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003區別對待·自己作的

“自己說(shuō)，錯在哪了？”班主任隔著(zhù)鏡片斜了白天一眼，鄭彬已經(jīng)跟他說(shuō)了事情經(jīng)過(guò)，他不過(guò)跟白天開(kāi)了個(gè)交作業(yè)的玩笑，白天就暴力地把他推倒在地上，這太不像話(huà)了！

“我沒(méi)錯，是他先推我的?！卑滋觳槐安豢旱氐?。

“他先推你你就能打人了？”見(jiàn)白天頂嘴，班主任眼中的厭惡更深。在他看來(lái)，白天就是一個(gè)壞學(xué)生，腦子明明靈光得很，相貌也無(wú)可挑剔，不知為什么就是不學(xué)好，整天惹事，還吸引了一批腦殘粉，簡(jiǎn)直敗壞學(xué)校的風(fēng)氣，所以他不喜歡白天。

這樣的成見(jiàn)導致的后果是，無(wú)論白天做什么，他都認為是錯的?，F在扯上打架的事，那就毫無(wú)疑問(wèn)——更是白天的錯了。

在這個(gè)班主任眼里，像班長(cháng)那樣成績(jì)優(yōu)異，能為班主任效勞的才是好學(xué)生，好學(xué)生即便對白天這樣的“壞學(xué)生”做些專(zhuān)制的事，在他眼里也是在幫他這個(gè)班主任管教學(xué)生，所以他一向是偏袒鄭彬的。

每日最新更新動(dòng)態(tài)：作者微博面粉在找水。不等白天回答，老師繼續一股腦的訓斥，“今天打班長(cháng)，明天要打誰(shuí)？！”

“……”看清了老師不分青紅皂白的嘴臉，白天自嘲地撇撇嘴，徹底噤了聲，沒(méi)再為自己辯解。

他原本想說(shuō)，他沒(méi)打人，而且鄭彬會(huì )被一推就倒，因為他就是個(gè)弱雞。

班主任看白天不吭聲了，認為他是自知理虧，罰他后天交一篇800字的檢討。

班主任罰了白天，鄭彬心情大好，頓時(shí)優(yōu)越感倍增，離開(kāi)辦公室時(shí)趾高氣昂的搶在白天面前走出去。

白天不可理喻的瞪著(zhù)鄭彬里去的小人得志背影，做了幾個(gè)深呼吸才強忍下沖動(dòng)，沒(méi)把他拉回來(lái)修理一頓。

——

御景庭，西市最高檔的別墅區之一。

白天走在別墅區內的湖邊小道上，黑色背包被他單手搭在身后，日落余暉將他本就頎長(cháng)的影子拉得更為細長(cháng)，只不過(guò)他現在的身影不如下午在球場(chǎng)上那般意氣風(fēng)發(fā)，微駝的背脊彰顯出他心情的煩悶。

白天自然不是第一次被罰寫(xiě)檢討，這點(diǎn)懲罰對他來(lái)說(shuō)其實(shí)無(wú)關(guān)痛癢，真正令他心情難受的，是班主任對他的不信任，還有那完全無(wú)視他感受的態(tài)度。

雖然……這也不是他第一次被區別對待了。

推開(kāi)棟別墅的前院鐵門(mén)，白天踩著(zhù)草地上鋪設的大理石地磚走了進(jìn)去，右手拇指在大門(mén)的指紋鎖上按下，很快，厚重的木門(mén)就彈開(kāi)了一道細縫。

白天推門(mén)而入，偌大的整棟別墅一如既往的空無(wú)一人，室內一片昏暗。

開(kāi)了燈，煮好熱水，泡了一碗方便面，白天在長(cháng)長(cháng)的歐式木桌前坐下，干凈修長(cháng)的手握著(zhù)筷子，心不在焉地挑著(zhù)碗里的面條，眼底一片黯淡自嘲。

