輸了
輸了
接下來(lái)的比賽,四比四,可到了第五個(gè)球的時(shí)候,姜北眼鏡滑了下,球偏出了籃框。 謝曉楠趕緊取了包紙巾,遞給姜北:“擦擦汗吧?!?/br> “謝謝?!苯苯舆^(guò),擦著(zhù)額角和鼻梁的汗,又解開(kāi)身后的低馬尾,重新梳理散落貼臉的濕碎發(fā)。 “咱們輸了也沒(méi)關(guān)系,就一個(gè)杯子,沒(méi)什么大不了,再買(mǎi)就是了?!敝x曉楠安慰道。 姜北笑容溫軟,神情卻堅定執著(zhù):“嗯,后面我會(huì )努力都投中?!?/br> 林衡問(wèn)麥澤洋:“照你們說(shuō)的,云馳投籃很準,那北兒是不是沒(méi)希望贏(yíng)了?” 麥澤洋摸著(zhù)自己的嘴,笑嘻嘻地說(shuō):“八成是了?!?/br> 讓人出乎意料的是。 云馳這次也失誤了。 姜北邊將披散下來(lái)的中長(cháng)發(fā)重新扎進(jìn)皮圈里,邊驚訝地微張嘴,看向云馳。 云馳視線(xiàn)投來(lái),云淡風(fēng)輕地說(shuō):“手滑了?!?/br> “cao!這放水了吧?他這球,有點(diǎn)高明,我都看不出是不是失誤?!丙湞裳笳f(shuō)。 “失誤就失誤,說(shuō)什么放水,我還說(shuō)我們北兒剛才放水了呢?!敝x曉楠反駁。 姜北知道自己沒(méi)放水,她見(jiàn)云馳坐到一旁,似乎在等她準備好,趕忙扎好頭發(fā),去拿球。 有了上次的失誤,接下來(lái)幾次,姜北格外慎重,每一次都看準了投,只是到后面,還是失誤了一次,而云馳卻沒(méi)再失誤。 姜北投完最后一個(gè)球,比賽成績(jì)已是8比8。 姜北將球遞給云馳:“該你了?!?/br> 云馳將球拿在手中,輕巧地轉著(zhù):“怕輸嗎?” 姜北搖搖頭:“雖然我也很想贏(yíng),但是我已經(jīng)盡力了,所以就算輸了,也沒(méi)關(guān)系?!?/br> 而且,今晚她能跟云馳比賽,她很開(kāi)心,姜北暗想。 云馳站在白線(xiàn)對面,俯視僅到胸口的姜北,露出一抹邪痞的笑:“是有點(diǎn)欺負人。那這球,看看我們倆誰(shuí)的運氣好?!?/br> 話(huà)剛說(shuō)完,云馳抬起右手,將手中的球隨意拋出,全程都沒(méi)看籃球框,而是盯著(zhù)姜北不解的眼眸。 姜北感覺(jué)自己又陷入了云馳眼中幽深的漩渦,被卷得暈乎乎的。 周邊的空氣仿佛變得灼熱膠著(zhù),球在半空逆流飛去。 突地,一聲暴喝起,球如火流星般砸在籃球框上方,沿著(zhù)邊緣急速旋轉。 “云馳、顧思源!你們幾個(gè)又在搞什么鬼?”鄭主任站在門(mén)口怒斥,嗓門(mén)依舊驚人,中氣十足。 其他人原是全神貫注,精神緊張地盯著(zhù)球的走向,聽(tīng)見(jiàn)暴喝,心里發(fā)悸,卻仍未從球上移開(kāi)視線(xiàn)。 籃球框“哐當哐當”地響,然后“咯吱”一聲,霹靂咣當,一通亂撞,裹著(zhù)球一起私奔在地。 “額……”陳子浩小聲問(wèn),“這要怎么算?算進(jìn)還是沒(méi)進(jìn)?” 林衡慣性想去推眼鏡,又放下:“應該算沒(méi)進(jìn)吧,我也不是很懂籃球的規則?!?/br> “球沒(méi)過(guò)框,是我輸了?!痹岂Y聲音不大,但充滿(mǎn)愿賭服輸的坦蕩。 謝曉楠情不自禁,沖著(zhù)面頰暈紅的姜北,激動(dòng)不已。 她胸前比“yeah”,悄聲說(shuō):“贏(yíng)了。北兒,你贏(yíng)了?!?/br> 姜北也反應過(guò)來(lái),回視謝曉楠,笑容像開(kāi)了花,明媚燦爛:“嗯?!?/br> “運氣不錯?!痹岂Y低沉沙啞的嗓音從頭頂降下。 姜北抬頭。 云馳臉上依舊帶笑,幾分痞帥,還有幾分認命。 姜北知道最后一個(gè)球,云馳是隨便投的,剛要開(kāi)口道謝,就見(jiàn)鄭主任站在云馳身后。 鄭主任臉上兇神惡煞,陰氣沉沉,對著(zhù)眾人訓誡,但主要還是對著(zhù)云馳:“不是說(shuō)過(guò),除了周日下午3點(diǎn)到4點(diǎn),其他時(shí)間不能玩這個(gè)籃球框嗎?晚自習都結束了,你們不回去,呆這兒干什么?還有這籃球框怎么回事?” 鄭主任走到墻角,撿起掉落的球框和球,又看了看(11)班的四人:“姜北、林衡、陳子浩、謝曉楠,你們四個(gè)怎么也在這兒?” 