對于齊磊代表北廣發(fā)言的這個(gè)事兒，其它幾家電信企業(yè)的老板都是抱著(zhù)一笑置之的態(tài)度。

    廖凡義、陳興福這種學(xué)術(shù)大牛，都沒(méi)說(shuō)出點(diǎn)感興趣的，就齊磊？

    還是算了??！

    網(wǎng)通的老總甚至開(kāi)玩笑，“小齊總，要不你也別整什么社科的東西了，你就講講生意經(jīng)就行了！”

    “嗯！不錯，這個(gè)好！”其他幾個(gè)人也是附和，“論做生意，小齊總不比誰(shuí)差?！?/br>
    齊磊攝于常老太太的威名，也不敢多聊了，只道：“生意經(jīng)沒(méi)有，我還不知道找誰(shuí)學(xué)去呢！”

    “不過(guò)......”齊磊突然話(huà)鋒一轉，一副賤兮兮的模樣，“待會(huì )大爺大伯們可不許罵人哈?！?/br>
    眾人一滯，“罵人？罵什么人？都是文化人，連你那死對頭柳紀向都沒(méi)罵人，我們罵你干什么？”

    ......

    柳紀向也是落座這后，聽(tīng)身邊人說(shuō)起才知道，齊磊人家是跟著(zhù)北廣過(guò)來(lái)的，根本就不是三石公司的邀請。

    這讓老柳更加的沒(méi)臉兒，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

    太有失水準了，根本沒(méi)聊到一塊兒去。

    而更驚悚的還在后面，一旁華興的代表似乎知道點(diǎn)什么，“老柳啊，你還是少和那小子頂牛，小心前面那個(gè)老太太！”

    柳紀向一怔，看著(zhù)常蘭芳，“常，常老怎么了？”

    旁邊的那位一笑，“自己了解一下就知道了?！?/br>
    常蘭芳寵齊磊這不是什么秘密，知道的人很多。

    這可把柳紀向驚著(zhù)了。

    ......

    再說(shuō)常老太太這邊，別看她呵斥齊磊的時(shí)候說(shuō)的有鼻子有眼的，一會(huì )兒好好發(fā)言。

    可那與其說(shuō)是呵斥，倒不如說(shuō)是在給齊磊撐腰。

    至于發(fā)言，老太太想法和那些電信企業(yè)一樣，技術(shù)與經(jīng)濟研討會(huì )，你們北廣來(lái)鍍個(gè)金就好了，算是個(gè)榮譽(yù)，還真指望你們的發(fā)言能指導技術(shù)？指導經(jīng)濟發(fā)展？

    那就是扯淡！

    可是話(huà)說(shuō)回來(lái)，有些事兒就是這樣，沒(méi)有還不行。

    盡管知道北廣上臺說(shuō)的都是廢話(huà)，可你也得讓他說(shuō)??！

    而且，還得讓他先說(shuō)，包括經(jīng)濟方向的發(fā)言也在前面。他們不說(shuō)完，不給研討會(huì )定一個(gè)基調和方向，那后面搞技術(shù)的再發(fā)言，可就什么炮都敢放了。

    怎么說(shuō)呢？

    這就好比，一家人要蓋房子，你不能讓泥瓦匠和設計房子的先開(kāi)口。

    得讓家里管錢(qián)的先說(shuō)要拿出多少錢(qián)蓋房子，房子蓋成什么樣最實(shí)用。

    要是讓設計房子的先開(kāi)口，他張嘴敢弄出一棟帝國大廈來(lái)，更能把房子設計的看上去很美，可怎么住都不舒服。

    至于北廣那一環(huán)算怎么回事兒.....

    頂多算鄰居，咸吃蘿卜淡cao心的過(guò)來(lái)湊熱鬧。

    然而，連常老太太都沒(méi)想到，齊磊這個(gè)“鄰居”可不是簡(jiǎn)單來(lái)湊熱鬧的，他是來(lái)...做主的??！

    研討會(huì )開(kāi)始，一眾領(lǐng)導走完正常流程，又展望了一下未來(lái)，就有請北廣代表齊磊登臺作法。

    不對...登臺發(fā)言！

    結果，齊磊站上去，第一句言就把眾人雷了個(gè)外焦里嫩。

    “未來(lái)電信產(chǎn)業(yè)的布局，當著(zhù)眼農村布局，優(yōu)先農村發(fā)展，普及農村網(wǎng)絡(luò )！”

    “......”

    “......”

    “......”

