頸把他抵在墻上。

姜潛的氣勢一下子就弱了。

“說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà)，別動(dòng)手動(dòng)腳?！睂庩淌稚鲜沽藥追至?，姜潛疼的齜牙，高舉雙手，沒(méi)有要碰他的意思。

寧晏撤了手，抖抖肩膀，退后幾步抱臂靠在墻上。

姜潛摸著(zhù)脖子，從牙縫里擠出幾個(gè)字，“姜氏的案子是你搞的鬼？”

寧晏面無(wú)表情，眼里射出兩把箭，直直的插在姜潛身上，“誰(shuí)在搞鬼你心里清楚，別在這兒血口噴人?！?/br>
姜潛本來(lái)興師問(wèn)罪的語(yǔ)氣小時(shí)的一干二凈，漲紅的臉越來(lái)越白，他顫抖的退了兩步，寧晏說(shuō)的話(huà)顯然給他帶來(lái)了沖擊。

這次姜氏的案子寧氏會(huì )參與那都是板上釘釘的事了，結果兩天前，寧氏突然派下人來(lái)宣布不再參與，態(tài)度堅決，殺了所有人一個(gè)措手不及。

姜廣安在家急的頭發(fā)都白了幾根，家里的氛圍一度很凝重，姜潛腦子轉的快，瞬間懷疑到了寧晏頭上，想找他問(wèn)個(gè)清楚。

“上次在火鍋店里，我媽已經(jīng)向喬眠道歉了，你還要怎么樣？”姜潛不知為何，覺(jué)得這事和寧晏脫不了干系，想來(lái)想去也就上次在火鍋店得罪了他。

寧晏冷笑，“姜潛，別太把自己當回事，我寧晏向來(lái)是對事不對人，想找人對峙我勸你還是先拿出證據來(lái)，免得在這兒浪費時(shí)間?！?/br>
寧晏沒(méi)耐心再陪他玩下去，抬腳，走到他身邊，臉上露出一個(gè)惡劣的笑，“還有，就算姜氏的案子是我讓不要接的，你能把我怎么樣？回去轉告姜廣安，他打的什么主意瞞的了別人，可瞞不了我，他要玩，可以，我隨時(shí)奉陪，看最后誰(shuí)玩的過(guò)誰(shuí)?！?/br>
說(shuō)完寧晏撞開(kāi)他的肩膀，回了教室。

姜潛留在原地渾身發(fā)冷，看寧晏的眼神像是在看怪物，手心冷的都在顫，他到底是什么人，怎么會(huì )，怎么會(huì )……

寧氏在江市越做越大，說(shuō)是只手遮天也不為過(guò)，樹(shù)敵也越來(lái)越多，這么大一塊肥rou擺在眼前，誰(shuí)不想分杯羹，姜廣安連同幾個(gè)大企業(yè)徹夜不眠，千方百計的給寧氏挖了個(gè)坑，眼看人家就要往下跳了，卻功虧一簣，而這一切居然是因為眼前這個(gè)剛上高一的人？

這個(gè)案子姜潛知道的信息也很少，是很偶然在姜廣安書(shū)房門(mén)口聽(tīng)到只言片語(yǔ)，慢慢推測出來(lái)的。

他視寧晏為競爭對手很久，一直抱著(zhù)想要勝過(guò)他的念頭，但就在今天，他徹底輸了，整個(gè)人像是被碾成了碎屑。

寧晏太可怕了！

得到消息的姜廣安氣的直接把面前的杯子給砸了，混賬東西！寧晏，寧華，給我等著(zhù)，你們一個(gè)都逃不了。

……

高一下半學(xué)期最困擾大家的事情莫過(guò)于分科了。

喬眠也拿不準主意，她偏向文科，語(yǔ)文英語(yǔ)都不錯，數學(xué)在寧晏的幫助下也有進(jìn)步，最關(guān)鍵的是物理化學(xué)，一看到那些圖案和方程式她就頭疼，這兩門(mén)常常踩在及格線(xiàn)的邊緣。

作為年級第一的寧晏雖說(shuō)各門(mén)都不差，但肯明顯的能看出來(lái)偏向理科。

喬眠托腮，皺著(zhù)眉頭，戳戳前面的趙思源，問(wèn)：“思源，你是選理科還是選文科？”

趙思源想也沒(méi)想，回答：“文科，我喜歡文科?！?/br>
“陸禹呢？”

陸禹?yè)项^，憨笑，“我也選文科，你知道的，我成績(jì)不好，文科適合我，嘿嘿?！彼覍λ囊笠膊桓?，能上大學(xué)混個(gè)文憑最好。

趙思源轉過(guò)身看喬眠糾結的模樣，拍了一下她的頭，不可思議的說(shuō)：“你不會(huì )想選理科吧？腦子壞了？”

