蕊黃

    許求遙出去的時(shí)候，路過(guò)了那幾棵棗樹(shù)，她停下腳步，撫摸起棗樹(shù)的枝干。

    這種不宜入宅的樹(shù)，只有這個(gè)人會(huì )珍而重之，甚至當初自己只是靠在樹(shù)下休息，就被管家一通責罵，只因為這是那個(gè)人年少時(shí)給她摘過(guò)棗的樹(shù)，便被后來(lái)的她從城外移植進(jìn)來(lái)。

    那個(gè)人是不能觸碰的禁忌，老師會(huì )對著(zhù)她的臉發(fā)呆，卻不許她刻意模仿。

    那個(gè)人是誰(shuí)，從長(cháng)公主來(lái)府里閑玩，恰巧她在場(chǎng)，管家二話(huà)不說(shuō)給了她左臉一耳光故意訓斥讓她退下的時(shí)候她就知道。

    尊貴的殿下不會(huì )理會(huì )無(wú)聊的訓斥下人，就像她永遠不知道，那天角落里，一個(gè)人曾因為她無(wú)故挨了一耳光。

    擁有一切的人也不會(huì )在意自己說(shuō)話(huà)時(shí)，旁邊有一雙光亮熾熱的眼睛，認真記下她的話(huà)，當做圭臬去奉行，因為那個(gè)人身邊從來(lái)如此。

    我的整個(gè)人生都因你而改變，可你毫不知情。

    你的一呼一吸能夠影響無(wú)數我這樣苦苦求索的卑微者，卻不會(huì )在意其中任何一個(gè)。

    那日之前，許求遙同所有阿貓阿狗一樣，都不配為你所知。

    在我面前恣睢不可一世的人，卻那樣心甘情愿跪倒在你腳下……

    我怎能甘心?

    但許求遙也不得不承認，那確實(shí)是個(gè)生來(lái)就自帶光芒的人，她曾見(jiàn)過(guò)形形色色的人，再沒(méi)有一個(gè)，比那人更適合天之驕子這個(gè)詞。

    那人去紫宸殿見(jiàn)陛下的時(shí)候，她遠遠見(jiàn)過(guò)，雖是請罪卻不卑不亢，風(fēng)來(lái)袖袍鼓起，那人如霄闕金仙，威儀赫奕，氣勢卓然。

    路過(guò)他們這群仕子時(shí)，那人側臉輕瞥了一眼，就那一眼，威厲入骨。

    那時(shí)候她是真的很害怕，若不是腦海中時(shí)時(shí)念著(zhù)老師教導她的話(huà)，她幾乎真的以為會(huì )被抓走。

    若天命當真有歸，應如是。

    很久之前，張思溫拿起她在國子監寫(xiě)的文章，一目十行。

    少頃。

    “嘖嘖嘖，這就是你說(shuō)你要當狀元寫(xiě)的文章?”張思溫一松手，把卷子丟在案上，往后一躺靠回扶倚，聲音戲謔。

    她蹲下?lián)炱鹇湓诘厣系膬身?yè)，眼睛不敢看人，聲音卻不服氣:“我知道您文采冠絕，但您還沒(méi)有細看，末尾兩段……”

    “韻壓的很好，比喻也精彩，我看到了?！睆埶紲卮驍嗨?，歪了歪頭，抱臂露出玩世不恭的神色。

    “那您……”她咬了咬唇。

    “你可知道為什么你們先生會(huì )注重文華?”

    她坦誠地搖了搖頭。

    張思溫往后靠了靠，懶洋洋道:“因為先皇后時(shí)期，她喜歡文采好的，具體來(lái)講是精美清新的風(fēng)格，所以天下仕子為求入仕，都向著(zhù)這個(gè)風(fēng)格靠攏。但以后嘛，很可能是如今尚在東都的長(cháng)公主評卷，她的傳聞想必你曾聽(tīng)過(guò)，各考官的喜好我想國子監私下也有流傳。但你可知道如何讓閱卷官看完并欣賞你的卷子，進(jìn)一步講，如何讓他們覺(jué)得自己的上司會(huì )喜歡這份卷子，以至能夠被一層層呈上去?”

    她抬起頭，把自己的迷惑和求知一并直白地袒露給張思溫。

    她知道，對于乖戾的人來(lái)講，適時(shí)送上自己的弱點(diǎn)，會(huì )更叫他們心安，心情好了，才會(huì )愿意繼續傳授。

    果然，張思溫露出滿(mǎn)意的神情，繼續道:“你想當狀元，就要知道你為什么是狀元。說(shuō)白了，上面的人希望什么樣的人是狀元誰(shuí)就是，而你要做的，就是恰好成為這樣的人?！?/br>
    “容朝重視?？?，以此作為皇室向天下人展示渴望人才的表示。狀元的文章，最基本要滿(mǎn)足兩點(diǎn)，向外能被天下元元認同，對內則是讓皇室滿(mǎn)意。仕子們有些以為前面才是關(guān)鍵，把力都放在那里，一旦成績(jì)不及預想，便怨天尤人，抱怨舞弊和考官不公，呵，哪有這么簡(jiǎn)單，如果他們還記得天下是有姓氏的……”張思溫短暫停頓了一下，“總之你要知道，后一點(diǎn)是重中之重?！?/br>
    “清楚這兩點(diǎn)以后，再去鉆研判卷人和主考官心思，往他們喜歡的方向寫(xiě)，你明白了?”

