在mama身影出現的時(shí)候她就掛斷了電話(huà)，可根本來(lái)不及做更多的舉動(dòng)，如果被她拿過(guò)去看到她和李牧柯的通話(huà)記錄，按她的性格絕對會(huì )重撥回去，不是為了查明真相，只是要看到她被逼到死角的窘迫。

    “你在發(fā)什么愣，讓你快拿給我！”江鈺語(yǔ)氣愈發(fā)不耐，但也知道女兒這般模樣一定有隱情，怒氣之下隱藏著(zhù)興奮。

    江梨囁嚅著(zhù)眼眶已經(jīng)濕潤唇色慘白，她完全不知道怎么解釋?zhuān)诹璩繒r(shí)分自己為什么要和一個(gè)男的打電話(huà)，但拖得越久mama越生氣，她緩緩抬手把不知淘汰過(guò)幾代的手機放在mama手里。

    江鈺接過(guò)手機順手解開(kāi)密碼，打開(kāi)通話(huà)記錄的頁(yè)面果然有一條剛剛結束的通話(huà)，她抬眼看向江梨，唇邊發(fā)出不屑的哼笑，點(diǎn)擊摁下?lián)艽颉?/br>
    “mama，算了吧，這么晚了別人估計都休息了?！苯娴皖^聲音怯怯，話(huà)音剛落江鈺冷笑傳來(lái)：“江梨，你平時(shí)的聰明勁兒都去哪了？才掛斷電話(huà)和我說(shuō)怕打擾別人休息，我看你是關(guān)心則亂吧?！?/br>
    那頭系統鈴聲還在回響，一陣陣打在江梨心上，她也不知道mama今晚想要如何收場(chǎng)，或許這遍打不通就此作罷，也可能為了給她難堪回撥到對面接起電話(huà)為止。

    江梨對此有些經(jīng)驗，初三的時(shí)候有個(gè)男生下午放學(xué)后，給身為學(xué)習委員的她打電話(huà)詢(xún)問(wèn)第二天的月考安排?？烧媚赣H從外面回來(lái)，不顧她的解釋給他重撥了好幾個(gè)電話(huà)，最后在對方的懵愣中一頓大罵，在這之后原本在班里處境就不好的江梨，更是陷入了幾乎沒(méi)人和她搭話(huà)的境地。

    鈴聲還在這個(gè)小房間里回旋，江鈺有些不耐正打算掛掉重新打一遍，那頭接通了電話(huà)。

    “喂？江梨同學(xué)？”

    少年的聲音溫柔卻帶著(zhù)明顯的疏離感，江梨屏息看向mama。江鈺猜到這是個(gè)男生，眼中暗帶得意：“喂，你好，我是江梨母親?！?/br>
    那頭愣了愣，向她問(wèn)好：“不過(guò)請問(wèn)阿姨有什么事嗎？很抱歉今天由于一些家事，這么晚還冒昧給江梨同學(xué)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)關(guān)于競賽的事情?！?/br>
    回答滴水不漏，將江鈺應有的質(zhì)疑都堵在喉嚨里。偶爾江鈺檢查女兒手機，有時(shí)候江梨很晚才學(xué)習完的時(shí)候，確實(shí)有人給她發(fā)消息詢(xún)問(wèn)這些和學(xué)習有關(guān)的東西。

    李牧柯和興致了了的江鈺客套兩句，背后有人代醒轉的爺爺叫他，看來(lái)他的理由確實(shí)不假，江鈺索性?huà)鞌嗔穗娫?huà)。

    手機扔回江梨懷里，這場(chǎng)小鬧劇并沒(méi)有以她想要的方式收場(chǎng)，江鈺打個(gè)哈欠轉身離開(kāi)：“李牧柯是你們那個(gè)班長(cháng)？那看來(lái)你倆確實(shí)不會(huì )有什么關(guān)聯(lián)，他們那種人肯定看不起你這種家庭出身的人?！?/br>
    江梨抿唇低頭不語(yǔ)，等母親房間的門(mén)傳來(lái)合上的輕響，才終于癱坐在地上，渾身的冷汗把她浸濕。

    回想到mama離開(kāi)前那句話(huà)，唇邊掛起無(wú)奈的苦笑。正是因為她的家庭，才讓她成為李牧柯的獵物啊。

    第二天來(lái)上課，江梨眼底滿(mǎn)是抹不開(kāi)的疲憊，還好根本不會(huì )有人在意她的異樣。神色如常地在座位上學(xué)習，突然前排傳來(lái)sao動(dòng)，她抬頭看去，班主任領(lǐng)著(zhù)一個(gè)男生進(jìn)入教室。

    那個(gè)人穿著(zhù)嶄新的校服，書(shū)包隨意甩在肩上，黑色的劉海遮擋住眉眼窺不清神色，耳上掛著(zhù)幾個(gè)素圈耳鉆，一派生人勿近的桀驁模樣，與臺下坐著(zhù)的起碼在學(xué)校乖乖模樣的學(xué)生們截然不同。

    怪不得會(huì )引起大家注意，江梨看了一眼低下頭繼續整理錯題。

    “林聞鶴同學(xué)是這學(xué)期轉入我們班的新同學(xué)，希望大家可以好好相處?！卑嘀魅涡θ轄N爛對臺下的同學(xué)介紹，不知又收了多少轉校費，“林同學(xué)，向大家介紹一下自己吧?！?/br>
    那個(gè)男生抬眼看了一圈眾人，聲音低沉冷漠：“林聞鶴?！?/br>
    沒(méi)有多余的話(huà)，臺下有些人發(fā)出不滿(mǎn)的聲音，能在這間教室坐著(zhù)的人，哪一個(gè)不是非富即貴，這個(gè)刺頭不知在高貴什么。

    班主任倒是經(jīng)驗豐富面色如常，帶頭鼓掌后轉頭說(shuō)：“那林同學(xué)坐在李牧柯班長(cháng)旁邊吧?！绷致匉Q掃了眼他，嗤笑一聲，又是個(gè)表里不一的家伙。

    手指上抬指向教室的角落：“我要坐那里?！?/br>
    江梨感覺(jué)到許多視線(xiàn)投過(guò)來(lái)，抬眼一看那個(gè)男生指的位置正是自己這里。她還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，班主任有些為難地開(kāi)口：“咱們教室后面已經(jīng)坐不下了，不如林同學(xué)再找個(gè)別的位置吧?！?/br>
    “哈，誰(shuí)說(shuō)坐不下，我看她旁邊不就挺大空位的嗎？”林聞鶴一錯不錯地盯著(zhù)角落里的女生，笑容惡劣，余光中那個(gè)班長(cháng)神色幾不可見(jiàn)地陰沉下來(lái)，他也許能找到另一個(gè)好玩具了。