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敢穿這么高調的紅色?!?/br>西瑛看了眼前方的紅色背影,腳下是青綠的塑膠cao場(chǎng),更襯顯眼,“你怎么知道他是邱珩?”鄧婷瞥了西瑛一眼,自帶一股得意勁,“這你就不懂了吧,這種人物就是連塊像素拿我面前我都認得。那身形,那腿,一看就是邱珩?!?/br>突然一個(gè)足球橫飛過(guò)來(lái),砸在那抹高調紅上,那人的背略受震動(dòng)。他回頭看了眼那群踢球的少年,少年吐吐舌頭,表示歉意。本以為他會(huì )馬上轉回頭去,但又見(jiàn)他的視線(xiàn)往邊上撇了撇,停了兩秒,才轉回去。剛才那是在看她嗎?“......”不對,她今天出門(mén)唇膏都沒(méi)擦。她回頭看了眼。唔,后面那個(gè)女生挺好看的,她也正和邊上的人聊起邱珩呢。西瑛舔了舔唇,把手里的書(shū)抱緊了些。原來(lái),他就是邱珩啊。作者有話(huà)要說(shuō):邱珩:(皺眉)你趕緊叫我家瑛兒過(guò)來(lái)說(shuō)話(huà)!幺:orz.....知道了知道了,您別慌那個(gè)...文中大部分關(guān)于人工智能的發(fā)展進(jìn)度幺是有時(shí)刻專(zhuān)注的,不是全部胡編亂造的⊙v⊙"擁有自主的學(xué)習能力,是AI的一個(gè)重大進(jìn)步。"這句話(huà)是BBC的一個(gè)說(shuō)法。第4章Chapter4為了突破語(yǔ)義分析,西瑛決定去文湖研發(fā)區找前輩請教一下。連達在文湖也有自己的研發(fā)點(diǎn),部長(cháng)說(shuō)過(guò)那里她可以去學(xué)習和使用。文湖離市中心很遠,西瑛坐了一個(gè)半小時(shí)的地鐵,下車(chē)的時(shí)候可把她悶壞了。這是她第一次來(lái)這里,一切都很陌生。放眼望去,是一大片空曠的地域,建起一座座現代化的房來(lái)。周遭有許多新種的林被,覆蓋率不低。人工開(kāi)鑿的水道連接著(zhù)各種各樣的管道,這里的生態(tài)循環(huán)已經(jīng)被細心設計過(guò)。不遠處可見(jiàn)一座座高大的太陽(yáng)能接收器和風(fēng)車(chē),接收著(zhù)各方的能量。整個(gè)研發(fā)區都形成了相當高水準的能源生態(tài)供給圈。西瑛看著(zhù)手機里部長(cháng)發(fā)來(lái)的地址信息,一步一步找。這里很大,很多人都騎自行車(chē)代步。走過(guò)許多公司的研發(fā)區,她發(fā)現這里除了各種科技設備,也有許多小賣(mài)部、臺球室、電影間等等,可見(jiàn)這里的工作人員不僅在工作,也在生活。連達的研發(fā)區只是一個(gè)大獨棟中的一小部分。整棟樓共五層,連達在二層的西側,其余全部屬于融乾公司。她好像聽(tīng)說(shuō)過(guò),連達前段時(shí)間被融乾收購了。不過(guò)這也好,融乾是國內智能家電行業(yè)的巨頭,這幾年發(fā)展勢頭更是洶涌,引起了許多國外老牌企業(yè)的注意。有了大公司的幫助,連達能獲得更好的資源和渠道,能夠得到更快發(fā)展。西瑛坐上電梯來(lái)到二樓,發(fā)現今天連達竟沒(méi)有幾個(gè)人。她發(fā)信息給部長(cháng),部長(cháng)連忙極不好意思地回復,說(shuō)他才想起來(lái)這幾天研發(fā)人員都被總公司外派到德國學(xué)習,一周后才回來(lái)。他建議西瑛可以去邊上融乾里看看有沒(méi)有人。去融乾請教?哈哈......西瑛心里默默干笑兩聲。連達里好歹還有幾個(gè)人有幾次照面,問(wèn)也不至于太尷尬。而對面可全都是大佬級別,她拿著(zhù)那么蠢的問(wèn)題去,豈不是要跳窗搶地耳?罷了罷了,就當來(lái)這里玩一次吧,下樓去買(mǎi)杯冰茶喝喝先。理好思緒,西瑛背上包剛要出門(mén),一只圓溜溜的腦袋從門(mén)后探了過(guò)來(lái),識別出眼前的人,她笑起來(lái),眉眼彎彎。“嚶嚶?!