“奧克蘭魔法與戰士學(xué)院開(kāi)創(chuàng )以來(lái)，還從沒(méi)有任何人被退學(xué)的事情，幾乎所有人都認為，這個(gè)女人將會(huì )創(chuàng )造學(xué)院的新歷史，到升學(xué)考試時(shí)，如果再找不到搭檔的魔法學(xué)員同伴，那她連考試都無(wú)法做到，沒(méi)有考試成績(jì)的人，自然無(wú)法繼續呆在學(xué)院中了?！?/br>
    “沒(méi)人跟她搭檔？”乾勁眺望著(zhù)不遠處，正在膽怯著(zhù)向后退的碧落：“因為獎學(xué)金？”

    “還能因為別的嗎？”羅林聳聳肩膀：“魔法學(xué)員比我們還要高傲呢，他們怎么愿意跟這么差的差生在一起？”

    乾勁皺著(zhù)眉毛圍繞cao場(chǎng)跑了一圈又一圈，眼睛卻始終沒(méi)有再離開(kāi)碧落的位置。魔法師跟戰士不同。

    魔法學(xué)徒，是無(wú)法單獨使用任何魔法的。他們需要幾個(gè)或者十幾個(gè)，在地面畫(huà)制魔法陣，然后站在魔法陣中一起聯(lián)手，才能夠推動(dòng)魔法。

    學(xué)校的魔法學(xué)員，更是無(wú)法單獨使用魔法，考試都是要很多魔法學(xué)員組合在一起，才能夠推動(dòng)魔法。

    精神力跟魔力剛剛夠上低等學(xué)院標準的人，自然不可能單獨使用魔法，失去了其他人的配合幫忙……

    “該死的精神力……”

    羅林注意到乾勁狠狠說(shuō)出話(huà)語(yǔ)的同時(shí)，雙手握拳發(fā)出輕微的關(guān)節響聲，心中暗暗猜測，又是精神力？乾勁對精神力也太執著(zhù)了些吧？

    早cao總有跑完的時(shí)候，所有奧克蘭魔法與戰士學(xué)院的學(xué)生，整齊的排成早已經(jīng)習慣的方隊，站在早已經(jīng)空出來(lái)的冥想臺前面，等待著(zhù)校長(cháng)每天早上的例行講話(huà)。

    早上的陽(yáng)光灑在冥想臺上，也灑在剛剛走上冥想臺站穩腳步，身形干瘦的菲克校長(cháng)身上。

    眾人經(jīng)過(guò)了一早上的早cao，無(wú)精打采的等待著(zhù)校長(cháng)這些日子千篇一律的‘努力！努力！未來(lái)是你們的！’講話(huà)，準備著(zhù)聽(tīng)過(guò)無(wú)聊講話(huà)之后，立刻殺向飯堂去吃頓香噴噴熱乎乎的早飯。

    “各位，努力！未來(lái)是你們的！”

    安靜的cao場(chǎng)，回蕩著(zhù)菲克校長(cháng)多年來(lái)從沒(méi)有一點(diǎn)變化的訓言，大家已經(jīng)開(kāi)始準備等待校長(cháng)下一句“解散”，然后鼓掌離開(kāi)。

    “今天，我……”

    掌聲響起，眾人才反應過(guò)來(lái)，不對??！校長(cháng)大人，并沒(méi)有說(shuō)解散，而是要說(shuō)其他的話(huà)？

    cao場(chǎng)再次恢復安靜，菲克校長(cháng)咳嗽了一聲說(shuō)道：“今天，我在這里要告訴大家一個(gè)消息。那就是關(guān)于徽章積分的事情！我有了新的決定！”

    徽章？各年級的學(xué)員，都將目光投放在了本年級前十的身上，乾勁也有幸得到了一定的關(guān)注。

    羅林懷疑的透過(guò)人群看著(zhù)菲克校長(cháng)校長(cháng)，商人家族的熏陶，令他今天發(fā)現這位校長(cháng)大人從上臺以來(lái)，目光就一直投向自己這邊，或者說(shuō)是一直盯著(zhù)乾勁！難道這個(gè)校長(cháng)，要發(fā)布的事情跟乾勁有關(guān)？

