(gè)老師很會(huì )譬喻，過(guò)后跟許鶴苓說(shuō)，“許老師也太不小心了，你們家然然剛被關(guān)在門(mén)外，像只被凍慘的紅鼻子迷途小羔羊?！?/br>
    迷途的羔羊，很小，還被凍慘了，許陶然聽(tīng)得都覺(jué)得自己可憐兮兮。

    她爸爸第二天就找信息科給她的卡開(kāi)了辦公室門(mén)權限。

    許鶴苓耽于書(shū)畫(huà)也好，汲汲仕途也好，對她是完全沒(méi)有話(huà)說(shuō)的，事事關(guān)照，多得以至于如果沒(méi)有特別的契機，有些會(huì )不被想起。

    “這個(gè)踩起來(lái)好累?！绷鴫?mèng)第幾分鐘就吃不消。

    許陶然一看，忘記幫她調速了，摁摁減速按鈕。

    “這樣又好像不夠帶勁?！?/br>
    許陶然，“……”

    柳夢(mèng)第試了幾樣器械，也快十點(diǎn)了，兩人收拾東西回宿舍。

    十一未過(guò)，晚上外面仍有些熏熏暑意，加上身上汗膩膩的，兩人都想快點(diǎn)回去洗個(gè)澡。

    校園里有水貫穿南北，兩岸草木無(wú)數，遍植垂柳，間種海棠、紫薇、木芙蓉，一年有三季都是花紅柳綠的景致，水面風(fēng)來(lái)，爽目不俗。

    從健身房回宿舍，就要沿水穿花過(guò)柳走一段，然后過(guò)橋。

    在隔岸，許陶然又遙遇她爸爸和徐崇蘇的身影。

    高高的路燈，光暈寧靜。大道上學(xué)生來(lái)去，他倆走在馬路牙子上，不知是漫無(wú)目的的散步，還是值班巡視，不是往他們家小區的方向，那就得繞行好久。

    許陶然心里暖暖的，偌大的學(xué)校，幾萬(wàn)名學(xué)生，攻書(shū)苦讀的，及時(shí)行樂(lè )的，入夜后都在各自享受生活。殊不知，這時(shí)候也有她爸爸、徐崇蘇這些人在默默陪伴他們，守護著(zhù)這個(gè)校園。

    記得許鶴苓剛被聘任為藝傳學(xué)院院長(cháng)的時(shí)候，不過(guò)三十五歲，因為年輕資歷淺，沒(méi)少受背后非議。

    “別看許鶴苓一派淡泊安閑，他要是沒(méi)有鉆營(yíng)之心，不存在往上奔競的念頭，他會(huì )去競選院長(cháng)，而且成功了？”

    她聽(tīng)得出來(lái)，這是貶重于褒的評價(jià)，批評她爸爸不是個(gè)本分文人，心懷功利。

    有志于經(jīng)濟仕途從來(lái)不是與人格相悖的事，能精勤于事、在其位謀其政的人，太被這個(gè)世界的蕓蕓眾生需要了。

    許陶然心有所感，晚上輾轉反側，第二天上午上課也心不靜，等下了課就很干脆地微信約她爸爸。

    許鶴苓回辦公室注意到消息，已經(jīng)下課五分鐘了，許陶然說(shuō)，周末和他去看電影，正在上映的有部叫《遇見(jiàn)你》，就名字挺想看的。

    他心有所動(dòng)，打字，想說(shuō)明，周末要參加畫(huà)展。

    剛發(fā)出，對話(huà)頁(yè)同步跳出一則：

    周二晚我有課，或者其他你方便的時(shí)間都可以。

    看到他的消息，緊跟著(zhù)：畫(huà)展我也可以去。