剛開(kāi)學(xué)就玩這么開(kāi)??
剛開(kāi)學(xué)就玩這么開(kāi)??
“放學(xué)沒(méi)放學(xué)沒(méi),一起吃飯!”陳朝沅睡完兩節語(yǔ)文連堂,精力充沛度過(guò)兩節數學(xué)課,在臨近放學(xué)時(shí),手機震顫。 他一面注意著(zhù)臺上的老師,一面小心地劃開(kāi)鎖,手機屏大半被桌板遮蓋,只余小小的聊天框。 “?你放學(xué)了嗎。我們還在上課,你上來(lái)等我?”陳朝沅飛快敲鍵,打完字立馬把手機關(guān)靜音。 “來(lái)了來(lái)了?!笔Y文駿收到回復,興高采烈地往樓上沖,而人流卻洶涌地往下灌,他盡可能縮身,靠墻面緩慢往上面邁。 他就應該早點(diǎn)出發(fā),沒(méi)岔開(kāi)高峰期,簡(jiǎn)直大大阻滯了他見(jiàn)好兄弟的激動(dòng)心情。 人走得差不多了,陳朝沅玩手機的幅度也放肆起來(lái),余光看到同座女生匆匆跑回來(lái),把桌洞里的傘裝進(jìn)書(shū)包。 然而就是這么一眼。 就是這樣隨意的一眼。 她的書(shū)包口剛好拉得有點(diǎn)大,很不巧的,他剛好看到她包底的震動(dòng)棒。 他發(fā)誓他絕對沒(méi)看錯,即便她拉上書(shū)包的動(dòng)作很快,即便他只是很快地掃了一眼,即便她看起來(lái)清純乖巧。 但憑著(zhù)蔣文駿每周一部的av推薦,這些道具他多少能認出用途。 方才粉色的柱狀物形狀的殘影仍給他帶來(lái)不小的沖擊,沒(méi)想到新同桌玩得這么野,這種高危物件都敢隨身攜帶。 他反扣手機,突然對每天朝九晚五的行課日程充滿(mǎn)了興致。 他出了班門(mén),蔣文駿順勢勾著(zhù)他的脖子下壓,很高興地拖帶他走,一面興奮地給他分享初到該校的趣事。 陳朝沅一臉?lè )笱艿剡肋腊“?,低?zhù)頭,忙著(zhù)回他姐的消息,回完消息又刷視頻刷看點(diǎn)。 蔣文駿長(cháng)手一伸,搶過(guò)他手機。他才會(huì )無(wú)語(yǔ)抬眼,仔細聽(tīng)盡字句,以及隔幾秒的停頓。 “好好,我知道了。我在聽(tīng)啊?!?/br> “那你說(shuō)我剛說(shuō)的什么?!?/br> “你說(shuō)你們教練看著(zhù)年輕溫和,像是交文化課的老師。但體罰人很下得去手,你大腿內側酸得要死,給人反差很大?!?/br> 陳朝沅完全原話(huà)復述,蔣文駿這才滿(mǎn)意松開(kāi)緊鎖他頸部的手臂,笑問(wèn)他新班怎么樣。 “沒(méi)注意?!碧岬讲桓信d趣的話(huà)題,眼見(jiàn)他又要把頭埋回虛擬世界,蔣文駿忙把他按住,把他手機搶過(guò)裝自己兜里,幫助網(wǎng)癮少年徹底斷網(wǎng)。 斬斷一切可逃避話(huà)題的因素后,陳朝沅只好正視他的發(fā)問(wèn)。真要說(shuō)印象深刻的,必定是十分鐘前的匆、匆、一、眼。 “還行。我爸知道我中考數學(xué)考栽了,給我網(wǎng)上報了班,每晚惡補兩小時(shí),今早睡醒都快放學(xué)了。真沒(méi)注意?!笔Y文駿看見(jiàn)那張時(shí)常癱瘓的冷臉總算有點(diǎn)正常表情,才完全放下心來(lái)。