6.尷尬

    被李沐澤猝不及防的打斷手工勞動(dòng)，林稚意識到現在還是高三上半學(xué)期，他們這群小孩的生活中，最重要的還是高考呀，林稚頓覺(jué)痛苦。

    重新經(jīng)歷一遍高考這件事對中國人意義重大有刻在DNA里的誘惑，可真真切切再體驗一遍高三生活對林稚來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是重回地獄，還是沒(méi)有暫停時(shí)間的那種地獄模式。

    林稚吐了一口氣，從床上爬起來(lái)寫(xiě)下了自己的計劃，期限未定的穿越To   Do   List   :   一是要珍惜和爸爸mama相處的時(shí)光、盡可能避免mama生病。二要彌補高考的遺憾調查清楚高中時(shí)候陸琪琪隱瞞自己的事。三要搞清楚李沐澤……

    前兩件事至關(guān)重要，林稚絲毫沒(méi)有猶豫，可第三件事她犯了難?，F在回到了過(guò)去，不管是李沐澤還是李時(shí)聿都不太可能和她再有那種相親關(guān)系了。

    她和李時(shí)聿更像兩個(gè)失魂落魄的人相互取暖，現在把他們捆綁在一起的誘因沒(méi)有了。雖然李時(shí)聿床上技術(shù)不錯，李沐澤的皮囊也很出挑，但是自己在高三和一個(gè)無(wú)比純潔的高中生糾纏不清太違背自己的道德。

    思及此，林稚迅速用力劃掉了李沐澤的名字，只要她不說(shuō)，誰(shuí)知道她幾個(gè)小時(shí)前還在和疑似李沐澤的人抵死纏綿。

    李沐澤像是能看穿她現在的想法一般，林稚的手機又響了。

    “其實(shí)我一直都想對你說(shuō)聲謝謝?！?/br>
    林稚想舉手向這群高中生求饒了，雍和宮那位大神也沒(méi)說(shuō)生命中的變數是自己身邊的人充滿(mǎn)秘密呀。

    熱愛(ài)吃瓜的人實(shí)在忍受不了和自己有關(guān)的八卦自己卻一知半解，林稚現在幻視自己就像那瓜田里七上八下的猹，第一視角沉浸式找瓜，卻一個(gè)也無(wú)從下手。

    林稚終于回復了李沐澤的消息?！翱床欢?，你要謝什么？”

    被秘密包圍的感覺(jué)真不好，林稚思前想后，秉持著(zhù)損人不利己的快樂(lè )原則，她新注冊了一個(gè)微博小號，激情發(fā)帖。

    “震驚，頂流愛(ài)豆竟然約炮成性，墮入欲望的深淵遲早將受到法律制裁?！?/br>
    “驚呼，正劇爆紅的男演員竟早已隱婚生子卻持續養蠱粉絲立單身人設?！?/br>
    袒露別人的秘密真是件快樂(lè )的事，整頓完娛樂(lè )圈林稚的壓力小了一大半。她正準備重新洗個(gè)澡再次醞釀睡意時(shí)，微博圖標鮮紅的99 消息提示嚇到她了。

    林稚高中時(shí)用的手機是最基礎的安卓手機，內存只有16個(gè)G且沒(méi)有安裝內存卡，狂熱的粉絲把她的手機快要干爆炸了。林稚艱難點(diǎn)開(kāi)卡頓的微博，劃到了那些粉絲們的最新評論。

    “陰險的神棍，我哥剛進(jìn)軍中國對家粉就編這種謠言，我告訴就算我進(jìn)局子我哥都不會(huì )進(jìn)監獄?！?/br>
    林稚沒(méi)有對她們產(chǎn)生憐憫之心。人總是這樣，洋洋自大卻又一葉障目。她也如此，以為自己會(huì )和男頻小說(shuō)里意yin的那些開(kāi)了金手指的穿越者一樣改變歷史，其實(shí)她好像連自己的心都搞不明白。

    *

    五點(diǎn)半起床真乃人類(lèi)的一大酷刑，林稚上一次見(jiàn)到清晨五點(diǎn)半的烏云還是通宵加班去天臺吹風(fēng)的時(shí)候。

    一覺(jué)醒來(lái)，她還在2013年。

    宋女士十分貼心的把準備好的早飯裝好放進(jìn)了林稚的書(shū)包里，林稚這才回憶起來(lái)她們的變態(tài)高中強制要求學(xué)生早讀結束之后才能吃飯，還美其名曰早讀時(shí)候胃里食物太多學(xué)生頭腦不清醒。

    宋女士也就這樣起早貪黑給她做了三年的早飯，宋女士是幾點(diǎn)起床的呢？林稚從前沒(méi)注意過(guò)這件事，自己當了社畜之后才懂母親既照料家人又在社會(huì )上摸爬滾打的不易。個(gè)中艱辛，宋女士從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)，也從未對她講過(guò)這些。

    *

    陸琪琪騎車(chē)到學(xué)校門(mén)口發(fā)現了四處張望的林稚，林稚在人群中太顯眼，大家都扎猛子似的往校園里躥生怕遲到，林稚與人群反方向在校門(mén)口徘徊背著(zhù)她的藍色書(shū)包弱小又無(wú)助。

    陸琪琪叫住林稚，“小稚你怎么不進(jìn)學(xué)校？”