喬眠絞著(zhù)手指，沒(méi)否認。

趙思源哪能不懂她在想什么，還不是為了寧晏，最近寧晏老是一副睡不醒的樣子，趙思源朝趴在桌上的人咬咬牙，在喬眠耳邊小聲說(shuō)：“喬喬，你可想好了，這學(xué)文學(xué)理里頭的說(shuō)法可大著(zhù)呢，你沒(méi)必要把自己的將來(lái)都搭進(jìn)去?！?/br>
喬眠苦笑著(zhù)點(diǎn)頭，她說(shuō)的這些她都知道，原本她是毫不猶豫的選文科的，但寧晏在她心里的重要程度遠遠超出了她原本所以為的，只要一想到他們會(huì )分開(kāi)，她心里就不由自主的泛酸，腦子里一些亂七八糟的想法全上來(lái)了。

寧晏這么優(yōu)秀，光是長(cháng)相都讓人忽視不了，他是發(fā)光體，身邊從來(lái)不缺女生，去了新班級喜歡上別的女生怎么辦？不要她了怎么辦？各種念頭交織在腦海里，喬眠握筆的手緊了又松，也不敢問(wèn)寧晏是什么想法。

一連串的怎么辦折磨的喬眠連最喜歡的紅燒rou都覺(jué)得不香了，晚自習的做的作業(yè)更是錯誤百出，她煩躁的劃去幾行用錯了的公式，教室里的燈突然滅了。

不對，是整個(gè)教學(xué)樓的燈都滅了，外面一片漆黑。

喬眠感到了一絲驚慌，而后又喜上眉梢，同學(xué)們的反應和她差不多，班上靜默了幾息，猛地爆發(fā)出一陣歡呼聲，男生狼嚎起來(lái)，桌子椅子拉動(dòng)的聲音被放的很大。

喬眠在黑暗左右張望著(zhù)，其他人早就瘋了，不停的大喊大叫，教室里亂成了一團，她安靜的坐在位置上，桌角被撞了好幾下，卻沒(méi)傳來(lái)一聲痛呼。

亂糟糟的教室，亂糟糟的走廊，亂糟糟的教學(xué)樓，喬眠的手猛地被捉住，熟悉的聲音傳來(lái)，“眠眠，跟我來(lái)?！?/br>
喬眠心瞬間快了好幾拍，“撲通撲通”的聲音傳入耳膜，一種隱秘的快樂(lè )席卷了她全身。

寧晏剛從廁所出來(lái)燈就滅了，不斷有人從教室出來(lái)，他加快腳步趕回來(lái)，帶著(zhù)一點(diǎn)興奮拉起喬眠。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　謝謝：讀者“笙末”,灌溉營(yíng)養液1

愛(ài)你們么么~~

第25章小鴕鳥(niǎo)（二十五）

喬眠心瞬間快了好幾拍,“撲通撲通”的聲音傳入耳膜，一種隱秘的快樂(lè )席卷了她全身,她在學(xué)校里還沒(méi)有這樣牽過(guò)寧晏的手，不顧周?chē)说哪抗狻?/br>
寧晏帶著(zhù)喬眠小跑起來(lái),有他在前面帶路,一路順暢不已,穿過(guò)人群,把她帶到樓梯后的一個(gè)雜物間。

關(guān)上門(mén)喬眠被一個(gè)溫暖的懷抱裹住，寧晏抱著(zhù)她低低的笑出聲。

“你笑什么？”喬眠還在喘氣。

寧晏沒(méi)答，抵著(zhù)喬眠的額頭，“眠眠,選文吧?！?/br>
沒(méi)頭沒(méi)腦的一句話(huà)把喬眠說(shuō)愣了，他離得近,即使在黑暗里，那雙眼睛依然亮的驚人，她終于意識到寧晏在說(shuō)選科的事情,咬唇問(wèn)：“為什么？”

寧晏即使看不清她的表情，聽(tīng)她的語(yǔ)氣也能猜到她在想什么,又笑了，“你選文，我也選文,需要為什么？”

這話(huà)一出，懷里的人瞬間連呼吸都變輕了，喬眠有些不敢相信自己聽(tīng)到的,“你說(shuō)什么？”

“我說(shuō)，一起選文?！睂庩棠托牡挠终f(shuō)了一遍。

一道門(mén)隔開(kāi)了外頭的嘈雜，喬眠覺(jué)得世上再沒(méi)有比這更好的消息了，一時(shí)間鼻子發(fā)酸，竟有些哽咽。

“怎