說(shuō)話(huà)
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最終這兩樣還是端上了飯桌。 甚至是宋延親手做的。 鹿溪把湯和rou一起盛給他。 “湯就行,rou算了?!?/br> 她又委屈巴巴的望著(zhù)他,滿(mǎn)眼都是擔心。 “……少點(diǎn)?!?/br> 然后看著(zhù)那張失落的臉。 他認命的:“隨你吧?!?/br> 隨她是隨她。 但也沒(méi)必要整根都落在他碗里。 如果不是她期待的眼神看起來(lái)太單純,他甚至會(huì )懷疑她是故意的。 ……所以不能讓她去買(mǎi)菜。 一次都不行。 鹿溪寫(xiě)著(zhù)作業(yè),等他洗好碗,看著(zhù)他,突然拿起手機開(kāi)始搜索——牛沖是什么。 然后震驚的指著(zhù)宋延:“宋延,你吃!你吃!你牛那個(gè)!” 豈止是牛。 還有羊。 宋延問(wèn):“怪誰(shuí)?” 她理直氣壯的:“那總不會(huì )是怪我吧?” 然后又搖頭皺皺眉:“我不要跟你親親了?!?/br> 事實(shí)上,因為第二天他就感冒了,基本杜絕了二人之間再有任何親密舉動(dòng)的可能。 她的身體弱,怕傳染給她。 鹿溪自己也不希望因為感冒而糊了腦子,耽誤學(xué)習的進(jìn)度。 相處起來(lái)除了他的眼神和行為都好像更縱容她一些了,就基本和從前一樣了。 鹿溪也并沒(méi)有從那天之后就開(kāi)始講話(huà),她已經(jīng)習慣了不說(shuō)話(huà),甚至害怕在人前說(shuō)話(huà)。 老師同學(xué)都不知道她會(huì )說(shuō)話(huà)的事。 但少有一次看見(jiàn)她和林念說(shuō)話(huà),便瞬間傳開(kāi)了,得知她會(huì )說(shuō)話(huà)之后,總會(huì )要求她多說(shuō)一點(diǎn)。 以一種善意的,引導式的,為她好的方式,向她拋出很多的話(huà)題,用鼓勵式的眼神讓她再多說(shuō)一點(diǎn)。 就算在宋延面前,鹿溪也不是每一次都講話(huà),更多的時(shí)候還是寫(xiě)字。 宋延不會(huì )像其他人那樣,一遍又一遍的鼓勵著(zhù)說(shuō)“你得多說(shuō)話(huà)”,“要多講才會(huì )適應”,“來(lái),你試試”,然后抽走她的白板,讓她有些手足無(wú)措的沒(méi)有安全感的站在那里。 不論她是講話(huà)還是寫(xiě)字,他的態(tài)度都是很自然的。 寫(xiě)字的時(shí)候認真的看著(zhù)她的手,她的字。 講話(huà)的時(shí)候就看著(zhù)她的臉,她的唇。 唯一不同的是,后者會(huì )帶著(zhù)點(diǎn)欣慰的喜悅,而她愿意為了這份喜悅嘗試說(shuō)更多的話(huà)。 劉玉知道她會(huì )講話(huà)之后,一直往這里跑,不斷的引導著(zhù)鹿溪開(kāi)口。 和宋延的默默等待不一樣,和不熟悉的人帶著(zhù)點(diǎn)客氣的疏離的勉強也不一樣,劉玉更理直氣壯一些,更像個(gè)家長(cháng)。 她略顯強勢的會(huì )逼迫鹿溪說(shuō)一些話(huà),每次鹿溪說(shuō)完,都會(huì )夸贊表?yè)P她,再強行帶著(zhù)她出去,要她先從買(mǎi)完?yáng)|西和人說(shuō)謝謝開(kāi)始。 起初的幾家店鹿溪都不開(kāi)口,后來(lái)意識到劉玉不耐煩了,鹿溪強迫著(zhù)自己用氣聲說(shuō)了“謝謝”,劉玉高興的差點(diǎn)跳起來(lái),牽著(zhù)鹿溪的手,說(shuō):“你看,其實(shí)很簡(jiǎn)單是不是?” 鹿溪垂著(zhù)眸子,點(diǎn)頭。 “你回答我嘛!”劉玉撒嬌。 鹿溪頓了很久:“嗯?!?/br> 劉玉每天給她定的任務(wù)都要比前一天多一些,是循序漸進(jìn)的,但讓鹿溪的壓力很大。 像劉玉總是跟鹿溪吐槽的母親,以為孩子好為前提強壓,劉玉總說(shuō)她最煩這樣,但她自己在無(wú)形之中,也成為了她最討厭的人。 在餐廳里,劉玉邀功似的對宋延說(shuō):“宋延哥,你看!” 然后用鼓勵的眼神看著(zhù)鹿溪,“小溪,你問(wèn)服務(wù)生要菜單!” 鹿溪嘴巴張了張,看著(zhù)劉玉,又收回目光,手攥著(zhù)拳。 “別勉強她?!彼窝诱f(shuō)。 “你耐心一點(diǎn),等等她!”劉玉說(shuō)著(zhù),看向鹿溪:“小溪,相信自己,你可以的?!?/br> 鹿溪咬著(zhù)下唇。 過(guò)了一小會(huì )兒,劉玉又說(shuō):“之前不是一直做得很好嗎,你可以的呀?!?/br> “您好,請給我們……菜單?!甭瓜e起手,看向服務(wù)生。 但環(huán)境嘈雜,服務(wù)生沒(méi)聽(tīng)到。 走過(guò)來(lái),對著(zhù)鹿溪道:“您好?” “再說(shuō)一遍,小溪?!眲⒂窆膭钏?。 鹿溪深吸一口氣,抬頭。 還沒(méi)開(kāi)口,宋延便說(shuō):“你好,菜單?!?/br> 鹿溪立刻松出一口氣。 “您好,這是菜單,立牌上的二維碼掃碼點(diǎn)單也可以的?!?/br> “宋延哥你干嘛??!” “不要勉強她?!?/br> “你這樣她什么時(shí)候能愿意開(kāi)口說(shuō)話(huà)啊,我就說(shuō)怎么值錢(qián)一直治不好,原來(lái)問(wèn)題都在你身上?!?/br> 這些話(huà)讓鹿溪負罪感很重,她覺(jué)得自己應該說(shuō)點(diǎn)什么,但又什么都說(shuō)不出口。 宋延把手機遞過(guò)來(lái),問(wèn):“還要再添什么菜嗎?” 劉玉接過(guò)去看。 宋延對鹿溪道:“做得很好了,別急?!?/br> 少女的手指緊緊地纏在一起,很小聲的答應:“嗯?!?/br> 劉玉立刻鼓勵起來(lái):“小溪說(shuō)話(huà)說(shuō)得越來(lái)越好了?!?/br> 鹿溪閉上眼睛,手指更緊了。 指節都在發(fā)白。 ……