君璇家有三個(gè)孩子，一個(gè)大她兩歲的姊姊，以及和她同年同月同日生的弟弟。

    第一次得知君璇有個(gè)雙胞胎弟弟，是某一天上課，班導忽然問(wèn)小君璇：「有沒(méi)有打算升上五年級后和你弟分在同一班？」

    小君璇當下立即搖了搖頭。

    對于在校就讀的雙胞胎，學(xué)校有一項措施，就是可以選擇分在同一個(gè)班級，如此也能減輕家長(cháng)在照顧上的負擔。

    「為甚么不分在同一班？」一下課，小予尋便睜著(zhù)好奇的眼睛問(wèn)。

    小君璇則給了她一個(gè)簡(jiǎn)潔有力的回答：「因為我弟也不想跟我在同一班?！?/br>
    第一次看見(jiàn)段君辰，也是那之后的幾天。

    那天，小君璇迷糊地發(fā)現自己居然忘了帶便當，苦惱之際，一個(gè)男生正好出現在她們的教室外面。

    一瞥見(jiàn)男生手里的便當袋，小君璇立馬衝出了教室，緊緊抱住了他，同時(shí)一臉感激涕零說(shuō)：「沒(méi)想到你會(huì )幫我送來(lái)，我還以為我今天要餓死了！」

    被小君璇緊緊抱住的男生，立刻就注意到在旁笑看他們的小予尋，頓時(shí)面露窘困說(shuō)：「有人在看，放手啦！」

    那是她第一次看見(jiàn)這對雙胞胎出現在同一個(gè)畫(huà)面里。

    他們擁有一雙相似的細長(cháng)眼睛，豐厚嘴唇，就連身高也都差不多，就像是同個(gè)模子刻出來(lái)。最大的差別，就是身為女孩子的小君璇皮膚白皙，有一頭柔順的長(cháng)發(fā)。

    面對如此相似的兩個(gè)人，也讓年幼的小予尋感到十分新鮮，第一次了解到原來(lái)這就是所謂的「龍鳳胎」。

    即時(shí)五官長(cháng)相再怎么相似，但自身性別氣質(zhì)的不同，還是能讓人一眼就分辨出誰(shuí)是誰(shuí)。

    不過(guò)，儘管身為姊姊段君璇最要好的朋友，但扣除掉這層關(guān)係，她和段君辰就只是普通的同班同學(xué)，平時(shí)幾乎沒(méi)什么交集。

    也在和段君辰同班后，她才發(fā)現姊弟倆雖然外貌相似，但個(gè)性卻完全不一樣。

    如果說(shuō)，乖巧認真的段君璇是老師們心中典型的「好學(xué)生」，那么聰明又值得信賴(lài)的段君辰就是「模范生」。

    段君辰的個(gè)性十分搞笑和活潑，不但是班上開(kāi)心果，每次段考也往往都是第一名，每次選干部時(shí)大家都一致推選他為班長(cháng)，可謂班上的中心人物。

    起初，只有小予尋和班上少數人幾個(gè)男生知道段君辰有一個(gè)雙胞胎姊姊。

    直到有次全班去參觀(guān)了校內美展，里面展出許多學(xué)生在美術(shù)課上的優(yōu)秀作品，其中包括小君璇自繪的一本手工書(shū)。

    那本書(shū)講述的正是小君璇自己的成長(cháng)故事。

    故事從她出生時(shí)講起，敘述她從出生起就有一個(gè)優(yōu)秀的弟弟，無(wú)論在哪方面她都比不過(guò)他，大家的目光總是在弟弟身上……

    當下，由于時(shí)間的關(guān)係，小予尋只匆匆翻了幾頁(yè)。

    但想不到的是，班上不少人都看見(jiàn)了那本手工書(shū)，包括帶他們參觀(guān)美展的班導，于是每個(gè)人回到班上后都紛紛唾棄段君辰的優(yōu)秀，并同情身為姊姊的段君璇。

    事后，她也在電話(huà)里將這件事告訴了小君璇。

    「我知道啊?！剐【灰詾橐庹f(shuō)，語(yǔ)帶笑意，「我弟那天回家就告訴我了，還唸我干嘛要畫(huà)那個(gè)故事書(shū)，害他被同學(xué)老師罵哈哈?！?/br>
    「那你怎么會(huì )想畫(huà)自己的故事??？」予尋好奇問(wèn)。

    「就不知道要畫(huà)甚么故事，就乾脆畫(huà)自己的故事……但我真的沒(méi)想到會(huì )被你們班同學(xué)看到，還害我弟被罵哈哈！」似乎是意識到小予尋的擔憂(yōu)，小君璇再度笑開(kāi)，「那個(gè)故事只是一時(shí)興起啦，想說(shuō)這樣比較能吸引人看，你不用想太多，抒發(fā)心情而已，真的沒(méi)甚么?！?/br>
    當時(shí)小君璇的語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)輕松自在，似乎很開(kāi)心自己的手工書(shū)能重挫優(yōu)秀弟弟的銳氣，所以她也沒(méi)在追問(wèn)，話(huà)題就此停住。