蔽麋馔庠谶@里看見(jiàn)她,走上前,左看右看,愈發(fā)確定。嚶嚶也不躲了,慢慢走出來(lái),她身后緊跟著(zhù)腳步聲。西瑛一抬頭,撞見(jiàn)邱珩正從邊上走過(guò)來(lái)。嚶嚶看見(jiàn)邱珩,立刻就走回他身邊。西瑛不意在這里見(jiàn)到他,不由得一愣。邱珩看了她一眼,見(jiàn)她身邊空空蕩蕩,也沒(méi)帶著(zhù)欽欽。他看了眼她身后,“你來(lái)連達?”西瑛支支吾吾,“哦,是,是啊......部長(cháng)說(shuō)他們都外出學(xué)習了,我時(shí)間不巧?!?/br>“有什么事嗎?這邊也許也可以幫你?!彼掳椭噶酥赣疫叺娜谇芯渴?。西瑛受寵若驚,她可不敢去融乾問(wèn)這么傻的問(wèn)題。但她又不想留到下周才解決,躊躇半刻,弱弱問(wèn)了句:“你這有大學(xué)生嗎?研究生也行,年輕點(diǎn)的?!?/br>“......”這里大學(xué)生除了他,沒(méi)有其他人。研究生倒是有幾個(gè)。邱珩面帶笑意,向右邊做了個(gè)手勢:“天冷,你先進(jìn)來(lái)這邊坐吧?!?/br>融乾辦公區的暖氣開(kāi)得很足,辦公區人員不多,不遠處的實(shí)驗室里倒是好幾個(gè)人圍站在實(shí)驗臺旁討論著(zhù)什么。邱珩把西瑛安頓在一個(gè)位置上,吩咐別人給她倒了杯熱茶,然后去了那邊的實(shí)驗室。西瑛看著(zhù)他穿著(zhù)一身休閑的防風(fēng)外套,看起來(lái)如此年輕,卻像個(gè)老大一樣吩咐著(zhù)周?chē)娜恕?/br>她想他少說(shuō)是個(gè)項目組長(cháng)吧。這么年輕就在這樣的大公司挑起大任,她又不禁感嘆他們學(xué)校真是臥虎藏龍。不一會(huì )兒,就有一個(gè)年輕的男生走過(guò)來(lái),說(shuō)是有人叫他來(lái)找她。這個(gè)男孩微微發(fā)胖,帶著(zhù)黑框眼鏡,講話(huà)不緊不慢,莫名就讓西瑛放松下來(lái)。西瑛和他簡(jiǎn)單聊了幾句,就開(kāi)始講述自己的問(wèn)題。讓西瑛慶幸的是他并沒(méi)有對此有什么異樣的反應,反而拿過(guò)椅子坐下來(lái)開(kāi)始認真回答起來(lái)。“這里只要厘清了邏輯,算法其實(shí)不算特別復雜。當我們說(shuō)‘這本書(shū)放不進(jìn)盒子里’時(shí),計算機自動(dòng)處理成‘盒子太小’那就成功了。我們的語(yǔ)言復雜,但經(jīng)過(guò)算法計算機就需要捕捉到最關(guān)鍵的信息......”男孩拿著(zhù)筆,紙上畫(huà)著(zhù)邏輯流程圖,一手還在把西瑛的程序上翻,和她說(shuō)明出現問(wèn)題的地方。西瑛認真聽(tīng)著(zhù),一方面心里又極受震動(dòng),他不過(guò)比她大幾歲,卻對這些這領(lǐng)域許多技術(shù)都相當熟練。不愧是進(jìn)入融乾的人。男孩講完鼻尖還隱隱冒汗,西瑛給他遞了張紙巾,他連忙笑著(zhù)說(shuō)他只是講到這些太興奮了。“你一個(gè)女孩子做這些真的很不容易?!彼瞄_(kāi)眼鏡擦了擦鼻梁。“也許我和你們這些人當初心懷的一樣吧,但我沒(méi)有你們這么鉆研啦,我還是興趣偏多,有想法時(shí)做一做,半吊子的?!蔽麋π?。他擺擺手,“看見(jiàn)你在做這些,我們這行的人都會(huì )很欣慰?!?/br>這時(shí)候嚶嚶不知道從哪里冒出來(lái),攛到二人中間。“你來(lái)啦嚶嚶?!蹦泻λ袷呛苁煜?,伸出手摸了摸她的腦袋,嚶嚶笑了笑。“你別看這小東西小小的,長(cháng)得也機靈,這小東西可厲害了呢?!蹦泻⒑臀麋榻B。西瑛點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。“現在她已經(jīng)能做許許多多的事了,市面上那些機器人的功能自不必說(shuō),邱珩給了她更多人性化的設計,以后她只會(huì )越來(lái)越像個(gè)小女孩?!?/br>“機器人不都是功能性嗎,為什么要把所有的能力