周一早，許晨清昨晚沒(méi)睡好，差點(diǎn)起不來(lái)，在食堂吃早餐的時(shí)候，梁萱藝看了她眼，“晨清，你昨晚怎么回事？”

    許晨清被剛舀一勺粥嗆到，咳嗽了幾聲，“失眠”

    梁萱藝看了眼手表，拉起許晨清，“不吃了，晨清，去晚了，等下晨會(huì )又得站后面”

    之前，許晨清覺(jué)得站哪里對她都沒(méi)有區別，可今天發(fā)言的有沉澈。

    兩個(gè)人到田徑場(chǎng)的時(shí)候，人已經(jīng)非常多，但都有序的站在自己班級的隊伍里。

    “看來(lái)還是得站后面了”梁萱藝泄氣

    沒(méi)想到班主任從后面走過(guò)來(lái)，讓許晨清幫點(diǎn)名，完后就讓她站到前面了。

    期間許晨清聽(tīng)到另一個(gè)班有人在竊竊私語(yǔ)，她不是有意要偷聽(tīng)，只是聽(tīng)見(jiàn)他們提到沉澈，控制不住的留意。

    “沉澈上周打架了，竟然還能代表新生發(fā)言”

    “你懂什么，他是幫助同學(xué)，你不在現場(chǎng)不知道，當時(shí)被打那個(gè)男的說(shuō)的話(huà)有多難聽(tīng)”

    “真的假的，所以真的是見(jiàn)義勇為咯”

    “而且上周他帶著(zhù)籃球校隊贏(yíng)了晉級賽，這種學(xué)習好體育好人品好的，不服不行，聽(tīng)說(shuō)還長(cháng)得好”

    等所有的校領(lǐng)導入座后，各班才陸續安靜下來(lái)。

    上面在慷慨陳詞，許晨清完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，直到身旁有一片不小的喧囂。

    她抬起頭，看到穿著(zhù)白色襯衫校服的沉澈，俊朗陽(yáng)光，和昨晚一樣，又不一樣，他氣定神閑走到豎立的話(huà)筒前，臉上沒(méi)什么表情，反差真的很迷人。

    “真的好帥”下面有人低呼。

    沉澈是脫稿的，聲線(xiàn)低沉，但字正腔圓。

    他這幾天總問(wèn)，為什么躲他。為什么呢？因為她清楚地知道自己與他的巨大差距，隨著(zhù)成長(cháng)實(shí)感越發(fā)強烈，可是偏偏對他渴望時(shí)不時(shí)逾過(guò)了那落差感，在大雨磅礴的雨夜，是他拉住她的手告訴她沒(méi)有回頭路了。

    愛(ài)本來(lái)就是自私的。

    尾聲，主持人按流程問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，“如何緩解學(xué)習與運動(dòng)項目的壓力”

    許晨清視線(xiàn)對上他，四目相投，沉澈眼睛輕輕挑了一下，啟唇，“跟我家貓玩兒”

    很正常的一句話(huà)，許晨清臉刷的一下紅了。

    他真的，怎么這樣啊……

    晨會(huì )結束的時(shí)候，梁萱藝在她耳邊念叨，“晨清你看到?jīng)]，沉澈也太帥了”

    許晨清嗯了聲，沒(méi)有發(fā)表其他意見(jiàn)，心有不免低落起來(lái)，梁萱藝對沉澈的關(guān)注真的太明顯了。

    回到班上，許晨清剛準備關(guān)機，安心上課，手機收到一條信息。

    “第四節你們班有體育課？”

    許晨清，“有的”

    “行”