第215章另有原因
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累的氣喘吁吁的高老師聽(tīng)到有人喊他,下意識的轉過(guò)頭來(lái),看到眼前似曾相識的年輕醫生,開(kāi)口回答道:“這個(gè)學(xué)生在上體育課的時(shí)候,因為跑步時(shí)不注意,撞在cao場(chǎng)旁的小樹(shù)桿上,結果口鼻一直是流血不止?!?/br> 陳天麟聽(tīng)到高老師介紹的情況,看了一眼病床上的孩子,對高老師問(wèn)道:“高老師!這個(gè)孩子以前有沒(méi)有得過(guò)其他???” “我是體育老師,并不是他們的班主任,怎么會(huì )知道這種事情,不過(guò)這個(gè)家伙很頑皮,不然也不至于會(huì )在跑步時(shí),撞在cao場(chǎng)邊上的樹(shù)桿上?!备呃蠋熉?tīng)到陳天麟的詢(xún)問(wèn),下意識的搖了搖頭,回答道。 陳天麟聽(tīng)到高老師介紹的情況,連忙解開(kāi)男孩身上的校服扣子,看到男孩胸前的皮膚,因為撞擊變成青紫色,看上去就好像過(guò)去留下的瘀傷,讓陳天麟馬上意識到,這個(gè)孩子會(huì )出現口鼻出血不停,并不是因為剛才的撞擊造成,很可能存在其他疾病。 產(chǎn)生這個(gè)想法,陳天麟馬上仔細觀(guān)察男孩胸前的青紫色的皮膚,很快就發(fā)現上面散布著(zhù)許多小紅點(diǎn),雖然陳天麟暫時(shí)還無(wú)法確定,男孩酒店得了什么病,但男孩的病情肯定跟血液方面的疾病有關(guān)。 血液病是原發(fā)于造血系統的疾病,或影響造血系統伴發(fā)血液異常改變,以貧血、出血、發(fā)熱為特征的疾病。 正常人的血小板計數的正常值,為100~300×10^9/L,正常人遭到撞擊之后,血小板能夠促進(jìn)破裂的毛細血管快速愈合,而這個(gè)孩子的血小板計數差不多應該是<20×10^9/L,這才導致這個(gè)孩子在撞擊之后,出現口鼻流血不止。 意識到這一點(diǎn),陳天麟一臉嚴謹地對高老師問(wèn)道:“高老師!有沒(méi)有這個(gè)孩子家族的聯(lián)系方式,如果有的話(huà),馬上通知孩子的家長(cháng)來(lái)醫院,這個(gè)孩子口鼻流血不止,并不是因為撞擊造成,撞擊只是他發(fā)病的誘因而已,我懷疑這個(gè)孩子得了血液方面的疾病?!?/br> 高老師聽(tīng)到陳天麟的話(huà),明顯一愣,連忙回答道:“我沒(méi)有學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系方式,不過(guò)他的班主任那里肯定有,我到醫院外面去打個(gè)電話(huà),讓他的班主任通知他的家長(cháng)?!?/br> 陳天麟看到高老師準備去醫院門(mén)口的公用電話(huà),聯(lián)系學(xué)生的班主任,連忙開(kāi)口喊住高老師,說(shuō)道:“高老師!醫院急診科內就有電話(huà),我讓人帶你去那里打電話(huà)?!?/br> 陳天麟看著(zhù)高老師去打電話(huà),馬上對病床前的那位醫生吩咐道:“柳醫生!你馬上幫這個(gè)孩子做血液檢測,確定孩子的血型,然后給孩子進(jìn)行輸血?!?/br> 高老師很快就打完電話(huà),他看到站在孩子身旁的陳天麟,馬上開(kāi)口說(shuō)道:“這個(gè)孩子的班主任,在我把孩子送來(lái)醫院的時(shí)候,就已經(jīng)給孩子的家長(cháng)打過(guò)電話(huà),估計孩子的家長(cháng)應該是在趕往醫院的半路上?!?/br> 高老師說(shuō)到這里,再次看了一眼站在面前的陳天麟,不知道為什么,眼前的年輕醫生總是給他一種似曾相識的感覺(jué),但是一時(shí)半會(huì )他又想不起來(lái),自己到底在那里見(jiàn)過(guò)對方。 