我跟在他的身后，拐過(guò)幾個(gè)轉角，悄然的走上了樓梯，一路上經(jīng)過(guò)了辦公室，但我們的行為卻沒(méi)有引起老師們的注意，我和他安然無(wú)恙的來(lái)到了學(xué)校天臺的門(mén)口。

    天臺平常是不開(kāi)放給一般學(xué)生進(jìn)入的，只有課馀時(shí)間會(huì )開(kāi)放給園藝社使用，不然平時(shí)都是鎖住的。

    但遛狗男的手上多了把鑰匙，嚓的一聲便將鎖打了開(kāi)來(lái)。

    我一陣驚呼，連忙阻止他的行為?！肝刮刮?！你怎么有鑰匙??？而且，違規進(jìn)入天臺，被學(xué)校抓到可是會(huì )被記過(guò)的欸！」

    「學(xué)校早就不管我了?！顾洪_(kāi)深不可測的笑意，毫無(wú)壓力的將門(mén)推開(kāi)，然后走進(jìn)了天臺?！肝艺J識一個(gè)工友，是他把鑰匙給我的?！?/br>
    明明他只是個(gè)轉學(xué)生，卻像是在學(xué)校待了兩三年一般，太不可思議了。

    他領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)了天臺，平時(shí)沒(méi)有機會(huì )進(jìn)來(lái)，那更要珍惜這寶貴的機會(huì )。

    天臺上有許許多多的盆栽植物，往里頭走去，還能看見(jiàn)一個(gè)規模小卻五臟俱全的溫室，從天臺往樓下看去，可以看見(jiàn)在cao場(chǎng)和籃球場(chǎng)上奔跑的學(xué)生，時(shí)不時(shí)就有微風(fēng)輕拂而過(guò)，又替這樣的祕境增添幾分悠然。

    「我看離下課還有一段時(shí)間……」他倚靠著(zhù)欄桿坐下，一笑：「剛好我可以來(lái)教你數學(xué)?！?/br>
    他要教我數學(xué)？這簡(jiǎn)直像是天上掉下來(lái)的禮物一般，我沒(méi)有半點(diǎn)遲疑的做好決定，點(diǎn)點(diǎn)頭答應了他。

    我抱著(zhù)數學(xué)課本，一步一步的走到他旁邊，然后在他旁邊盤(pán)腿坐下。他拾過(guò)我的課本，翻了翻幾頁(yè)，然后又拿走我的自動(dòng)鉛筆，在上面寫(xiě)下幾筆算式。

    聽(tīng)著(zhù)他沙沙沙的書(shū)寫(xiě)聲，我目不轉睛的盯著(zhù)他，哪怕只是一秒鐘，也想把他這認真的模樣烙印在腦海中。

    原來(lái)他也有這么認真的一面，還是因為我。

    他抬起了頭，和我對視到，他那雙漂亮的眼睛中出現了我的倒影，這才發(fā)現我與他的距離過(guò)于曖昧，于是我往后挪了一點(diǎn)，尷尬的將視線(xiàn)移到課本上。

    他不自然的乾咳幾聲，也把思緒放回那些習題上?！高^(guò)程大概就是這樣，記得把公式記下來(lái)，解題就不大有問(wèn)題了?！顾霉P敲了敲紙上密密麻麻的數字與符號，然后把課本還給我。

    「你先看看這些算式，之后練習看看下面的題目，算好題目再跟我說(shuō)?！顾酒鹕?，往一旁的欄桿走去，望向建筑物旁的運動(dòng)場(chǎng)，看著(zhù)學(xué)生嬉戲的身影。

    我將思緒放回數學(xué)上，但想起剛剛與他的視線(xiàn)交會(huì )，只覺(jué)得有些不好意思，我居然這么近距離的看著(zhù)他，徐語(yǔ)嫣你到底做了些什么??！

    我輕拍了臉頰，警戒著(zhù)自己清醒一點(diǎn)，認真地看著(zhù)課本上整齊的筆跡，他的算式一看明瞭，旁邊也寫(xiě)了一些重點(diǎn)和解題技巧，照著(zhù)他寫(xiě)的算式，我把題目解了幾遍，看見(jiàn)自己算出了答案，我不可思議的驚呼，然后趕緊叫了他。

    「喂?！刮姨痤^，出了聲喚了遛狗男，但他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是我又叫了一次。

    「柳俊宸?！?/br>
    他的身子微微一顫，應該是聽(tīng)見(jiàn)我在叫他，所以他緩緩回過(guò)頭來(lái)，俊美的臉龐上浮現了一抹笑意?！肝液孟袷堑谝淮温?tīng)見(jiàn)你叫我的名字?！?/br>
    「是嗎？」我聳肩，表達自己的不在乎。

    他的臉上閃過(guò)了失落的表情，但他很快就用笑容掩飾那股心情?！冈趺戳藛?？」

    我把課本舉高，展示給他看?！肝覍?xiě)好題目了?！?/br>
    他朝我走了過(guò)來(lái)，拾過(guò)我的課本，并在我旁邊坐下，他看了一會(huì )兒后，指著(zhù)我寫(xiě)的算式說(shuō)著(zhù)：「這個(gè)地方要相加而不是相減，其他大致上是對的，看樣子你應該懂了?！?/br>
    我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他果然是那個(gè)傳說(shuō)中的學(xué)霸轉學(xué)生，教法居然可以讓人立刻就學(xué)會(huì )。

    響亮的鐘聲響起，學(xué)校的每個(gè)角落瞬間吵雜了起來(lái)，他站起身，把課本還給了我，朝著(zhù)門(mén)口準備離開(kāi)?！肝业鹊冗€有事，所以得先走了?！顾烟炫_的鑰匙遞給了我，「你等等要離開(kāi)時(shí)記得鎖門(mén)，然后......」他指著(zhù)我的課本?！赶麓挝以俳棠銛祵W(xué)吧，記得回去復習?！?/br>
    對于他說(shuō)還會(huì )教我數學(xué)這件事，我心慌意亂的追問(wèn)：「你是說(shuō)真的嗎？你還會(huì )再教我數學(xué)嗎？」

    「你怎么那么激動(dòng)??？」他感到一陣好笑，「反正要教就要教到會(huì )，有始有終才好吧？」

    「天??！我覺(jué)得好感動(dòng)！」我浮夸的說(shuō)。

    他愿意教我數學(xué)，那不就表示我的數學(xué)有救了嗎！這樣我就有機會(huì )不用來(lái)暑期輔導了吧！

    在我看來(lái)，能夠遇見(jiàn)遛狗男，使我如沙漠一般的生命里，出現了一大片足以拯救我的綠洲。

    我揚起我認為自己最好看的笑容，說(shuō)著(zhù)：「謝謝?！?/br>
    他聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，稍微呆愣住，使得我感到不解，歪斜著(zhù)的頭看向了他，但我立刻瞧見(jiàn)他泛開(kāi)了少見(jiàn)的燦笑?！覆豢蜌??！?/br>