臺上，泛橙色的燈光照在身穿黑色學(xué)士袍的人身上，那人挺直了身子，帶著(zhù)始終不變的笑容，淡淡的妝容讓她今天看起來(lái)格外耀眼迷人。

    「恭喜楊舒茵同學(xué)，榮獲歐洲姊妹校的獎學(xué)金。有請校長(cháng)為我們頒獎?！?/br>
    司儀宏亮的聲音一落，整個(gè)禮堂內立刻響起了掌聲與頒獎的音樂(lè )聲，但與前幾個(gè)獎項頒發(fā)時(shí)不同的是，同時(shí)有一些口哨聲和應援的喊聲傳來(lái)。

    拍過(guò)紀念合照后，楊舒茵一邊走下臺一邊朝應援聲的來(lái)源，也就是她所在的大提琴科的位置揮手，讓臺下更加竭力吶喊。

    李雁茹雖然沒(méi)有加入應援團隊，卻一直沒(méi)有停下雙手，到楊舒茵下臺前都在奮力相擊，目光從她上臺時(shí)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，直到她的身影消失。

    「舒茵真厲害！聽(tīng)說(shuō)這個(gè)獎學(xué)金有很多人在爭呢?！棺谂赃叺闹芗褬?，用肩膀推了她一下，似乎也很為楊舒茵爭得這個(gè)獎項感到高興。

    「是啊，我一直相信她……」

    后半句話(huà)，她刻意降低了音量，臺上也正好開(kāi)始頒發(fā)下一個(gè)獎項，所以話(huà)語(yǔ)自然被淹沒(méi)在吵鬧聲中。

    「??？你剛剛說(shuō)了什么嗎？」

    「沒(méi)有，我只是說(shuō)舒茵真的很厲害?！顾龘u搖頭，朝周佳樺笑了笑后，便轉頭回去看臺上的頒獎儀式。

    她一直對楊舒茵深信不疑，不論是優(yōu)秀的演奏，還是關(guān)于音樂(lè )的知識，或是為某個(gè)目的而下的決心與毅力。

    在知道楊舒茵以音樂(lè )家母親為目標時(shí)，李雁茹就相信她必定可以達成所愿，儘管她本人曾經(jīng)擔心自己的成績(jì)無(wú)法取得交換留學(xué)資格，但是事實(shí)卻証明了，她確實(shí)有那個(gè)能力，并在大三時(shí)再一次前往歐洲，今天畢業(yè)之后，也將回到那所學(xué)校，完成碩士學(xué)業(yè)。

    經(jīng)過(guò)四年，楊舒茵已經(jīng)藉由各種方式飛速向目標前進(jìn)。

    想起這幾年與楊舒茵在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及大一時(shí)，她從歐洲歸來(lái)后第一次與她相見(jiàn)的那天，李雁茹忍不住垂下眼眸，感慨之情隨后涌上心頭。

    「已經(jīng)四年了啊……」

    身旁突然響起的聲音說(shuō)出了自己的心聲，令李雁茹嚇了一跳，轉頭看向周佳樺。只見(jiàn)她一改剛才的興奮表情，露出了不知是懷念還是悲傷的笑容，盯著(zhù)頒獎臺看的雙眸，眼波因為燈光而不斷閃爍，似乎和著(zhù)淚水。這是李雁茹第一次，見(jiàn)向來(lái)開(kāi)朗的周佳樺露出這樣的表情。

    李雁茹眼眶一酸，視線(xiàn)再度移回臺上，放柔了聲音：「是啊，時(shí)間真的過(guò)得好快?！?/br>
    在頒獎的樂(lè )聲中，李雁茹回憶起三年前，她與楊舒茵「真正」成為朋友的那一天，楊舒茵對她說(shuō)的、令人動(dòng)容的話(huà)語(yǔ)。

    「即使是這樣的我，你愿意和我成為朋友嗎？」

    「就算你不說(shuō)，我也一直都是你的朋友?！?/br>
    如雷的掌聲驀地喚回李雁茹的思緒，她這才發(fā)現頒獎環(huán)節早已結束，幾位在校生代表已經(jīng)在臺上坐定，拿起樂(lè )器，視線(xiàn)集中在前方的指揮老師身上，靜靜等待指示。

