勤的身影看不見(jiàn)了，他才忙不迭的拍著(zhù)胸脯，總算艱難的把那半枚雞蛋給咽了下去。

沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，陸陸續續的有孩子回到教室，此時(shí)走進(jìn)來(lái)一位打扮非常邋遢的大人，頭發(fā)很亂，上身著(zhù)一件打著(zhù)布丁的短衫，短衫很臟，上面能看到許多泥點(diǎn)子，腳著(zhù)草鞋，還有泥濘在上面，他皮膚很黑，站在黑板面前幾乎看不清臉，一進(jìn)來(lái)就先把自己脖子上掛著(zhù)的斗笠扔在講臺上。

此人站在上面，兩手撐著(zhù)講臺，看著(zhù)下面的孩子，咧開(kāi)了嘴，露出一口白燦燦的牙齒。

“都到齊了吧？”他問(wèn)道。

“付廣義解手去了?！庇泻⒆咏械?。

“哦?！彼チ俗ツX袋：“那就等等吧?！?/br>
接著(zhù)他又笑了起來(lái)，一口白牙賊晃眼睛：“我看今天似乎又多了些新面孔，可能不認識我，覺(jué)得我這樣的人不在地里種田，怎跑教室里來(lái)撒潑了，哈哈哈！”他自我嘲諷完，轉身在黑板上寫(xiě)下了三字——‘陳友之’。

接著(zhù)，他再轉身，拿手指了指自己：“別看我這身打扮，其實(shí)我是你們的算術(shù)老師陳友之，包耳旁的那個(gè)陳，朋友的友，之乎者也的之?！?/br>
“我跟全某某，也就是你們的全老師，是同一所高中畢業(yè)的，算是同窗，兩人在高中是同班同桌的關(guān)系，所以他才叫我來(lái)幫他教算術(shù)，但是說(shuō)實(shí)話(huà)，我算術(shù)還沒(méi)有他好呢?！?/br>
他說(shuō)著(zhù)自顧自的笑了起來(lái)：“沒(méi)辦法，全某某跟我訴苦，說(shuō)學(xué)校怎么可以只能有一位老師呢？我說(shuō)讓我當老師可以，我要教語(yǔ)文?！?/br>
“全某某說(shuō)那不行，語(yǔ)文他要教，他算術(shù)不行不能教算術(shù)。我說(shuō)那我算術(shù)更不行。然后全某某那廝就拿來(lái)兩根竹簽，一個(gè)寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文，一個(gè)寫(xiě)著(zhù)算術(shù)，讓我隨便抽一根，抽到什么就教什么?！?/br>
他一邊說(shuō)著(zhù)一邊做出為難的表情：“雖然有點(diǎn)兒戲吧，但也只能這樣了，然后我就抽了一根，拿來(lái)一看，恰好就是算術(shù)二字，我就想，既然這是天注定，那看來(lái)我只能當你們的算術(shù)老師了，所以就認了?！?/br>
底下的孩子們聽(tīng)得津津有味，陳友之卻是猛地一拍手：“豈可知，我中了那廝的算計！”

“你們猜怎么著(zhù)？”他瞪大眼睛的樣子特別可逗，已經(jīng)有孩子忍不住笑出了聲。

“那廝兩根竹簽上全給我寫(xiě)著(zhù)算術(shù)，感情誰(shuí)先抽誰(shuí)中計，你們說(shuō)這廝陰不陰？”他做出一副咬牙啟齒的表情。

底下的孩子轟然大笑。

“好了好了?！彼麚P了揚手。

此時(shí)下面的孩子都坐齊了。

“都到齊了沒(méi)有？”

“到齊了——”底下的聲音拖長(cháng)著(zhù)回應。

他又指了指自己：“我是誰(shuí)？”

“算術(shù)老師——陳友之——”

“唉?！彼赛c(diǎn)頭應了一聲，后又連忙擺手：“不對，不能叫我陳友之，要叫我……”

“陳老師——”

“這才對嘛！”

陳友之拍手贊道：“那么接下來(lái)開(kāi)始上課了……”

陳友之的上課風(fēng)格和全某某的上課風(fēng)格完全迥異，他不按照課本上面的教孩子，完全按照自己的方法和風(fēng)格來(lái)教孩子，有時(shí)候還會(huì )說(shuō)幾段特別引人捧腹的故事，雖然他很少出現，相貌粗獷，但是孩子們仍舊很喜歡他，也喜歡在他的課堂上哈哈大笑。

