可樂(lè )04｜指與尖

    因為左看右看蔣韞梁都不像是她這么樂(lè )于助人的人，糾結思考了好幾天之后，紀苭還是決定以小紙條為媒介。畢竟當面開(kāi)口很有可能被直接拒絕，遞小紙條的話(huà)，好歹她還有撤回撕碎的主動(dòng)權。

    她這么考慮，也不是沒(méi)有道理的。

    根據這一個(gè)禮拜她的暗中觀(guān)察來(lái)看，蔣韞梁實(shí)在是一個(gè)對外界十分敏感但一點(diǎn)都不在意并且一點(diǎn)額外的反應都不想都給的人。

    比如，開(kāi)學(xué)一周，和蔣韞梁說(shuō)上一句話(huà)的人都屈指可數。

    有班長(cháng)，傳達班主任叫他去辦公室的指示，他點(diǎn)頭道：“好的，謝謝?！?/br>
    有紀苭也不認識的新分來(lái)五班的男同學(xué)，每周兩節連上的體育課前邀請他一起打籃球，他搖了搖頭：“不了，今天有點(diǎn)不舒服，下次吧，不好意思?！?/br>
    有姜鷺，星期一中午的時(shí)候，上午最后一節下課鈴鈴聲一響，她就轉身沖紀苭古古怪怪地使了個(gè)眼神，又朝著(zhù)他指了指自己和紀苭道：“蔣韞梁，中午我們一起吃飯吧，三樓有個(gè)窗口的菜特別好吃?！?/br>
    而他，收拾卷子的手都沒(méi)停下來(lái)，就道了聲：“不用了，謝謝?！?/br>
    禮貌是挺禮貌的，冷淡也是真冷淡。

    至于說(shuō)他敏感……

    有一個(gè)課間，紀苭去完廁所從前門(mén)進(jìn)來(lái)，就聽(tīng)到靠窗位置幾個(gè)人圍在一起，隱隱約約聽(tīng)到了蔣韞梁的名字，而他隔了一個(gè)對角，竟然就投過(guò)來(lái)一個(gè)視線(xiàn)，而恰好跟她對上了。

    她其實(shí)根本不確定他到底知不知道自己被議論，但還是嚇了一跳，趕緊快走了幾步，生怕自己被誤會(huì )而牽連到后面的“求學(xué)”計劃不成功。

    還有一件事，就是紀苭一直在各種場(chǎng)合想找機會(huì )把小紙條遞過(guò)去，但不管任何地點(diǎn)、任何時(shí)間，只要她的視線(xiàn)在他身上任何部位集中超過(guò)三秒鐘，他就會(huì )立刻看回過(guò)來(lái)，一剎那的對視就讓她伸不出手了。

    現在是周日晚自習時(shí)間，時(shí)針正好指向七點(diǎn)。

    “唉?！奔o苭用余光瞄了眼右邊的人，對著(zhù)試卷上鮮紅的各種叉叉輕輕嘆了口氣。

    右邊的人置若罔聞。

    紀苭故意左右翻了兩下寫(xiě)著(zhù)簡(jiǎn)略過(guò)程的答案卷，又嘆了口氣，比上一聲稍稍響了一點(diǎn)點(diǎn)，“唉…”

    右邊的人還是沒(méi)動(dòng)靜。

    紀苭交叉著(zhù)雙臂撐在課桌上，往右邊探了探身，哀怨地發(fā)出了一個(gè)一波三折的音：“唉……”

    右邊的人這才微微轉過(guò)頭來(lái)看她，一副后知后覺(jué)的樣子。

    紀苭咧嘴鼓起臉來(lái)，笑眼瞇瞇的，把自己的數學(xué)試卷掀到背面塞到他面前，粉色櫻花筆頭點(diǎn)了點(diǎn)倒數第二題，又遞了張小號長(cháng)方形藍色標簽紙過(guò)去。