    大伙兒沒(méi)太聽(tīng)明白，“農...農村??？”

    說(shuō)句不好聽(tīng)的，這個(gè)年代，城鎮市場(chǎng)都沒(méi)鋪開(kāi)呢，搞什么農村？

    況且，現在的農民伯伯還是很窮的，網(wǎng)絡(luò )設備還是很貴地，普及個(gè)屁的農村??？

    “我噗??！”柳紀向差點(diǎn)沒(méi)笑出聲。

    瞪眼看著(zhù)臺上的齊磊，心說(shuō)，孩子你是來(lái)搞笑的嗎？還是敵人派來(lái)?yè)v亂的？

    農村？

    難怪他剛剛會(huì )對那幾個(gè)電信企業(yè)的老總說(shuō)，等會(huì )要罵娘了。

    要是真著(zhù)眼農村，這幾家都得賠死。

    而臺底下那幾個(gè)電信企業(yè)老總倒不至于罵娘，只是相視苦笑，心說(shuō)，你這還真是語(yǔ)不驚人死不休哈，怎么選了這么一個(gè)愚蠢至極的話(huà)題？

    當然不至于罵娘，因為就離譜，而且也不可能聽(tīng)你的。

    誰(shuí)聽(tīng)你的，誰(shuí)才是腦子有包。

    看齊磊的眼神兒都不太對了，你就接住忽悠吧！

    而臺上的齊磊卻一點(diǎn)也不覺(jué)得尷尬。

    他的發(fā)言沒(méi)有幻燈片，也沒(méi)有ppt，拉過(guò)白板，“咱是學(xué)校出來(lái)的，就習慣用這東西?！?/br>
    “我今天的發(fā)言主要分為兩個(gè)部分?！?/br>
    “第一，‘工’字形結構?！?/br>
    “第二，傳播學(xué)相關(guān)理論?！?/br>
    下面：“.....”

    搞咩??？

    從前到后，從大領(lǐng)導到旁聽(tīng)的柳紀向，就沒(méi)想明白一個(gè)事兒。

    這和今天的研討會(huì )有什么關(guān)系？

    和你的先農村后城鎮的發(fā)展路線(xiàn)，有什么關(guān)系？

    最后，常蘭芳也看不下去了，

    “咳咳！”清了清嗓子，皺眉提醒道，“齊磊，別忘了今天的主題！”

    不想，齊磊點(diǎn)著(zhù)頭，“常奶奶，您別急，給我點(diǎn)時(shí)間，我肯定不會(huì )跑題！”

    環(huán)視眾人，“我知道，大伙兒把北廣參會(huì )當成是可有可無(wú)的事情?！?/br>
    “但真的很希望大伙兒認真的聽(tīng)下去，也許真的能有所啟發(fā)?！?/br>
    底下眾人無(wú)語(yǔ)一笑，有人開(kāi)玩笑道：“也不是可有可無(wú)嘛，董校長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )電視概念就很新穎，值得研究嘛！”

    言下之意，董北國的技術(shù)流還是上得了臺面的，你這講什么傳播學(xué)？還是算了吧！

    卻是齊磊依舊不生氣，擠兌就擠兌唄。

    笑的燦爛，“那好，您就當是在我這兒浪費時(shí)間了，聽(tīng)仔細了哦?！?/br>
    轉身在白板上寫(xiě)下了發(fā)言的第一個(gè)部分。

    “工”字形結構。

    齊磊一句話(huà)，就讓之前云里霧里的眾人知道了這個(gè)“工”字到底是什么意義。

    “相對于西方的‘金字塔’結構而言，‘工’字形是我認為未來(lái)我國的社會(huì )構成結構?！?/br>
    常蘭芳登時(shí)恍然，原來(lái)是這么個(gè)工字形??？

    有點(diǎn)來(lái)了興趣，只是不知道，齊磊為什么說(shuō)我們是“工字形”。

    這個(gè)“工字形”相比于“金字塔”結構有什么不一樣嗎？

    齊磊，“西方社會(huì )階層的金字塔結構，其實(shí)就是普通相對不富裕人口，中產(chǎn)階級、精英階級，一層比一層少，就像一座金字塔一樣?！?/br>
    “而我認為的‘工字形’，也分三個(gè)部分?！?/br>
    常蘭芳急切，“哪三個(gè)部分？”

    齊磊，“工字，上面的一橫、中間的一豎，還有下面的一橫?！?/br>
    只見(jiàn)齊磊沉吟片刻道：“假設，未來(lái)我們擁有14億人口，而且基本實(shí)現了脫貧、致富的現代化初級目標，亦實(shí)現了強國，富國的理想?！?/br>
    “那么上面的一橫，省會(huì )、直轄市、經(jīng)濟特區等一級城市，甚至可以說(shuō)是超一線(xiàn)城市的大部分人口富裕人口，以及中小型城市的精英人階層?！?/br>
    常蘭芳一邊聽(tīng)，一邊做著(zhù)筆記，亦在紙上推演。

