7.人品

    童曉秋的微信里多了一個(gè)“音樂(lè )大神”，兩人時(shí)不時(shí)會(huì )互相分享音樂(lè )聽(tīng)。

    有時(shí)是歐美流行樂(lè )、有時(shí)是電視劇插曲、有時(shí)是小眾音樂(lè )。

    兩人從英文歌聽(tīng)到粵語(yǔ)歌，從粵語(yǔ)歌聽(tīng)到小黃歌。

    童曉秋真是太愛(ài)音樂(lè )了，有一個(gè)可以了解她、懂她欣賞的音樂(lè )的朋友真是太難得了，而且她和這位大神在音樂(lè )上意外地合得來(lái)，甚至比她高中認識的朋友孟真還要合拍。

    每當休息日，她懶在家里，天色陰沉，窗外下著(zhù)綿綿細雨，戴上耳機聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，寫(xiě)著(zhù)自己喜歡的CP文，別提有多舒服了。

    哦，對了，自從那次醉酒事件發(fā)生后，童曉秋對自己的CP產(chǎn)生了深深地質(zhì)疑，最后她選擇賣(mài)掉路放的周邊，脫粉路放，一心一意的粉沈凱。

    所以她現在寫(xiě)的大多是凱all文。

    脫粉路放還有其他人可以粉嘛，譬如忙內傅青云，譬如高冷的博遠。

    不過(guò)看最近的路透以及以往的視頻，路放的表現能力確實(shí)是比其他人出挑，與沈凱的合作也的確親密無(wú)邊。

    她拿起手機，點(diǎn)開(kāi)一個(gè)藍色的頭像，對他發(fā)出一句話(huà)：“不開(kāi)心了?！?/br>
    “怎么了？”難得的秒回，她給音樂(lè )大神發(fā)的消息大多都是幾天才回一次。

    “如果有一個(gè)有才華，業(yè)務(wù)能力很強的音樂(lè )人，但他人品不好……我還要繼續粉他嗎？”童曉秋斷斷續續地發(fā)著(zhù)微信，她想著(zhù)措辭，腦子亂成一鍋粥。

    人品不好，睡粉算人品不好嗎？童曉秋憤慨地想，睡粉、乘人之危，不知道路放有多少次這樣了吧？

    “人品比音樂(lè )重要得多?！边^(guò)了很久，童曉秋收到這樣的回復。

    此時(shí)她躺在床上聽(tīng)歌，已經(jīng)有點(diǎn)聽(tīng)得昏昏欲睡的意思了，手機的震動(dòng)將她叫醒，她看了眼手機，無(wú)比贊同‘音樂(lè )大神’的說(shuō)法。

    比起用文字回復這位大神，童曉秋選擇了音樂(lè )，她挑選了收藏夾中的一首歌，分享給了這位‘朋友’。

    這是她最喜歡的一位歐美歌手的歌，歌詞主要是講希望對方一直在自己身邊。

    可‘大神’沒(méi)有回她的消息，‘大神’神隱了。

    過(guò)了整整兩個(gè)小時(shí)，等童曉秋刷牙的時(shí)候，微信才彈出新的對話(huà)框，她滑動(dòng)大拇指點(diǎn)開(kāi)微信，是‘音樂(lè )大神’發(fā)給她的視頻。

    畫(huà)面里是一個(gè)人在彈吉他，她快速關(guān)閉其他程序，洗臉刷牙，拿著(zhù)手機撲到了床上。

    再次點(diǎn)開(kāi)視頻，視頻里的男人用手在吉他上打拍子的樣子，沒(méi)有臉孔，只有抱著(zhù)吉他的上半身。

    看到仰慕已久的‘音樂(lè )大神’身形，童曉秋臉頰沒(méi)來(lái)由地發(fā)熱，她戴上耳機，決定要仔仔細細地看完這個(gè)視頻。

    男人唱出最開(kāi)頭的吟唱聲，隨后他撥動(dòng)琴弦，唱出第一句歌詞。

    大神居然把自己分享的歌唱了一遍！童曉秋的心跟隨男人的嗓音揪了起來(lái)，她閃動(dòng)著(zhù)有精氣神的眼睛，無(wú)比激動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )大神歌唱。

