第六十章 新生活（第四彈?。?/h1>
“呼，總算是結束了，剛吃飽的肚子又餓了。比起這個(gè)，我現在真想好好洗個(gè)澡?！彼雇懈裼眯渥幽ㄈヮ~頭上和脖子上的汗水，呼吸有些急促，但還沒(méi)有到需要大口喘氣的程度。他走到模擬訓練場(chǎng)大門(mén)口，出門(mén)前還刻意看了一眼掛在墻上的時(shí)鐘，似乎有些不滿(mǎn)意似的撇了撇嘴，自言自語(yǔ)道：“區區十次單人六級都要一個(gè)小時(shí)，有點(diǎn)慢啊?！?/br> 這個(gè)時(shí)候如果羅森在場(chǎng)，那絕對要被嚇得半天回不過(guò)神來(lái)。并且回過(guò)神的第一件事就是揍他一頓，前提是一定揍得過(guò)。 不用說(shuō)，斯托格手中的十次評級全是a。連坐在前臺的人都略微驚詫地看了他一眼。別說(shuō)隱之圣堂那些比他年長(cháng)好幾歲的都遠不如他了，就是在風(fēng)羽學(xué)院最好的四年級a班也是變態(tài)的存在啊。 紫水晶戒指傳來(lái)細微的反應，羅森微動(dòng)意念，當他看到這條信息的發(fā)送者時(shí)忍不住輕輕笑了出來(lái)。泰德又在問(wèn)自己去哪了，什么時(shí)候回來(lái)?！澳闶俏覌尠??！绷_森自言自語(yǔ)道。但很快他嘴角的笑容就消失了，心里也不禁涌起一股異樣的情緒。 恐怕要很長(cháng)一段時(shí)間……都無(wú)法回來(lái)了。 窗外是已完全入夜時(shí)的天空。繁星滿(mǎn)天，一輪彎月靜靜地墜在漸變的深紫色夜景里。學(xué)院街道兩旁整齊地亮著(zhù)暖紫色寬葉形的路燈，一切都顯得如此祥和。 “我可能不能跟你們一起行動(dòng)了，少則一年，多則兩三年，甚至更長(cháng)。我會(huì )保留著(zhù)在隱之圣堂的身份，留在風(fēng)羽學(xué)院學(xué)習一段時(shí)間。如果以后你們遇到什么困難，也別忘了有我，我一定爭取趕過(guò)來(lái)幫你們?！?/br> 寫(xiě)下這樣一段話(huà)，他的眼神逐漸變得堅定起來(lái)。 不是想變得更強么？機會(huì )來(lái)了。 小紫用自己的一只前螯的光滑面敲了敲拉娜婭的臉蛋，圓溜溜的黑眼睛里倒映著(zhù)從窗欞照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，“主人，你做的夢(mèng)好神奇，我都看入迷了?！?/br> 此時(shí)已是早晨，也正是拉娜婭平時(shí)自然醒的時(shí)間，忽然感覺(jué)臉上有個(gè)涼涼的東西，下意識地就伸手要拿開(kāi)。小紫可不是剛睡醒時(shí)的迷糊狀態(tài)，看準了一根手指就準確地用八條小細腿牢牢地抱住，同時(shí)還裝成是自己被捉住了一般，兩只前螯在手背上來(lái)回敲打。 拉娜婭被這么一抱，大腦高速運轉一個(gè)輪回后便完全清醒了，同時(shí)也清晰地記起了昨夜的夢(mèng)境。猛然睜開(kāi)雙眼，瞳孔由于光線(xiàn)的刺激而驟然縮小，而淺灰藍色的眼眸卻是一如既往地澄澈。 “你說(shuō)什么？” “你做的夢(mèng)很有趣，主人?！毙∽媳３种?zhù)抱著(zhù)拉娜婭手指的姿勢恭敬地低頭道。 拉娜婭一驚，雙唇微張，隨后猛然將雙手十指插入頭發(fā)里亂撓一通，剛睡醒時(shí)本來(lái)就有些不聽(tīng)話(huà)的灰藍色披散長(cháng)發(fā)變得更加凌亂了。 小紫松開(kāi)抱著(zhù)拉娜婭手指的八條小腿，撲扇著(zhù)透明的蟲(chóng)翼飛到拉娜婭視線(xiàn)的上空，一只前螯朝自己相當于是胸腔的部位拍了拍，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“此事天知地知你知我知，主人你放心，我絕對不會(huì )泄露出去的?！?