chapter 2 在他之前 (3)
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和浩晴解決了晚餐之后,她便回到實(shí)驗室繼續研究她的科展,而我則自己走回到自習室,因為時(shí)間還不晚,還不想回到自習室的我,看著(zhù)天空,一點(diǎn)都沒(méi)有即將傍晚的感覺(jué),盛夏的夕陽(yáng)總是來(lái)的晚些吧。 看著(zhù)球場(chǎng)上那群打球的男生們,忽然想起這一年來(lái)在高中的生活,那時(shí)候我已經(jīng)結束治療幾個(gè)月,雖然記憶還沒(méi)完全的恢復,但自行打理生活的能力是有的,爸媽也在我開(kāi)學(xué)前幾天,繼續到國外完成他們的工作。 當時(shí)還是青澀的小高一,第一天進(jìn)到教室,隨便選了個(gè)離黑板較遠的位子,瞥一眼班上同學(xué)的樣貌,感覺(jué)每個(gè)人都看起來(lái)文青又含蓄,事實(shí)上,相處了一年之后,,才證明人不可貌相的道理,這群人經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的相處之后,都不知道是哪家精神病院走丟的,而浩晴大概就是我最早認識的那位病患吧! 「請問(wèn)....是隨便選一個(gè)位子坐嗎?」 一個(gè)女生小聲地走進(jìn)教室后看了我一眼便害羞的問(wèn)。 第一眼看見(jiàn)她,腦中浮現的只有「自然」兩個(gè)字,不長(cháng)大約及肩的頭發(fā),微紅的雙頰襯著(zhù)白皙的皮膚,一雙如嬰兒般乾凈純潔的眼睛,沒(méi)有任何化妝品或是刻意的打扮與修飾,但她的樣貌偏偏卻如同精靈一般,自然的無(wú)法言喻。 在我點(diǎn)頭之后,她便在我隔壁的空位坐下,坐下之后,似乎是因為尷尬的關(guān)係,她拿出她的手機,逛著(zhù)臉書(shū)的頁(yè)面,直到班導走進(jìn)教室。 不意外的,第一天總有自我介紹這項不可避免的任務(wù),對我而言,這件事就像是一個(gè)艱鉅的挑戰,尤其是對沒(méi)有完整記憶的我來(lái)說(shuō)。 幸好,治療的那段期間,在爸媽及醫生的幫助下,我多少找回了些有關(guān)程曦的記憶,早就準備好的我,在心里默背數次自我介紹的草稿后,在輪到我的時(shí)候,緩緩走上講臺。 從來(lái)沒(méi)有人能夠擁有「重生」。 但我想,此刻的我,即便年齡仍然是十七歲,即便我的人生持續往前,但我卻真實(shí)的感受到「重生」的意義。 在我決定停止治療并讓記憶順其自然的恢復的時(shí)候,我就決定要做一個(gè)全新的程曦。 直到上臺自我介紹前,我從未曉得什么樣的我才會(huì )是全新的我,當我腦中浮現那背誦不下百次的自我介紹時(shí),我才知道唯有大方的說(shuō)出自己是什么樣子的時(shí)候,那一瞬間我才能真正重新開(kāi)始。 我需要的從來(lái)不是標籤,而是屬于我自己的想法。 于是,我放棄了那準備甚久的自我介紹,我在面對數十雙眼睛盯著(zhù)我的情況下開(kāi)始介紹了程曦這個(gè)人。 除了介紹她的中英文名字、喜好、專(zhuān)長(cháng)外,我說(shuō)出了一個(gè)程曦才會(huì )有的小祕密。 一段關(guān)于她失憶的過(guò)去。 如同說(shuō)書(shū)般,我娓娓道來(lái)那一年的經(jīng)過(guò),包括火災如何發(fā)生、我失憶的原因,以及我后續的治療等等。 空氣如同凝結般,讓底下的同學(xué)們凝視著(zhù)我而默默不語(yǔ),我當時(shí)的從容與坦然,成了嚴肅的最佳對比,似乎我的釋?xiě)?,才是最讓人驚訝的。 在我以一個(gè)微笑結束自我介紹的時(shí)候,班導的掌聲響起,漸漸的,每一雙手的鼓勵彷彿嘉許我一樣。 程曦,你成功做到了。 