被點(diǎn)名的人一時(shí)語(yǔ)塞。 平時(shí)四人都很規矩,像這種被點(diǎn)名批評的事,此生少有,因此四人都不太習慣應對。 “他們是來(lái)讓我別玩的?!痹岂Y開(kāi)口,站得吊兒郎當,表情紈绔不羈,顯得他的話(huà)很有可信度。 鄭主任不知信不信,他將證據放到云馳面前的桌子:“那你還把框玩成這樣?損壞教室公物,明天我會(huì )讓紀委給你記過(guò),扣5分文明分。你再寫(xiě)2000字檢討,11點(diǎn)半前,交到我辦公室。還有你們幾個(gè)……” 鄭主任指向(12)班的人跟麥澤洋:“在一旁觀(guān)看,不阻止同學(xué),寫(xiě)800字檢討,一樣,11點(diǎn)半前交給我?!?/br> 麥澤洋提醒道:“瘦……鄭主任,我也是(11)班的?!?/br> 鄭主任睨了眼麥澤洋:“我知道你幾班的?!?/br> “不是,那您怎么連我都罰。我是跟謝曉楠他們一起,也是來(lái)阻止他玩的。不信,您問(wèn)他們?!丙湞裳笾钢?zhù)謝曉楠,裝可憐樣兒。 “是這樣么?”鄭主任看向姜北。 姜北沒(méi)對老師說(shuō)謊的經(jīng)驗,生硬地點(diǎn)頭,陳子浩跳出,說(shuō):“是的,老師,他是陪我們來(lái)的?!?/br> “那麥澤洋就算了?!编嵵魅纬銎娴睾谜f(shuō)話(huà)。 麥澤洋昂起下巴,“小人得志”地說(shuō):“鄭主任英明!” 鄭主任凹陷的眼窩抽動(dòng),睇麥澤洋一眼:“別耍嘴皮子,下次再惹事,照罰不誤。還有你們幾個(gè),沒(méi)事就趕緊回去,別影響明天上課?!?/br> “好的,鄭老師?!绷趾饨o陳子浩使了個(gè)眼色,“我們馬上走?!?/br> 鄭主任心思沉重地點(diǎn)頭,又轉向云馳,“你們趕緊把桌椅搬回原位,小聲點(diǎn),別吵到其他人?!?/br> 云馳雙手插兜,看著(zhù)玻璃窗,敷衍地說(shuō):“知道了?!?/br> 姜北想說(shuō)出真相,可又擔心自己這么做,會(huì )連累更多人。 姜北看向云馳。 云馳像是才察覺(jué)到姜北的視線(xiàn),慢悠悠地轉過(guò)來(lái),似不熟地說(shuō):“東西都壞了,我想玩也玩不了了,你們還不走,留下來(lái)幫我寫(xiě)檢討么?” 云馳不笑的時(shí)候,臉上給人感覺(jué)微冷,聲音倒是像在笑,所以經(jīng)常讓人分不清他是喜是怒。 不過(guò)姜北覺(jué)得他現在應該是高興的,至少不是生氣,姜北說(shuō):“那我們走了,謝謝你?!?/br> 謝他幫忙,也謝他最后一球沒(méi)認真。 云馳沒(méi)搭腔,加入顧思源他們,搬動(dòng)桌椅。 謝曉楠上前挽住姜北的手腕,跟著(zhù)林衡他們往外走。 姜北路過(guò)云馳身邊時(shí),抬頭看了他一眼。 云馳眼神下睨,姿態(tài)輕松地抬著(zhù)書(shū)桌,等姜北和謝曉楠從面前路過(guò)。 姜北看見(jiàn)他手臂上三角肌和肱三頭肌鼓起,幾根青筋盤(pán)虬,似乎很重,趕忙拉著(zhù)謝曉楠快走兩步,同時(shí)轉頭對身后麥澤洋說(shuō):“你走快點(diǎn)?!?/br> 麥澤洋跟在身后,雙手交叉放在腦后,樂(lè )呵呵地笑著(zhù):“不用干苦力,也不用寫(xiě)檢討,真爽!” 云馳從麥澤洋面前橫插過(guò)去,也不等他從自己前面走過(guò),“啪”地一聲,將桌子落回原位。 麥澤洋趕忙往旁撤步,以防腳被桌子壓到,嘆道:“阿馳,你這就有點(diǎn)離譜了啊,不能等我過(guò)去么?!?/br> 云馳疏懶怠慢地說(shuō):“沒(méi)空,自己繞道?!?/br> 麥澤洋:“……” 聽(tīng)見(jiàn)大動(dòng)靜,鄭主任站在后排,大聲呵斥:“動(dòng)靜小點(diǎn)。顧思源,你偷樂(lè )什么呢,還不趕緊搬,我等下回來(lái),這桌子要還沒(méi)搬回去,你們再各寫(xiě)一份檢討?!?/br> “您放心,保證您回來(lái)時(shí),教室跟早上一模一樣?!鳖櫵荚刺鹨粡堃巫?,朝云馳擠擠眉眼。 云馳直接忽視,看向姜北。 姜北轉頭,圓溜溜的瞳眸透著(zhù)好奇和困惑,怔怔地關(guān)注云馳跟麥澤洋制造出來(lái)的動(dòng)靜。 “北兒,走了,不用等麥澤洋?!敝x曉楠拉拉姜北。 姜北回頭:“喔,走吧?!?/br>