chapter 57.無(wú)限成長(cháng)(4)
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殺老師一邊津津有味地吃著(zhù)蛋糕,一邊俐落縫合茅野的傷口,很神奇,完全沒(méi)有用線(xiàn),甚至不留半點(diǎn)痕跡,原本血淋淋的腹部現在乾凈得彷彿從未破損過(guò)。 茉莉在一旁目瞪口呆,殺老師嚼著(zhù)蛋糕,口齒不清道:「淺野同協(xié)看豪啦,以齁你也腰把病人的桑摳出尼的遮摸乾基。(淺野同學(xué)看好啦,以后你也要把病人的傷口處理得這么乾凈。)」 聞言,她險些被殺老師的含糊咬字逗笑,抿抿唇后,點(diǎn)頭:「嗯!我會(huì )拚盡全力?!?/br> 殺老師欣慰地笑了,手上的動(dòng)作也沒(méi)停過(guò)。終于,傷口縫合完畢,殺老師居然開(kāi)了一個(gè)小玩笑:「接下來(lái)只要心臟跳動(dòng)就能復活了,就和這本《學(xué)生在學(xué)校里肚子被貫穿時(shí)的對策》一樣,應該非常完美呢?!?/br> 然后豪不意外得到同學(xué)們無(wú)情吐槽:「「到底誰(shuí)會(huì )設定可能發(fā)生這種慘劇啦?。?!」」 見(jiàn)殺老師還有心思搞笑,茉莉懸著(zhù)的心總算穩穩落了地。 「現在我可以公開(kāi)說(shuō)了,只要我在場(chǎng),就算你們的身體被四分五裂,老師都有辦法讓你們復活?!怪灰蠋熡泻煤谜婵粗?zhù)你們。 后面這句話(huà),殺老師并未說(shuō)出口,大家也沒(méi)有多說(shuō)什么,彼此心照不宣,他應該是想起了雪村老師。 一陣沉默后,茅野咳了一聲,醒了過(guò)來(lái),眾人都欣喜不已,她坐起身,驚愕地摸過(guò)自己不久前受傷的地方,不可思議的眼神望著(zhù)殺老師:「我又......被老師救了一次?!?/br> 「不管幾次,我都會(huì )這么做的。你姊姊也是一樣?!拐f(shuō)著(zhù),殺老師將茅野的頭發(fā)綁起,是她初來(lái)e班時(shí)的模樣,也是大家最熟悉的模樣。此刻,她不僅僅只是雪村亞久里的meimei,雪村亞佳里,更是e班的一份子,茅野楓。 茅野勾起了一抹燦笑,接著(zhù),一個(gè)人影直直撲進(jìn)她懷里,嚇得她驚叫一聲。 「茅野,對不起,剛才沒(méi)能抓住你?!管岳虻穆曇魩е?zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)自責,身子還隱約顫抖著(zhù),茅野又笑了,她輕拍茉莉的背:「不是你的錯,你不用跟我道歉。我當初也很自責沒(méi)能及時(shí)救下姊姊,但后來(lái)我知道她看不得我自責的樣子,于是呢,我決定未來(lái)要連同她的份一起活,要活得很燦爛很精彩,這樣她才會(huì )開(kāi)心?!?/br> 停頓一會(huì ),茅野對上懷里茉莉的眼眸,溫柔地開(kāi)口道:「茉莉,不管你有沒(méi)有拉住我,我都不會(huì )怪你,因為你想救我的心有多迫切,我都知道?!?/br> 話(huà)落瞬間,茉莉忍不住哽咽,因為,此刻茅野跟淺野季夏的影子好像重疊了,她的母親,好像正在看著(zhù)她。 「淺野同學(xué),為師想告訴你一個(gè)道理?!箽⒗蠋煹穆曇魝鱽?lái),茉莉卻沒(méi)有回頭,她松開(kāi)了茅野,站起身,視線(xiàn)越過(guò)人群,堅定地落在某一處。 她看見(jiàn)了母親溫暖的笑顏。 「真的愛(ài)你的人,不會(huì )因為你沒(méi)能救下她就責怪于你,因為啊,她們都很珍惜你,她們都真心希望你能好好的?!箽⒗蠋熤儡岳蛞郧鞍l(fā)生過(guò)的事,什么事情都瞞不過(guò)他的,所以他也知道為何她當時(shí)會(huì )想衝出去拉開(kāi)茅野。 是想彌補當初未能拉住自己母親的遺憾。 【茉莉,mama不怪你,你只要連同mama的份一起幸福就行了?!?/br> 這下,茉莉再也抑制不住淚水,嚎啕大哭了起來(lái)。 業(yè)伸手攬她入懷,也不管自己的衣襟會(huì )被她的淚水沾濕。 現在他終于知道了,她一直不愿說(shuō)的事情,原來(lái)跟淺野季夏有關(guān),原來(lái)她這么多年來(lái)都未曾釋?xiě)?,原?lái),他缺席的那一年,錯過(guò)了這么多。 既然如此,她未來(lái)的每一年,他都不會(huì )再缺席。 突然,茅野打了一個(gè)噴嚏:「好冷......為什么我會(huì )衣衫不整???!」 男生們紛紛撇過(guò)頭,非禮勿視。 只有糸成不嫌事大,淡淡說(shuō)了句:「好可憐?!?/br> 「哪里可憐了?!」茅野炸毛,她忽然有那么一瞬間希望自己沒(méi)被救活。 