    乾勁皺著(zhù)眉頭，這校長(cháng)光看著(zhù)我干什么？難道因為我昨天打架，教務(wù)處長(cháng)又去他那里告狀了？

    “我今天宣布的事情跟乾勁有關(guān)?！狈瓶诵ｉL(cháng)干瘦的手臂指向乾勁，站在乾勁身前跟他周?chē)膶W(xué)員都下意識的讓向兩旁，一時(shí)間令乾勁周?chē)目臻g格外大，也格外的顯眼。

    本來(lái)不知道乾勁是誰(shuí)的學(xué)員，這一刻也都知道了乾勁是誰(shuí)了。

    “一年級的戰士學(xué)員，凡是可以打敗乾勁的人，從他身上奪取到的徽章，一個(gè)徽章可以當兩個(gè)徽章的積分?！?/br>
    菲克校長(cháng)有些沙啞的聲音還在cao場(chǎng)上回蕩著(zhù)，學(xué)員的小方陣中發(fā)出一陣陣驚呼跟低聲喧嘩，所有人的目光一齊投放在乾勁的身上，想要看出這個(gè)學(xué)員有什么不同？從來(lái)不多說(shuō)話(huà)的校長(cháng)今天因為他多說(shuō)話(huà)，而且還讓他的徽章一個(gè)當兩個(gè)積分？

    同樣的徽章，卻不同的積分！這說(shuō)明了什么？排名前十的學(xué)員們面色各是不同，眼睛里卻都有著(zhù)一絲絲的怒火。

    乾勁瞪著(zhù)臺上笑瞇瞇的菲克校長(cháng)，感受著(zhù)周?chē)嗣粦押靡獾膽嵟抗?，暗暗猜測著(zhù)：這是教務(wù)處長(cháng)的陰招嗎？同樣年級排名前十，手里的徽章若是被人拿走積分可以翻倍，這代表著(zhù)什么？代表著(zhù)持有徽章的人實(shí)力強大！其他人來(lái)?yè)寠Z徽章的難度太高，所以才值得加分！這不是擺明了跟其他排名前十的同學(xué)說(shuō)，你們都不如乾勁強。

    “憑什么！”

    人群中一聲不滿(mǎn)的怒吼，乾勁輕輕揉著(zhù)額頭，果然！這才剛剛宣布就有人不滿(mǎn)了，教務(wù)處長(cháng)這招太無(wú)恥了點(diǎn)吧？自己不能出手，就用這種方式找學(xué)生來(lái)下手報仇。

    “憑什么？”菲克校長(cháng)臉上綻放著(zhù)笑容，那些擠在一起的皺紋好像菊花一樣綻放開(kāi)來(lái)：“塞爾達，法布卡拉斯你們不服嗎？覺(jué)得我的宣布侮辱了你們？那好??！如果你們在接下來(lái)的日子，能從乾勁身上拿到徽章。我就宣布，凡是打敗你們的人，你們從你們手中奪走的徽章，也值兩倍的分數。好了，現在解散?！?/br>
    往日的解散，眾人早已經(jīng)散去，今天的學(xué)員沒(méi)有立刻離開(kāi)，大家都很清楚的知道一點(diǎn)，剛剛有兩人公開(kāi)提出不滿(mǎn)，那么很可能……

    “乾勁，我塞爾達向你提出決斗?！?/br>
    “乾勁，我法布卡拉斯向你提出決斗！”

    干脆響亮的聲音回蕩在cao場(chǎng)的上空……

    決斗，挑戰的聲音回蕩在校園奧克蘭魔法與戰士學(xué)院的上空。瞬間挑動(dòng)起了所有學(xué)員興奮的神經(jīng)，將這個(gè)本來(lái)與往常一樣的早上，變得不一樣了起來(lái)。

    奧克蘭魔法與戰士學(xué)院一年級戰士系排名第六的塞爾達，跟排名第七的法布卡拉斯同時(shí)想乾勁發(fā)出挑戰的話(huà)語(yǔ)，頓時(shí)吸引了在場(chǎng)所有人的注意力。

    任何年級排名前十的學(xué)員，戰斗都并非容易見(jiàn)到的事情。今天突然出現，大家又怎么可能會(huì )不興奮。

    不論是魔法系還是戰士系的學(xué)員，不管是高年級還是低年級的學(xué)員，一道道目光射在乾勁的身上，想要看看這位如今最受人矚目的一年級戰士系排名第八的同學(xué)，會(huì )有什么樣的反應。