/br> 拉娜婭用明顯不信任的目光看了小紫一眼，又警惕地偏過(guò)頭去看了一眼格林特?？茨撬镭i般的睡相應該是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這些了，不然單憑她的好奇心都能把拉娜婭和小紫雙雙折騰死。 拉娜婭松了一口氣，才開(kāi)始回想起小紫所說(shuō)的夢(mèng)。那哪是什么夢(mèng)??！分明就是真實(shí)發(fā)生在自己精神空間的事情。 “我的極小部分的力量已經(jīng)蘇醒，但并不是你無(wú)論何時(shí)都能使用。只有當你放下一切，心向圣堂之時(shí)，這份力量才屬于你?！?/br> “這部分力量會(huì )隨著(zhù)你自身的提升而增長(cháng)，但是，如果直到新歷期滿(mǎn)千年，你依然沒(méi)有復原圣堂之眼的力量，那么災難就會(huì )降臨，這份力量也將灰飛煙滅……” “現在，你必須向我起誓，為了圣堂，完成我托付于你的使命。永遠、守護圣堂！” 圣堂之眼殘存的神識所說(shuō)的話(huà)仿佛還在耳邊回響，那光影散發(fā)著(zhù)無(wú)盡的神圣氣息，盡管看不到她的容貌，卻能聽(tīng)見(jiàn)她如同和風(fēng)細雨般潤澤萬(wàn)物的嗓音。 拉娜婭現在并不關(guān)心要擁有多么強大的力量，她在乎的是神識所說(shuō)的災難。 今天是新歷九八二年十月十五日。 風(fēng)羽學(xué)院，比賽臺區域。羅森和其他學(xué)員一樣站得筆直，認真地聽(tīng)著(zhù)老師的發(fā)話(huà)。實(shí)戰訓練的老師是個(gè)男老師，看長(cháng)相就會(huì )覺(jué)得他十分嚴格，一點(diǎn)也不會(huì )手下留情的樣子。 “今天的課程和以往一樣，上次對戰分數排名靠前的一半出列！” 有一半的學(xué)生都整齊劃一地向前邁出了一步。由于班上學(xué)生并不多，羅森很快就從走向前的人里找到了斯托格。 “規則都知道吧？把你們的進(jìn)攻型引器全部卸下來(lái)，放到我這里，站到和他們對面的位置?！崩蠋焹赡_八字張開(kāi)一個(gè)肩寬的距離，兩條肌rou胳膊做著(zhù)抱臂動(dòng)作，大有頂天立地的氣勢。 看得出有個(gè)別學(xué)生表情出現了些微變化，但沒(méi)有一個(gè)不從的。 “羅森是哪個(gè)，出列?！?/br> 羅森聽(tīng)到老師雷霆般的嗓音頓時(shí)心里一震，趕忙向前一步。 “你是新來(lái)的，本來(lái)我們班人數是偶數，這下成奇數了。正好，你站場(chǎng)邊去看著(zhù)，熟悉一下我的實(shí)訓規則，下次我會(huì )從b班借個(gè)人來(lái)湊數?！?/br> 羅森點(diǎn)了點(diǎn)頭，退出隊列，老師就不再管他了，然后老師不知從哪里變出一把長(cháng)條狀的東西捏在手里，一只手一把，分別向兩組學(xué)生的方向甩出去。那兩把長(cháng)條狀的東西居然在空中分成若干細條，筆直落入每個(gè)學(xué)生手中，一個(gè)不漏。 控制力也太離譜了，這準的。羅森在感到濃重的危機感同時(shí)也激動(dòng)得不自覺(jué)地微微顫抖了，什么時(shí)候自己也能這么厲害??！ 等等，這手法……好像在哪見(jiàn)過(guò)…… “抽到一號簽的兩個(gè)人可以開(kāi)始了，其他人出去排隊?！?/br> 一大群人齊刷刷地都退了場(chǎng)，場(chǎng)地中央只剩兩個(gè)人。都是快要畢業(yè)的人了，規矩都懂，兩人各自朝后退去拉開(kāi)距離。