眼見(jiàn)茅野被同學(xué)們簇擁著(zhù),殺老師如釋重負般坐在一旁,在心里和雪村亞久里說(shuō)話(huà)。 看,他做得很好吧?他學(xué)會(huì )了她所說(shuō)的「看」著(zhù)學(xué)生,也感謝她給了他這如同寶物的一年。 或許,他該去跟她會(huì )合了吧。 同學(xué)們恢復了活力,彼此嬉鬧著(zhù)。 「殺老師還幫你綁了頭發(fā)呢?!骨霸瓕⒆约旱耐馓着诿┮凹缟?。 「我反而比較希望他幫我縫好衣服啊?!姑┮坝逕o(wú)淚。 「搞不好殺老師在幫你處理傷口的時(shí)候還順便幫你豐胸了?!箤鶏u的頭被片岡往旁邊轉,防止他亂看。 「發(fā)什么神經(jīng),怎么可能?!故柑锇琢怂谎?。 「殺老師,你以后哪天如果不想當老師了,就當醫生吧,你絕對能創(chuàng )造很多醫學(xué)奇蹟?!管岳蚧仡^看向殺老師,她以后如果能成功考進(jìn)醫學(xué)系,絕對要來(lái)拜他為師,教她醫術(shù)的那種「師」。 殺老師只是沉默,沒(méi)有回答,接著(zhù),疲憊地往后躺下。 「累死我了?!?/br> 殺老師的臉上是前所未有的滿(mǎn)足,也露出從未有過(guò)的虛脫狀態(tài)。 「各位同學(xué)?!?/br> 僅四個(gè)字,大家聽(tīng)到后皆是一愣。 緊接著(zhù)是密密麻麻泛上心頭的,不好的預感。 「身為殺手,怎么能錯過(guò)瀕死的目標呢?!箽⒗蠋熣f(shuō)的是肯定句,而非疑問(wèn)句。 同學(xué)們呼吸一滯,殺老師見(jiàn)大家沒(méi)有動(dòng)作,再度開(kāi)口:「你們還不懂嗎?是時(shí)候該動(dòng)手了?!?/br> 「開(kāi)心的時(shí)光,總有一天會(huì )結束的,畢竟天下無(wú)不散的筵席,這就是教室的功用啊?!?/br> 也許對殺老師來(lái)說(shuō),能夠抱著(zhù)這么多美好回憶活到現在,已無(wú)憾。 他的生命不該延續,作為一個(gè)違背自然法則存在的超生物,若繼續活在這世上,想除掉他的人絕對不會(huì )善罷干休,可他不希望是其他不相干的人將他殺死,他希望他最后看見(jiàn)的,是這群他最疼愛(ài)的e班學(xué)生們。 何況,雷射不可能停止發(fā)射,現實(shí)是很骨感的,如果同學(xué)們不動(dòng)手,那奪去他生命的,將會(huì )是這道可怕的紅光。 只剩下半小時(shí)了。 「大家,我們要做出決定才行?!拱嚅L(cháng)磯貝說(shuō)話(huà)了。 是要讓殺老師死于同學(xué)們刀下,還是死于政府的雷射光下。 所謂的選擇,其實(shí)也只有這兩個(gè)而已。 「不想殺死殺老師的人,請舉手?!?/br> 大家都毫不猶豫地舉起了手。 「手放下吧?!?/br> 停頓一瞬,磯貝繼續道:「想殺死的人,請舉手?!?/br> 這對學(xué)生們過(guò)于殘酷,連殺死后面的受詞都說(shuō)不出口,他們現在面對的是他們的恩師啊,是把他們從底層拉上云端的光啊。 同學(xué)們攥緊拳頭,手垂在身側,無(wú)人舉手的期間,時(shí)間彷彿靜止了,沒(méi)有人出聲干涉彼此的決定。 接著(zhù),從渚開(kāi)始,接著(zhù)是茅野,業(yè),茉莉,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),大家不約而同地舉起了手。 這是屬于e班的默契,也是屬于他們的答案。 每個(gè)人都清楚,清楚自己接下來(lái)要對恩師做什么事,清楚到痛徹心扉,可他們不得不這么做,沒(méi)有一個(gè)人希望他死在莫名其妙的人手里。 同時(shí),他們也清楚,今天,自己必須帶著(zhù)這段感情,提早從這間教室畢業(yè)。 同學(xué)們來(lái)到了殺老師身旁,緩緩壓在他的觸手上,固定住他,這是他的弱點(diǎn)之一,渚的本子上都明明白白記著(zhù)。 明知他不會(huì )逃跑,本來(lái)這個(gè)舉動(dòng)并非必要,大家卻還是這么做了,不知道是帶了什么樣的心態(tài),許是想在最后一刻都能讓他感受著(zhù)大家的溫暖,許是認為他那陪伴大家一年的觸手能夠淡化離別的悲傷,許是想把這一年來(lái)的所有情緒都壓進(jìn)他的觸手里,又許是,想做最后的掙扎。 。 乾我寫(xiě)到瘋狂哽咽,一度寫(xiě)不下去,太難過(guò)了,我無(wú)法想像下一章我會(huì )哭到什么樣。 之前看動(dòng)畫(huà)的時(shí)候我是在殺老師點(diǎn)名那才開(kāi)始哭的,但不知道為什么,寫(xiě)文的時(shí)候共感能力忽然就被放大了,太痛苦了真的,嗚嗚嗚嗚嗚。