高老師的反應,陳天麟完全看在眼里,笑著(zhù)對高老師問(wèn)道:“高老師!你是不是在琢磨,到底是在那里見(jiàn)過(guò)我吧?” 被猜中心事,高老師的臉上浮現出尷尬的表情來(lái),開(kāi)口回答道:“醫生!你猜得沒(méi)錯,之前我第一眼見(jiàn)到你的時(shí)候,總是感覺(jué)在那里見(jiàn)過(guò)你,不過(guò)一時(shí)半會(huì )又想不起來(lái)?!?/br> 陳天麟聽(tīng)到高老師的回答,笑著(zhù)自我介紹道:“高老師!其實(shí)我是你的學(xué)生,我畢業(yè)的那年,剛好是你參加工作的第一年……” “我想起來(lái)了!你是初三五班的那個(gè)陳什么來(lái)著(zhù),對了!我想起來(lái)了,你是陳天麟,沒(méi)想到幾年不見(jiàn),你竟然成為一名醫生?!备呃蠋熉?tīng)到陳天麟的自我介紹,終于想起陳天麟來(lái),他不等陳天麟把話(huà)說(shuō)完,馬上開(kāi)口說(shuō)道。 “陳主任!這位學(xué)生的血液檢測結果出來(lái)是,他的血型是AB型,不過(guò)這個(gè)孩子還沒(méi)有繳費,血庫那邊無(wú)法領(lǐng)出血液?!本驮陉愄祺敫呃蠋熃徽劦臅r(shí)候,一名護士走了過(guò)來(lái),開(kāi)口對陳天麟說(shuō)道。 陳天麟聽(tīng)到護士的話(huà),開(kāi)口對其說(shuō)道:“孩子的父母已經(jīng)在趕來(lái)醫院的路上,你把血漿領(lǐng)取單拿過(guò)來(lái)給我簽個(gè)字,把血漿先領(lǐng)出來(lái)為孩子輸血,至于費用就等孩子的父母來(lái)了以后,讓他們繳納?!?/br> 護士聽(tīng)到陳天麟的話(huà),馬上就按照陳天麟的吩咐,去辦公室取血漿領(lǐng)取單,一旁的高老師聽(tīng)到護士對陳天麟的稱(chēng)呼,臉上浮現出驚訝的神情來(lái),開(kāi)口對陳天麟問(wèn)道:“陳天麟!你不是才剛剛參加工作嗎?那位護士怎么會(huì )稱(chēng)呼你陳主任?!?/br> 陳天麟聽(tīng)到高老師的詢(xún)問(wèn),笑著(zhù)回答道:“高老師!正如你說(shuō)的那樣,我才剛剛參加工作,怎么可能就會(huì )成為主任呢?那只是同事們平日里……” “嘉明!你怎么了?老師不是說(shuō)你撞在樹(shù)桿上嗎?怎么會(huì )流血不止?”陳天麟的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一對中年夫妻匆匆忙忙跑進(jìn)急診室,看到躺在病床上的孩子,中年婦女一臉緊張地對孩子問(wèn)道。 陳天麟看到孩子家長(cháng)趕到,馬上開(kāi)口對中年夫妻兩人說(shuō)道:“這位病人家屬,你們不用太緊張,你們的孩子之所以會(huì )流血不止,并不是因為撞樹(shù)造成,而是他的身體隱藏著(zhù)其他疾病?!?/br> “其他疾??!醫生!你可不要嚇我們,我們的孩子平日里好好的,一年下來(lái)幾乎沒(méi)怎么生病,他的身體怎么可能會(huì )隱藏有其他疾病呢?”孩子的父親,聽(tīng)到陳天麟的話(huà),雖然心底有些緊張,但還是開(kāi)口反駁陳天麟的話(huà)。 “陳主任!血漿領(lǐng)取單填好了!”陳天麟聽(tīng)到孩子父親的反駁,正準備回答的時(shí)候,護士拿著(zhù)填好的血漿領(lǐng)取單走了過(guò)來(lái),開(kāi)口對陳天麟說(shuō)道。 “孩子的父母已經(jīng)趕到,可以讓他們繳費領(lǐng)取血漿?!标愄祺肼?tīng)到護士的話(huà),先是解釋了一句,隨后開(kāi)口對孩子的父母介紹道:“你們的孩子得了是血液方面的疾病,現在必須馬上輸血,現在請你們安排一個(gè)人,跟我們的護士去繳納費用?!?/br>