    “我沒(méi)帶車(chē)鑰匙，開(kāi)不了鎖頭。車(chē)子沒(méi)辦法上鎖，我在等你來(lái)學(xué)校?！?/br>
    “那你從家出發(fā)的時(shí)候怎么來(lái)的?！?/br>
    “我騎的自行車(chē)?！?/br>
    陸琪琪把兩個(gè)人的車(chē)子用自己的鎖牢牢捆綁在一起。林稚從昨天開(kāi)始就很奇怪，陸琪琪聯(lián)想到上個(gè)月學(xué)校里有高二的女生從實(shí)驗樓樓頂一躍而下，學(xué)校對外宣稱(chēng)她學(xué)業(yè)壓力大，精神恍惚失足墜樓。

    真實(shí)的原因她們無(wú)從得知，死無(wú)對證的事情除了女孩的父母也沒(méi)有人會(huì )在意，陸琪琪想象了一下自己放任林稚這樣精神恍惚奇奇怪怪的……，不敢再細想了。陸琪琪此時(shí)心中的母性光輝達到了頂峰，她一把攬住林稚走進(jìn)校園。

    一米五和一米七的身高保持這個(gè)姿勢實(shí)在太過(guò)滑稽，林稚覺(jué)得此時(shí)的她和陸琪琪宛若標準的圓規，兩個(gè)人整齊的一蹬腿就是一個(gè)標準的圓弧。

    林稚有些猶豫要不要告訴陸琪琪她就是老人口中“二十三竄一竄”謠言的最好寫(xiě)照，陸琪琪二十三的時(shí)候身高終于達到了她最渴望的一米六五。

    陸琪琪發(fā)覺(jué)身旁的林稚一會(huì )發(fā)呆一會(huì )謎之微笑的，攬住她的手抓的更緊了。

    “你昨天給李沐澤說(shuō)我需要補課呀？”林稚太好奇昨天李沐澤的一時(shí)興起，她的問(wèn)題，李沐澤一直沒(méi)回答，勾得林稚心癢癢。

    “我昨天覺(jué)得你倆眼神拉絲，姐妹給你做個(gè)順水人情。上周周考數學(xué)成績(jì)出來(lái)之后你不是說(shuō)要找人補習立體幾何嗎？”

    “我考了多少？”

    陸琪琪語(yǔ)氣淡定“六十五”

    林稚內心警鈴大作，六十五的數學(xué)她還有什么談情說(shuō)愛(ài)的必要嗎？她現在不如去廟里隨便找個(gè)和尚把手串給他試試自己能否迅速穿回二十六歲。

    “我們高考考立體幾何了嗎？”

    “考綱上說(shuō)會(huì )考十分?！标戠麋鲗Υ鹑缌?。

    是哦，陸琪琪還沒(méi)參加明年的高考，她不知道。找李沐澤補課那不是把人生當兒戲嗎？林稚依稀記得李時(shí)聿大學(xué)讀的是大專(zhuān)類(lèi)的警校?？上Я?，多好的小伙子，頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達的。

    “琪琪，你說(shuō)要不我找謝陽(yáng)補補課，他可是數學(xué)課代表呢?！?/br>
    林稚擠眉弄眼的，陸琪琪忽視了她的目光?！笆紫?，我們不認識謝陽(yáng)，數學(xué)課代表是五班的，不是服務(wù)于我們的。其次，我倆再不跑起來(lái)就要遲到了?！?/br>
    畢業(yè)四年后，林稚第一次慶幸自己大學(xué)讀了中文系。誰(shuí)能料到語(yǔ)文老師一大清早就choucha她背《蜀道難》。她現在和課本是最熟悉的陌生人，課本認識她，她摸著(zhù)課本就覺(jué)得燙手。

    林稚迅速瞄了一眼課本，合上之后居然一字不差的背了下來(lái)。感謝古代漢語(yǔ)老師當年期末考執著(zhù)于考他們最煩的小學(xué)生式默寫(xiě)。要是一大清早接二連三承受數學(xué)語(yǔ)文兩大基礎學(xué)科的打擊，林稚覺(jué)得以自己現在的智力和知識儲備可能只能改變原有的人生軌跡去工廠(chǎng)打螺絲了。

    早讀完林稚陪陸琪琪去學(xué)校里的商店買(mǎi)早飯，這里的早飯又難吃又貴，除了陸琪琪這種為了學(xué)習要節約時(shí)間的學(xué)霸，一中很少有學(xué)生來(lái)這里吃早飯。

    林稚替陸琪琪取下貨架最上層的燕麥牛奶遞給她，“我知道有一個(gè)辦法可以認識謝陽(yáng)?！?/br>
    “什么辦法？沖進(jìn)五班大喊，謝陽(yáng)同學(xué)請你幫我補課吧？”

    林稚笑得前仰后合的，什么鬼呀，她才不是那么莽的人，要智取?！澳阒酪恢懈浇袀€(gè)叫幸福鳥(niǎo)的網(wǎng)吧嗎？”

    陸琪琪頜首，示意林稚繼續說(shuō)。

    “那家網(wǎng)吧是謝陽(yáng)表哥開(kāi)的，據我所知，謝陽(yáng)也會(huì )去那里學(xué)習?！?/br>
    “所以呢？”

    “所以我可以沖進(jìn)網(wǎng)吧對謝陽(yáng)說(shuō)，我有你在網(wǎng)吧的把柄，請幫我補習數學(xué)吧?！?/br>
    說(shuō)完這話(huà)，兩個(gè)女孩哈哈大笑，結完賬的兩人一扭頭，發(fā)現呆愣在門(mén)口的李沐澤，他身邊還跟著(zhù)一個(gè)目光不善的帥氣男孩。

    林稚看著(zhù)男生有點(diǎn)面熟的臉龐，她懂了，那個(gè)男生就是謝陽(yáng)。

    除了咬舌頭還有什么能讓自己不尷尬的方法嗎？學(xué)校的cao場(chǎng)都要被林稚的腳底板摳出來(lái)了。