自己作的，能怪誰(shuí)呢？

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彩蛋——

真曦：小白天只能自己泡面吃，不怕，以后jiejie給你做好吃的！

白天（期待臉）：那你到底什么時(shí)候出場(chǎng)？什么時(shí)候給我做好吃的？

真曦：出場(chǎng)……下章！馬上！不過(guò)做好吃的……就要看粉粉的了。

白天：我等著(zhù)！

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004一看就是你喜歡的類(lèi)型

兩天后。

到了交檢討的日子，早上第一節課就是班主任的英語(yǔ)課，白天突然叛逆的想遲個(gè)到，反正他已經(jīng)寫(xiě)了檢討了，老師不會(huì )再因為遲到而罰他。

所以，在上課鈴打響的十分鐘后，白天高大的身影才出現在教室前門(mén)，全班同學(xué)齊刷刷地望向他，然而站在講臺上說(shuō)話(huà)的并不是他們的班主任，而是1班的班主任，還有另外一位英語(yǔ)老師站在門(mén)口，見(jiàn)白天進(jìn)來(lái)，示意他快回到自己的座位上。

每日最新更新動(dòng)態(tài)：作者微博面粉在找水。白天不明所以的往教室后排走去，只聽(tīng)1班的班主任沒(méi)好氣的說(shuō)，“又一個(gè)遲到的，就是因為你們，你們班主任才會(huì )累進(jìn)醫院的！”

原來(lái)，白天的班主任昨晚突發(fā)心肌梗塞被送進(jìn)了醫院。人雖然搶救回來(lái)了，但情況還不太樂(lè )觀(guān)，家屬代他向學(xué)校請了三個(gè)月的病假，所以學(xué)校臨時(shí)讓1班的班主任來(lái)代管他們幾天，又調了一位其他班的英語(yǔ)老師來(lái)代課。

白天對這種程度的冷嘲熱諷是完全免疫的，背包往課桌旁一掛，拉開(kāi)椅子坐下。

“坐在最后一排那位同學(xué)，想睡覺(jué)就回家睡！”正在開(kāi)臨時(shí)班會(huì )的老師停了下來(lái)，同學(xué)們又紛紛回頭往最后一排望去。

“……”坐在白天右邊的男生原本趴在桌子上，聞言心不甘情不愿的起身坐好，剛才老師說(shuō)的，在白天之前遲到的學(xué)生就是他。

他們的課桌椅是單人單座的，白天隔著(zhù)小走道瞥了那男生一眼，看他那懶洋洋的樣子，估計昨晚又通宵玩游戲了。

這個(gè)男生叫杜沛淳，長(cháng)相算得上是圣蘭高中的校草，但比起白天，他更令老師頭疼，他不喜歡打籃球，下了課只喜歡在教室里打游戲，放了學(xué)喜歡找校外朋友抽煙約架，難以追究和懲罰，而且對學(xué)校校風(fēng)和形象影響惡劣。

白天收回視線(xiàn)，拿出第一節課用的書(shū)和寫(xiě)好的檢討，把檢討往抽屜里隨手一扔。

這下，他的800字檢討不用交了。

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真曦和她的死黨冉倩玲踏進(jìn)圣蘭高中校園時(shí)，正是放學(xué)時(shí)間，大批學(xué)生有說(shuō)有笑的涌出校門(mén)，雖然她們還是一個(gè)大四實(shí)習生，看見(jiàn)那一張張十六七歲，朝氣蓬勃的面孔，一時(shí)間記起了自己高中時(shí)期的生活，頓時(shí)感慨萬(wàn)千。

明明才高中畢業(yè)不過(guò)三年多，她們就開(kāi)始懷念起了高中的時(shí)光，那段時(shí)間緊張、充實(shí)而忙碌，只為了學(xué)習而奮斗，也正因目的如此單純，才是令人一旦憶起就倍感懷念的日子。

真曦在門(mén)衛室里登記完身份信息出來(lái)，在外面等她的冉倩玲就神秘兮兮的告訴她，“剛才看見(jiàn)一個(gè)超帥的男生，又高又帥，氣場(chǎng)全開(kāi)，一看就是你喜歡的類(lèi)型！”

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彩蛋——

白天：聽(tīng)說(shuō)我的女主出來(lái)了？怎么我還沒(méi)見(jiàn)到？

粉粉：就來(lái)了就來(lái)了，下章（手動(dòng)狗頭）

白天：再給你一小時(shí)時(shí)間！

005從漫畫(huà)里走出來(lái)的少