但或許是因為我獨特的自我介紹,加上zoe這個(gè)英文名字與眾不同,讓我在班上沒(méi)幾天就輕松的跟許多人打成一片,浩晴也因為坐在我隔壁的關(guān)係,跟我成為了好朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻都黏在一起,我也才知道這個(gè)我一開(kāi)始以為個(gè)性害羞的女孩,其實(shí)是個(gè)韓劇以及小說(shuō)控,每看一部韓劇就換一個(gè)老公,三不五時(shí)對著(zhù)影片或是小說(shuō)中的男主角傻笑,而跟她無(wú)時(shí)無(wú)刻黏在一起的后果是,自己也變成了花癡。 對,那個(gè)自己就是我本人。 因為她的關(guān)係,我也開(kāi)始看了韓劇,不看還好,一看少女心噴發(fā)的等級大概跟莫浩晴有得比,唯一的差別是,莫浩晴是在公共場(chǎng)合尖叫,而我是在家里發(fā)瘋。 我的指尖輕觸著(zhù)身旁這份白色禮物上的小緞帶花,我是不是該打個(gè)電話(huà)跟學(xué)長(cháng)道謝呢?現在剛離放學(xué)沒(méi)多久,他應該沒(méi)什么事吧? 「您的電話(huà)將轉接到語(yǔ)音信箱,請稍后再撥,謝謝?!箵艹鎏柎a的我,聽(tīng)見(jiàn)的不是他陽(yáng)光的聲音,而是一通未接來(lái)電的回覆。 然而,正當我走在回自習室的走廊上時(shí),口袋中的手機突然震動(dòng)。 「學(xué)妹,你剛剛打給我嗎?」我還來(lái)不及應聲,我熟悉的聲音便從手機的另一端傳來(lái)。 「嗯,其實(shí)也沒(méi)什么事,只是想跟你說(shuō)謝謝而已,謝謝你的禮物?!?/br> 明明見(jiàn)不到對方,我的嘴角卻微微上揚。 屬于青春期女孩,一抹名叫「靦腆」的笑容,彷彿此時(shí)此刻女孩正與心上人面對面的談話(huà)。 「原來(lái)如此,那禮物你喜歡嗎?」 「我還沒(méi)打開(kāi)來(lái)看.....?!蛊鋵?shí)我很好奇禮物到底是什么。 「哦....你還沒(méi)看阿?那你要不要來(lái)學(xué)生會(huì )辦?我現在剛好一個(gè)人在這里處理一些事情,蠻無(wú)聊的?!?/br> 學(xué)長(cháng)的意思是....要我過(guò)去陪他嗎? 「好,那我去自習室收書(shū)包之后去會(huì )辦找你嗎?」 撲通。 又撲通。 等一下,程曦你緊張個(gè)鬼,不過(guò)就是去會(huì )辦而已心跳加快干嘛? 「ok,等一下見(jiàn)?!垢杏X(jué)到他開(kāi)心的聲音,似乎還能看見(jiàn)他嘴上揚的樣子。 殊不知,即使這只是個(gè)想像,在全校所有的女生心中,卻是夢(mèng)寐以求的。 哪個(gè)女孩不期待王子的到來(lái)呢? 灰姑娘在舞會(huì )上與王子相愛(ài),白雪公主在吃下毒蘋(píng)果后得到王子的救命之吻,真愛(ài)在千年的試煉下讓睡美人從詛咒中獲得救贖。 于是,童話(huà)故事不只是女孩童年的經(jīng)典回憶而已,它如同魔咒般,深深締住女孩們的心,成了她們腦海中堅定不已的信念。 我們稱(chēng)堅定的信念叫做,固執。 固執著(zhù)女生天生就該矜持,天生就該是男孩送上門(mén)來(lái)主動(dòng)追求,執著(zhù)在童話(huà)故事的枷鎖里。 幸好,我并不是固執的那一個(gè)。 因為,我沒(méi)有要學(xué)長(cháng)喜歡我。 我喜歡莫浩安,但我并沒(méi)有想過(guò)和他告白,更不用提在不在一起這樣的問(wèn)題。 我跟其他的女生一樣,有著(zhù)童話(huà)故事的陪伴,聽(tīng)過(guò)王子與公主過(guò)著(zhù)幸福的日子這樣的結局無(wú)數次,不同的是,我不信這一套。 沒(méi)有什么是天經(jīng)地義的,因為我們不是騎著(zhù)白馬的王子,也不是等待真愛(ài)的公主,從來(lái)都沒(méi)有誰(shuí)注定應該要怎么做。 所以,我不會(huì )向莫浩安告白,沒(méi)有為什么。 現在這樣很好,再好不過(guò)了。