二十分鐘后，小姐端出兩份熱騰騰的培根焗烤飯。

    我打開(kāi)空調，倒了兩杯冰水到客廳，我們面對面隔著(zhù)桌子坐。

    「抱歉，現在家里沒(méi)有其他飲料。還是我去買(mǎi)？你想喝什么？」

    「沒(méi)關(guān)係，冰水就可以了?！?/br>
    「這樣啊?！?/br>
    因為我的舌頭很敏感，很容易被高溫的食物給燙傷，因而產(chǎn)生麻麻的感覺(jué)，所以每次吃熱食我都必須讓食物稍微散熱后才能吃。我用湯匙從濃厚的起司表層挖開(kāi)一個(gè)又一個(gè)小洞，熱氣與香味融合在一起并同時(shí)竄出。光是聞到香味，就能明白小姐在調味上的用心。

    「老師怕?tīng)C嗎？」

    「嗯，我常被說(shuō)是貓舌頭?！?/br>
    「那你上輩子可能是一隻貓呢?！?/br>
    「有可能，還是一隻會(huì )看書(shū)的貓?！?/br>
    看到熱氣不再大量冒出，我便準備開(kāi)始食用。而在這段等待培根焗烤飯涼快些的時(shí)間，小姐都沒(méi)有拿起湯匙吃飯，只是一直看著(zhù)我，可能是想要讓我先吃，聽(tīng)聽(tīng)我的食用感想吧。

    「那，我開(kāi)動(dòng)囉?！?/br>
    「請用?！?/br>
    我從表層小洞的邊緣挖了一口送入嘴里。雖然還是很燙，但多層次的口感和豐富的香味在味蕾上舞動(dòng)著(zhù)，著(zhù)實(shí)美味。小姐精心製作的焗烤料理絕對不輸外頭的餐廳。我忍不住又多吃了兩口。

    小姐看我沒(méi)有說(shuō)話(huà)只顧著(zhù)吃，便試探性地詢(xún)問(wèn)：

    「怎、怎么樣呢？合老師的胃口嗎……」

    我喝一口冰水緩緩口中的溫度并豎起大拇指說(shuō)：

    「很好吃！我認為不輸給專(zhuān)業(yè)廚師喔?！?/br>
    「真的嗎！太好了?！?/br>
    看著(zhù)小姐受到肯定而開(kāi)心的表情，我打從心底也感到滿(mǎn)足。

    「可以的話(huà)，你教我一些簡(jiǎn)單的料理吧。我經(jīng)常一個(gè)人在家，老是在外吃飯也會(huì )膩。如果我能在廚房變出一點(diǎn)花樣，那可就幫了大忙?！?/br>
    「當然，我很樂(lè )意?！?/br>
    小姐一臉滿(mǎn)足地笑了?；蛟S身為廚師，做出來(lái)的料理能夠讓食客讚不絕口，心中肯定會(huì )燃起成就感與滿(mǎn)足感。

    不知不覺(jué)間，原先浮躁的情緒已經(jīng)在聊天過(guò)程中不知消失到哪里去了。

    確實(shí)，如果自己太過(guò)于在意那方面的事情，就會(huì )全身不對勁，不如像現在這樣輕松自在地相處，才是最好的狀態(tài)。不論鏡子后方藏著(zhù)什么，我只要盡力抓住眼前的事物即可。

    「對了，小姐最近有什么規劃嗎？」

    我從冰箱拿出冰水壺，重新幫兩人的杯子注入八分滿(mǎn)的冰水。

    「大概還是看看書(shū)和練習翻譯吧。不過(guò)mama知道我已經(jīng)放假了，應該會(huì )特地排出假期帶我出去走走。老師你呢？」

    「跟平常沒(méi)有機會(huì )碰面的朋友聚會(huì )吧。有些人在外地念書(shū)，能回來(lái)的時(shí)間就只有現在了。至于橘子和路易斯，我們偶而還會(huì )出來(lái)運動(dòng)?！?/br>
    「路易斯沒(méi)有要回去家鄉嗎？」

    「這次因為打工的關(guān)係，他好像沒(méi)有急著(zhù)回去。至于橘子，他都待在家看動(dòng)畫(huà)或是玩電腦游戲，一天十幾個(gè)小時(shí)捨不得離開(kāi)電腦?！?/br>
    「真的好夸張喔，看來(lái)他正朝著(zhù)四百部作品的里程碑邁進(jìn)?！?/br>
    「那傢伙啊，真的很厲害，我完全無(wú)法和他相比?！?/br>
    「老師為什么突然這樣說(shuō)呢？」

    「也不算是突然，這是我原本的想法。他啊，是一個(gè)很不可思議的人。在我認識橘子之前，我不曾看過(guò)他這樣的人。而我呢，就只是個(gè)一般的平凡人，沒(méi)有什么特別出色的地方?！?/br>
    「雖然……橘子是個(gè)很特別的人，但老師不需要跟誰(shuí)做比較，你只要做自己就夠了。我、我不覺(jué)得你只是個(gè)平凡人而已?！?/br>
    小姐說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣越顯認真。

    「是嗎？可能我比較缺乏自信吧?！?/br>
    聽(tīng)到這里，小姐突然繞過(guò)桌子向我靠近，并相當認真地說(shuō)：

    「我覺(jué)得不是這樣。是因為有你的幫助，我才能像現在這樣好好地跟大家相處。要是那天下課，老師沒(méi)有回頭找我的話(huà)，直到現在……我可能還是獨自一人面對大學(xué)生活?！?/br>
    「這并沒(méi)有什么……」

    由于兩人之間的距離突然拉近，我不免有些緊張。

    「雖然老師嘴上總是說(shuō)自己沒(méi)做什么，但這就是老師令人值得依靠與信賴(lài)的地方不是嗎？」

    在這當下，好像有幾秒的時(shí)間消失不見(jiàn)，我們只是看著(zhù)彼此，卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

    維持這樣的狀態(tài)幾秒之后，手機突然響起，打破了我們之間難以言喻的氛圍。我似乎有些緊張，連手機都拿不好，還不小心讓手機摔在地上。

    螢幕上顯示是橘子的來(lái)電。又是這傢伙？

    「……」

    「救我?！?/br>
    「你在說(shuō)什么？」

    「我家里沒(méi)有人在，但我現在連起身下床都有困難，不知道腳是怎么了，完全不能動(dòng)?？傊乙呀?jīng)通知路易斯過(guò)來(lái)幫忙了，你也趕快過(guò)來(lái)救我，拜託?！?/br>
    「這是什么奇怪的……」

    嘟！

    又不讓人把話(huà)說(shuō)完就掛電話(huà)，真是沒(méi)禮貌。

    「怎么了嗎？」小姐湊上來(lái)關(guān)心地問(wèn)。

    「橘子說(shuō)他無(wú)法從床上起身，要我過(guò)去救他?！?/br>
    「怎么會(huì )這樣？那我們趕快過(guò)去吧?！?/br>
    儘管不久之前我們仍處于有些微妙的狀況，但為了救人一命，還是得加快行動(dòng)。

    「好，我們把吃完的東西收一收就出發(fā)?！?/br>
    橘子這一通救援電話(huà)，就結果而言是否改變了什么，我還無(wú)從得知。

    如果沒(méi)有這通貿然的來(lái)電，剛才的狀況又該如何收尾呢？