    ——這道題怎么做??？

    蔣韞梁定定看了她兩秒，拿過(guò)她的答題卷，用筆圈出倒數第二題的題號。

    他沒(méi)說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有一個(gè)多余的動(dòng)作，但紀苭感受到了他的無(wú)語(yǔ)，她也當沒(méi)感覺(jué)道，繼續遞小紙條。

    ——看不懂啊

    她兩手十指交叉握在身前，朝他晃了幾下拳頭，眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了“拜托拜托”。

    蔣韞梁的眼睛一動(dòng)不動(dòng)，只像只樹(shù)懶般緩緩地眨了兩下眼皮，看她央求的表情持續了好一會(huì )兒都不帶變的，才沉默提筆在答案卷上補充了幾行被老師省略掉的過(guò)程。

    紀苭接過(guò)答案卷低頭認真看了一會(huì )兒，才又團了張小紙條飛過(guò)去，恰好落在他在試卷上寫(xiě)字的筆尖。

    蔣韞梁用食指慢慢推開(kāi)。

    紀苭伸出直尺擋住，沖他努努鼻子。

    蔣韞梁已經(jīng)從幾個(gè)相處來(lái)回之中察覺(jué)到她是個(gè)不達目的不罷休的人，伸長(cháng)食指還是把紙團撈了回來(lái)，用兩手展開(kāi)。

    ——謝謝

    后面還綴了個(gè)小小的空心愛(ài)心。

    蔣韞梁的手在空中停頓了一會(huì )兒，沒(méi)看她，隨手把紙條塞進(jìn)了桌角的習題冊，正想低頭繼續做題，眼前又是一張紙條。

    ——最后一題呢？重點(diǎn)是哪個(gè)步驟啊，老師寫(xiě)的也太簡(jiǎn)單了

    蔣韞梁在心里嘆了口氣，對上她的星星眼，也不知道該怎么拒絕，伸長(cháng)了手臂，越過(guò)粉色的“三八線(xiàn)”，直接夠到她的桌子上在答案卷上寫(xiě)字。

    紀苭靜靜看著(zhù)他寫(xiě)字，數字、單詞、符號漸漸拼湊著(zhù)讓她看著(zhù)直犯迷糊的一行行字，輔助線(xiàn)歪著(zhù)頭看來(lái)看去也不知道為什么是這么畫(huà)的，她用筆戳了戳蔣韞梁的手臂，沖他搖搖頭，又伸手點(diǎn)了點(diǎn)那張在他筆袋前還沒(méi)被收起來(lái)的“看不懂啊”。

    答案卷上的空白不夠，蔣韞梁只好拿了張草稿紙，把過(guò)程再用最直白的話(huà)一步一步地拆解。

    他真的是很認真，一字一句也沒(méi)有寫(xiě)得很潦草，紀苭看著(zhù)看著(zhù)，目光便不知什么時(shí)候從草稿紙移到他臉上，突然發(fā)現他睫毛還挺翹的，鼻子也很翹……嘴唇也挺翹……

    他的手指劃過(guò)一行行黑色字在檢查有沒(méi)有寫(xiě)錯的地方。

    紀苭鬼使神差地……不是，情不自禁地……

    好吧，其實(shí)是……色迷心竅地突然把自己的右手挪了過(guò)去。

    恰巧指尖碰上指尖……

    紀苭不敢抬頭看蔣韞梁，一瞬間竟然覺(jué)得心頭滑過(guò)一絲觸電的感覺(jué)。

    蔣韞梁意外地也沒(méi)動(dòng)作，沉靜地看著(zhù)兩根粗細分明、有一小塊交疊在一起的食指。

    直到一分鐘后的第一節晚自習下課鈴下去，兩人才匆匆收回了各自的手，交換視線(xiàn)間，蔣韞梁讀出了紀苭眼里的羞赧，紀苭則看出了他片刻絲縷的慌亂。