    不為別的，“假設”兩個(gè)字一出來(lái)，常老太太就知道，齊磊要放干貨了。

    別人不知道，她卻是再清楚不過(guò)，這家伙的分析能力不是一般的強。

    只聞齊磊繼續道：“這些人口充分享受了改革開(kāi)放帶來(lái)的福利，甚至占據了時(shí)代發(fā)展的大部分紅利，包括股市、樓市、政策紅利、教育資源優(yōu)勢、進(jìn)出口貿易帶來(lái)的大增漲等等?！?/br>
    掃視眾人，“大家可以想想，是不是這個(gè)道理？”

    這回不光常蘭芳，眾人皆是點(diǎn)頭。

    這是必然結果，別的不說(shuō)，就像北上廣深，他們確實(shí)有著(zhù)超前的優(yōu)勢。

    常蘭芳，“繼續說(shuō)下去?！?/br>
    齊磊點(diǎn)頭，繼續道：“這部分人是最先實(shí)現富裕的，實(shí)現財富自由的?！?/br>
    “他們可以暢想一下，人生不止眼前的茍且，還有詩(shī)可遠方?！?/br>
    “可以享受充足的社會(huì )資源，與個(gè)人自由?！?/br>
    “這就是上面的一橫，如果我們做的好，這部分也許會(huì )占到14億假設人口中的4億？”

    常蘭芳盯著(zhù)自己的紙上推演，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“最多四億??！”

    齊磊，“好，大伙兒記住這四億！”

    繼續指著(zhù)工字中間的一豎，“這一豎，我認為是由二三線(xiàn)城市的人口與大型城市外來(lái)人口組成的?！?/br>
    “他們比前面那四億人的財富水平，以及占有資源略差，但是，依舊處于上升階段，在努力成為上面那一橫?！?/br>
    “這就好比京城里的小白領(lǐng)，外地入京，有知識有見(jiàn)識，拿著(zhù)相對穩定不高不低的工資，努力在這座城市留下來(lái)，實(shí)現財富自由?！?/br>
    常蘭芳還是點(diǎn)頭，這個(gè)比喻好??！

    不用齊磊去說(shuō)，常老太太已經(jīng)自己在算了，最后得出結論，“這部分人口不會(huì )多，有一到兩個(gè)億頂天了！”

    齊磊一笑，心說(shuō)，老太太還是樂(lè )觀(guān)了，這部分在后世也就一億。

    接話(huà)道：“那好，就按常奶奶說(shuō)的，算兩個(gè)億??！”

    常蘭芳卻是搖了搖頭，“還是保守點(diǎn)吧，算一個(gè)億吧！”

    齊磊自無(wú)不可。

    最后指向工字下面這一橫，“下面這一橫，就是一線(xiàn)城市的底層人口、二三線(xiàn)的貧困人口，以及所有的農村人口！”

    有些凝重，“這一部分有九個(gè)億！”

    “他們會(huì )錯過(guò)發(fā)展紅利，甚至要為發(fā)展做出犧牲，享受不到優(yōu)質(zhì)的教育資源、居住資源、社會(huì )紅利！”

    “既沒(méi)有底蘊，也沒(méi)有能力，甚至還沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權！”

    說(shuō)到這兒，齊磊沒(méi)有繼續往下說(shuō)。

    “這就是工字形結構，我們未來(lái)可能面臨的社會(huì )結構！”

    “.....”

    “.....”

    “.....”

    一眾領(lǐng)導，還有電信企業(yè)都是面面相覷，講的...

    講的很好嘛！

    很有深度嘛??！連常老都認可，說(shuō)明很有水平嘛！

    可是，這和今天的主題有什么關(guān)系？

    由不得他們多想，齊磊已經(jīng)開(kāi)始下一個(gè)部分——相關(guān)傳播學(xué)。

    “齊磊，三個(gè)知識點(diǎn)，請一定記??！”

    “第一【知識溝】?！?/br>
    “第二【上限效果】?！?/br>
    “第三【數字?zhù)櫆稀??！?/br>
    齊磊在白板上寫(xiě)下三個(gè)名詞，呲牙一笑，“我就不講專(zhuān)業(yè)的名詞解釋了哈?！?/br>
    “【知識溝】的意思，通俗點(diǎn)講就是......”