    她努力消化著(zhù)這些話(huà)，緩緩點(diǎn)頭，神情若有所思。

    張思溫閉目靠在軟墊上，她輕輕繞到側面，為張思溫打扇。

    在記憶里，張府的夏天張思溫會(huì )搬到樓榭居住，柔風(fēng)吹過(guò)，紗幔飄開(kāi)，從遠處看，是極溫柔的一道景，就像那個(gè)人，外表是那樣嬈麗婉約，讓人一不小心就忘了，她的手段是多么毒辣。

    張府是沒(méi)有蟬鳴的，如果都不說(shuō)話(huà)，會(huì )靜得像一幅畫(huà)。

    張思溫感受著(zhù)臉頰邊柔柔清風(fēng)，忽然說(shuō):“其實(shí)這些，早年也都是阿蟄教我的，那時(shí)候我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，帝后都很忙而阿蟄空閑多，下了課就把我拉到她宮里去，除了玩東西，偶爾也看書(shū)?！?/br>
    帶著(zhù)回憶的聲音輕得像蟬紗，一不小心就散在風(fēng)里。

    小小的孩子，領(lǐng)悟卻很快，不太懂掩飾的年紀，總是喜歡丟開(kāi)費力裝潢過(guò)的字句，用童聲將直白到殘忍的真相托出。

    對很多人來(lái)說(shuō)，長(cháng)公主位高權重行事又太過(guò)不羈，難免心生畏懼，但她不會(huì )忽略她骨子里的溫柔。

    “求遙，吹支曲子，就吹你作的那首《蕊黃》，我忽然很想聽(tīng)?！?/br>
    “是?！?/br>
    《蕊黃》是她春日上山，見(jiàn)漫山遍野嫩黃色蕓薹所作，很明麗輕快的一首曲子，呵，看來(lái)提起那人老師心情不錯。

    晚間，張思溫在花園散步，她提著(zhù)燈，亦步亦趨跟在身后，大概是心情依舊不錯，一時(shí)興起，所以又隨口指點(diǎn):“你文采其實(shí)不錯，經(jīng)義也愿意下功夫去背誦理解，但我若沒(méi)猜錯，以如今上面兩位的性子，會(huì )更看重時(shí)務(wù)，不然就算你真當了狀元，風(fēng)光一時(shí)，淪為池中草也不過(guò)幾年的事?！?/br>
    “對了，我看你的文章好用比喻，題目簡(jiǎn)單時(shí)錦上添花自然是好，但要是論點(diǎn)不易不能十足把握，如你今日那篇，那就是玩火自焚。例子就像辮子，一不小心就被揪住破綻了。沒(méi)有例子是完美的，別人不知道怎么反駁你的觀(guān)點(diǎn)，但可以抓住案例上的漏洞?！?/br>
    “我上次講《獄中諫梁王書(shū)》，你也覺(jué)得有些例子并不恰當，讀時(shí)會(huì )有跳脫之感，以致不能全然信服。更重要的是，你不能知道讀你文章之人，對你所舉之例原本是什么態(tài)度?！?/br>
    “其文雖受贊譽(yù)，鄒陽(yáng)也活著(zhù)出來(lái)了，但這種運氣，你若喜歡賭我不攔你，只是趁早另投他人，別讓我竹籃打水，賠本買(mǎi)賣(mài)，我從不做?！?/br>
    她頷首聽(tīng)教，聲音敬服而誠懇:“老師吞鳳之才，今日教誨，學(xué)生謹受?！?/br>
    張思溫隨手揪了片柳葉，嗤笑道:“一點(diǎn)文墨功夫算什么，那位才是心思無(wú)匹，馭下手段高超?！彼粗?zhù)皇城方向，目光沉沉，帶有敬畏和憂(yōu)傷。

    如果說(shuō)權利是一柄劍，啟蟄無(wú)疑是最好的執劍者之一，權力之劍在她手中cao控自如，隨心所欲，能夠創(chuàng )造出極大的威力。至于他們，不過(guò)都是棋子罷了。

    權利之劍啊……許求遙輕撫棗樹(shù)新葉，那可是只要一點(diǎn)點(diǎn)，就能讓人不再被隨意宰割的好東西呢。

    ——————

    微調了幾處

    P.S.寶子們可不可以偶爾評論一下讓作者安慰一下自己寫(xiě)得不是那么爛，或者有不足和意見(jiàn)也可以說(shuō)呀，沒(méi)有反饋真的很自閉很自閉很自閉自閉到懷疑人生?。ㄋ榱耍?/br>