一上午的時(shí)間飛一般的溜了過(guò)去，李光久沒(méi)想到自己竟然真的認真聽(tīng)一位老師再給他講小學(xué)生的數學(xué)，但是不得不說(shuō)，陳友之確實(shí)是一個(gè)人才，他講得非常風(fēng)趣活潑，能把知識與生活融入到一起。

不過(guò)唯一遺憾的是，課上到一半，陳友之就布置了作業(yè)讓大家在課堂上做，然后自己說(shuō)著(zhù)家里有事就匆匆離開(kāi)了。

在吃午飯的時(shí)候，李光久想起昨天晚上洗澡的時(shí)候，全老師對他講過(guò)陳老師家里的事。

這樣的一位老師即將離開(kāi)自己的崗位回家種田總是讓人感到些許唏噓。

可是這種事情，他又怎么能夠幫上什么忙呢？

“吶——”李肆勤把他碗里的土豆分到李光久的碗里，他悄聲湊了過(guò)來(lái)：“你是不是……”

“什么？”李光久從自己的思考中回過(guò)神來(lái)。

“想吃rou??？”李肆勤說(shuō)著(zhù)翻了翻自己碗里的土豆：“整天吃這些土豆粥啊玉米啊，見(jiàn)不到半點(diǎn)油腥，有什么意思？”

他一副賊眉鼠眼的模樣：“附近有位人家偷開(kāi)了家農家菜館，想不想去嘗嘗？”

李光久不動(dòng)聲色：“農家菜館？”

“雖然沒(méi)有山珍海味……”他吸溜著(zhù)口水：“但是野味還是有的?！?/br>
李光久沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他表情很是平靜，讓人完全看不出他在想什么，過(guò)了半晌，他輕輕道：“好啊?！?/br>
“嘿嘿，交我這個(gè)朋友不虧吧?！崩钏燎谛ξ某灾?zhù)土豆：“我父母都沒(méi)文化，所以想讓我來(lái)讀書(shū)，我真不是這塊料，說(shuō)真的，我覺(jué)得我多點(diǎn)買(mǎi)賣(mài)還成，很多人家這兩年靠倒買(mǎi)倒賣(mài)賺了不少，可惜今年一個(gè)個(gè)的都被反了……嘖?！?/br>
李光久猛地在他頭上敲了一記：“李肆勤?！?/br>
“哎？”李肆勤捂著(zhù)頭，一副茫然的樣子：“干什么打我？”

“肆勤，肆勤，我給你取這個(gè)名字，是勸你踏踏實(shí)實(shí)，你平常偶有閑暇自己默念三遍?！彼酒饋?lái)：“言盡于此，以后是非由你自己來(lái)辨?！?/br>
“什么意思??？”李肆勤茫然的看向李光久的背影。

李光久沒(méi)有多說(shuō)，他轉身，把碗遞給廚師，自個(gè)兒走了。

把李肆勤的話(huà)語(yǔ)拋在后面。

那李肆勤說(shuō)的話(huà)，讓他不由得多想，這個(gè)所謂的農家菜館，在這樣的時(shí)間，這樣的環(huán)境，出現在李肆勤的嘴里，有一種別樣的違和。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　求收藏，求評論。

☆、第八章直（捉蟲(chóng)）

事情的變故是在晚上的時(shí)候發(fā)生的，很多人都沒(méi)有察覺(jué)到預兆，那個(gè)時(shí)候，全某某還在考教李光久的功課，透著(zhù)昏暗的煤油燈，李光久正在做全某某給他準備的民國試卷。

這是民國時(shí)期的小學(xué)五年級的試卷，也不知全某某從哪里弄來(lái)的，題目從拼音到解釋詞意，全某某在一旁為李光久研磨，他給李光久的筆是一只細毛筆，一邊看著(zhù)李光久的蠅楷道：“都說(shuō)字如其人，你這個(gè)年紀能在這樣的環(huán)境下練出此字，也能稱(chēng)一句少年英杰了。

李光久的書(shū)法從現代就有底子，但是當年他喜歡寫(xiě)草書(shū)，喜歡那種狂放不羈的感覺(jué)，到這里才隨著(zhù)周香練習楷書(shū)，周香認字不多，但字體很是秀氣，她曾在戰爭年間寫(xiě)與李全友一封家書(shū)，家書(shū)上面就四個(gè)字——吾甚想念。

那四個(gè)字被李光久翻來(lái)覆去的臨摹，不過(guò)家書(shū)到底還是沒(méi)有寄到李全友的手上。

如今，李光久的字體是兩世綜合，收斂了現代草書(shū)的那種狂放，又去掉了傳自周香書(shū)法的秀氣，