    男神的聲音比原唱明快得多，他的聲音溫暖，卻有一種說(shuō)不清道不明的孤獨，一字一句，完全詮釋了歌詞中需要朋友的心情。

    沒(méi)想到‘音樂(lè )大神’唱起英文是這樣的流利順暢，童曉秋驚嘆不已。

    她很想問(wèn)一句音樂(lè )大神有沒(méi)有發(fā)專(zhuān)輯??？

    音樂(lè )到了過(guò)渡句，談起自己不是一個(gè)好男人，談起欺騙他人或者自我欺騙，他唱得又是那么的斬釘截鐵，童曉秋有些難過(guò)了。

    最后的部分，大神唱著(zhù)“我希望你在我身邊，希望每次微笑都能和你分享”，童曉秋的情感跟隨著(zhù)音樂(lè )起伏，進(jìn)度條已經(jīng)到了末尾，圓點(diǎn)在盡頭處停止，童曉秋望著(zhù)天棚炫目的水晶燈，感覺(jué)自己正在被孤獨感包圍。

    “！”沉浸了兩秒，童曉秋翻身坐起。

    她記得她有一首電視劇的歌，非常適合分享給現在的大神。

    她找到了音樂(lè )，合著(zhù)音樂(lè )唱了三十秒的歌，雖然她唱的聽(tīng)起來(lái)像兒歌，但她盡力了。

    “親愛(ài)的，你對自己太刻薄了，要知道，你對我來(lái)說(shuō)是完美的?！?/br>
    唱完這一首歌，她又用甜美的嗓音，真的唱了一首兒歌唱給他聽(tīng)：“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，行個(gè)禮呀握握手，你是我的好朋友?！?/br>
    回復她的是一個(gè)用憋笑嗓音的話(huà)，“謝謝?！?/br>
    童曉秋也嘿嘿地笑出來(lái)，她感覺(jué)自己超滿(mǎn)足。

    不過(guò)這個(gè)謝謝的嗓音，她怎么好像在哪聽(tīng)過(guò)呢？

    “我最近認識了個(gè)大神?！蔽绾笈?yáng)，童曉秋的鞋子踢著(zhù)桌子下面，和孟真這樣說(shuō)道。

    “什么大神呀？”孟真把被風(fēng)吹散的頭發(fā)撥到耳朵后面，用勺子切開(kāi)雪葩。

    “唱歌的大神?！蓖瘯郧锍夐_(kāi)心地說(shuō)。

    孟真翻了個(gè)白眼：“你記不記得上次你和我去農村考察，你說(shuō)一個(gè)豬圈里的豬唱起歌來(lái)絕對是豬圈的大神?！?/br>
    “孟真！”童曉秋氣憤地說(shuō)。

    “抱歉，但要我說(shuō)，你對大神這個(gè)詞語(yǔ)絕對有褻瀆?！泵险嬉凰︻^發(fā)說(shuō)道。

    童曉秋立馬拿出手機，找到歌曲，分享給自己的朋友。

    聽(tīng)完這一首歌，孟真無(wú)比震驚。

    “我覺(jué)得他是科班的，絕對是科班的?！彼猹q未盡地問(wèn)：“還有沒(méi)還有沒(méi)？”

    童曉秋找到昨晚那個(gè)大神的視頻，點(diǎn)開(kāi)來(lái)給孟真欣賞。

    孟真驚訝得下巴都快掉到了地上：“這怎么可能，這是你身邊的人吧？這是在追你吧？”

    “??？？”童曉秋驚訝地問(wèn)。

    “給你發(fā)彈吉他視頻的人八成是追你啊?！泵险嬲f(shuō)：“小傻瓜，你可要注意一下身邊的人啊?！?/br>
    童曉秋哦哦兩聲，她重新看向視頻，覺(jué)得自己身邊也沒(méi)有這樣的人??？

    隨后她仔仔細細地在視頻上找細節，最后發(fā)現了大神手上的小裝飾。

    隱隱約約是在哪里見(jiàn)過(guò)。