    所有樂(lè )器的聲音同時(shí)響起，演奏出優(yōu)美的旋律，隨著(zhù)前奏的結束，樂(lè )器演奏的聲音漸弱，退至背景，將主旋律交給了此刻從禮堂各個(gè)入口進(jìn)入、緩慢向前臺集中的聲樂(lè )科學(xué)生。

    譜曲者所寫(xiě)的曲子或許更像是現下的流行抒情歌，但是以聲樂(lè )來(lái)詮釋卻沒(méi)有絲毫違和，有些句子甚至讓人覺(jué)得非聲樂(lè )不行。美妙的旋律與嘹亮的聲音回盪在禮堂中，頒獎時(shí)熱絡(luò )的氣氛漸漸蒙上一層哀傷，李雁茹也透過(guò)馀光瞥見(jiàn)，坐在身邊的周佳樺偷偷地抬手拭淚。

    樂(lè )曲到達高潮時(shí)，不曉得是從哪里開(kāi)始，畢業(yè)生們也加入了歌唱，雖然聲音不如聲樂(lè )科的學(xué)生那樣轉換自如，也因為哭泣而變得破碎，甚至導致有些地方走音，但大家仍樂(lè )此不疲，最后幾乎所有人都打開(kāi)了嘴巴。

    這些聲音如海浪一般，從四面八方向李雁茹襲來(lái)，將她包覆其中，也震撼著(zhù)她的內心。

    她知道，畢業(yè)是成長(cháng)中的一段過(guò)程，歲月會(huì )將一切帶走，所有事情總有一天都會(huì )走向終結，而她會(huì )逐漸學(xué)會(huì )冷漠，學(xué)會(huì )毫不在乎的旋身而走，甚至，淡忘曾經(jīng)出現在她生命里的那個(gè)人。但是今日所感覺(jué)到的一切，她相信她必定永生難忘。

    忽地，一隻手覆上了她握成拳的手，轉頭一看，視線(xiàn)便對上了剛才才回來(lái)的楊舒茵、眼角含淚卻笑盈盈的臉。

    「今天的一切，還有和你在一起的日子，我一定不會(huì )忘記的?！估钛闳阌脛偤弥荒茏寳钍嬉鹇?tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)道。

    讓她可以感受到這些溫暖的，正是楊舒茵。

    楊舒茵聽(tīng)了笑得瞇起了眼，在眼眶打轉的淚水也在這時(shí)落了下來(lái)。

    如果溫暖有實(shí)體，那一定，就是楊舒茵。

    ……

    畢業(yè)典禮結束后，大提琴科的同學(xué)一起在禮堂內拍了照片，人緣極好的楊舒茵后來(lái)又單獨和許多同學(xué)照了合照，被晾在一邊的李雁茹與周佳樺也不催促，只是靜靜坐在位置上等待，偶爾和幾個(gè)過(guò)來(lái)要求合照的同學(xué)照一張。

    「雁茹你之后有什么打算？」周佳樺突然開(kāi)口問(wèn)。

    李雁茹仰頭想了想，最終搖搖頭，「不知道。但是說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得音樂(lè )大學(xué)畢業(yè)，除了老師幾乎沒(méi)什么出路，所以應該會(huì )先去考個(gè)證照什么的吧?！?/br>
    說(shuō)完，她腦中快速思考著(zhù)，這時(shí)候是不是應該要反問(wèn)比較不會(huì )尷尬，于是頓了頓又接著(zhù)問(wèn)道：「佳樺你呢？」

    「哈哈，其實(shí)我也還沒(méi)打算。只是想先問(wèn)問(wèn)身邊的人，之后再做決定?！顾龘狭藫夏橆a，不好意思地說(shuō)，接著(zhù)便陷入沉默。

    平時(shí)話(huà)多程度并不亞于楊舒茵的周佳樺，竟然讓沉默的時(shí)間持續在兩人之間流逝，令李雁茹坐立難安，怯怯地用馀光瞄向她，卻驚訝地發(fā)現，她難得地露出了憂(yōu)傷表情，嘴邊帶笑卻難掩苦澀。

    之后，李雁茹又用馀光偷瞄了周佳樺好幾眼，終于鼓起勇氣想問(wèn)問(wèn)她是不是有什么煩惱時(shí)，來(lái)電鈴聲從包包傳了出來(lái)，嚇得她抱緊手上的包包，才慌慌張張地伸手去撈埋在深處的手機。