身上沒(méi)有進(jìn)攻型引器的那個(gè)說(shuō)道：“你瞄準點(diǎn)啊，以前老打不中我?！倍M(jìn)攻方也毫不示弱地道：“祈禱你下一個(gè)對手不會(huì )躲箭吧?！?/br> 這兩句話(huà)羅森聽(tīng)得云里霧里，直到斯托格跑過(guò)來(lái)跟他解釋一番才聽(tīng)懂。這個(gè)老師負責的實(shí)訓，就是一方只能進(jìn)攻，另一方只能防守或閃躲。這門(mén)實(shí)訓課主要訓練學(xué)生的防守和閃躲意識，為了公平起見(jiàn)，每次實(shí)訓開(kāi)始時(shí)都由上次分數高的來(lái)當靶子，而分數低的可以在第一輪放開(kāi)來(lái)練習進(jìn)攻。攻方勝利的判定是守方未能撐過(guò)五分鐘而失去防守能力，或守方主動(dòng)認輸，如果守方被逼到不得不采取攻擊手段，則算作守方犯規，攻方獲勝。守方勝利的判定是能夠撐過(guò)五分鐘或者在五分鐘內攻方主動(dòng)認輸。不論攻方還是守方，贏(yíng)的人下一輪都會(huì )成為守方迎戰，輸的人下一輪都會(huì )成為攻方，再由老師隨機抽簽。由于本實(shí)訓的宗旨是訓練防守的，當然贏(yíng)了才能爭取練習防守的機會(huì )。 羅森笑了笑，有點(diǎn)意思，這么小的孩子嘲諷起對手來(lái)都比自己溜了。 防守，對于獵手來(lái)說(shuō)確實(shí)是一項必不可少的素質(zhì)。真正到了戰場(chǎng)上，獵手一般都是站在較為安全的后線(xiàn)位置。但如果敵人已經(jīng)欺負到你頭上了，你不想坐以待斃，這項訓練的成果一定能派上用場(chǎng)。 五分鐘很快，如同羅森預料的那樣，守方贏(yíng)了。兩人戰斗結束后并肩走下臺向老師匯報結果。老師在表格里寫(xiě)了幾個(gè)字，就擺擺手讓他們休息去了。別看兩人剛才互相是對手毫不相讓?zhuān)@會(huì )正坐在一起吹牛呢。畢竟是朝夕相處的同窗好友。 與此形成鮮明對比的第二組，打得那叫一個(gè)天昏地暗，看攻方的架勢跟要殺了守方一樣，守方哪怕沒(méi)有權利攻擊，眼里竟也兇光直閃，好像在說(shuō)老子有引器你早掛了。匯報結果都是一前一后去的，完了就跑遠，一點(diǎn)都不想再見(jiàn)到對方似的。 “這啥情況？”羅森問(wèn)斯托格。 “他倆啊。他倆……情敵?！彼雇懈駸o(wú)奈地笑笑。 情……情敵？ 現在的孩子真早熟…… “你都不想知道女主角是誰(shuí)么？” “……為什么要想知道？” “聽(tīng)你這么問(wèn)我就知道你肯定想知道，來(lái)，我指給你看?！?/br> “……” 羅森有些敷衍地順著(zhù)斯托格指的方向看過(guò)去，倒沒(méi)注意某位女生，而是看到老師在向他招手。羅森指了指自己的鼻子，露出一個(gè)詢(xún)問(wèn)的表情。老師點(diǎn)頭，又招了幾下手，催促他快點(diǎn)過(guò)去。羅森向斯托格簡(jiǎn)單解釋了一下就三步兩步跑到老師跟前。 “你過(guò)來(lái)，我給你說(shuō)一下比賽的評分規則。這項實(shí)訓一共五輪，第一輪贏(yíng)的人可以加一分，輸的不加分。這樣，就會(huì )有一半的人得分為一分，另一半則為零分。第二輪，我會(huì )再次隨機抽簽，得分為一分的人防守，得分為零分的人進(jìn)攻。從第二輪開(kāi)始，連勝幾場(chǎng)就加幾分，比如某同學(xué)第一場(chǎng)勝，第二場(chǎng)也為勝，那么他截至第二場(chǎng)累積的得分就是三分。同樣，終結對方的連勝也能額外加分。真有個(gè)別運氣好的學(xué)生在第四場(chǎng)落敗，在第五場(chǎng)作為攻方參賽，終結了守方的四連勝，從而獲得高分的?！?/br> !!