    一掃下首，“比如，我和柳總！”

    柳紀向一激靈，拿我做什么比喻？總感覺(jué)這小子沒(méi)憋什么好屁呢？

    齊磊卻不管，自顧自的描述：“比如我和柳總，我們兩個(gè)一個(gè)是富人！”指著(zhù)自己，“一個(gè)是窮人！”

    指著(zhù)柳紀向，“一個(gè)知識儲備多，一個(gè)是文盲?！?/br>
    “我們之間的知識差距是一條‘溝’，這條溝是有寬窄的?！?/br>
    柳紀向：“?。?！”

    你大爺的！老頭兒想罵娘了，你才文盲！

    齊磊：“然后，我們接受相同的信息，相同的教育”

    “按理來(lái)說(shuō)，我們兩個(gè)人之間的知識差距應該是保持不變，甚至因為越來(lái)越多的知識累積產(chǎn)生獨立思考，知識溝會(huì )越來(lái)越小?！?/br>
    “可實(shí)際上，從社會(huì )學(xué)、傳播學(xué)的角度來(lái)講，這道溝，卻是會(huì )越來(lái)越寬！”

    眾人：“？？？？？”

    不太理解。

    齊磊，“為什么會(huì )越來(lái)越寬呢？”

    “簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)原因，第一個(gè)，對知識的理解能力不同?！?/br>
    “我看到一個(gè)信息，可以馬上拓展吸收。而柳總看到一個(gè)信息，就得琢磨琢磨，甚至無(wú)法理解?！?/br>
    “這叫見(jiàn)識，也叫眼界！”

    “第二個(gè)原因，就是【上限效果】了?！?/br>
    眾人：“？？？？？”

    齊磊，“【上限效果】，說(shuō)任何一個(gè)人對一個(gè)特定信息、特定知識群的接受都有上限?！?/br>
    “就比如傳播學(xué)，我只講這三個(gè)名詞，大伙兒覺(jué)得新鮮會(huì )感興趣，可是我要講三十個(gè)，你們就煩啦！”

    “而人與人的上限是不一樣的！”

    “相對來(lái)說(shuō)，越富有，越博學(xué)的人，對知識的渴求度越高，越包容，上限也就高?！?/br>
    “因為他們希望每一點(diǎn)信息都會(huì )被利用！”

    “而知識儲備越少的人，就越容易到達上限。他們對知識、信息的接受大多來(lái)源于興趣與消磨時(shí)間?！?/br>
    眾人聽(tīng)的似懂非懂，柳紀向則是根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，罵我我聽(tīng)個(gè)屁??？

    沒(méi)想到，齊磊來(lái)了句，“柳總，聽(tīng)懂了嗎？”

    柳紀向一怔，人有點(diǎn)懵。

    臺上齊磊一攤手，“你們看，這就是【知識溝】與【上限效果】?！?/br>
    噗??！

    臺下有人沒(méi)忍住，這小子太壞了，什么時(shí)候都不忘損老柳幾句。

    老柳也是，怎么招惹上這么個(gè)混蛋了？他就不按套路出牌。

    而齊磊根本不管，他可沒(méi)損柳紀向哈，只是為了讓大伙兒快點(diǎn)明白。

    “那么【知識溝】和【上限效果】又會(huì )造成什么后果呢？”

    齊磊一指最后一個(gè)名詞解釋?zhuān)啊緮底著(zhù)櫆稀浚?！?/br>
    只見(jiàn)齊磊突然很?chē)烂C，“這個(gè)就厲害了，這是1990年才出現的新理論！”

    “指在全球數字化進(jìn)程中，不同國家、地區、行業(yè)、企業(yè)、社區之間，由于對信息、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的擁有程度、應用程度，以及創(chuàng )新能力的差別，而造成的信息落差及貧富進(jìn)一步兩極分化的趨勢?！?/br>
    “這就好比，一個(gè)大城市的孩子，從小就使用電腦，上網(wǎng)沖浪?！?/br>
    “而一個(gè)農村孩子，別說(shuō)上網(wǎng)了，他們連電話(huà)都沒(méi)有?！?/br>
    “造成的信息落差，以及深遠影響，最終會(huì )導致貧富差距的進(jìn)一步拉大?！?/br>
    “所以.....”齊磊頓在這里，看著(zhù)常奶奶，“您老研究宏觀(guān)經(jīng)濟，這個(gè)知識點(diǎn)不能錯過(guò)哦！”

    “信息的落差，也是導致貧富差距的一個(gè)重要誘因！”

    “咱們可是提倡先富后富，共同富裕的?！?/br>
    常蘭芳，“.....”

    還真讓他胡扯出一個(gè)道道來(lái)了？

    而其他人....

    好吧，很專(zhuān)業(yè)嘛！很有深度嘛！

    可是問(wèn)題來(lái)了，你和常老太太說(shuō)去??？在這兒顯擺什么呢？和電信產(chǎn)業(yè)研討會(huì )有什么關(guān)系？

    “還不明白嗎？”齊磊看著(zhù)眾人，指著(zhù)白板上的工字形，“那五億接近頂層的人口，與那九億底層人口。之間的差距會(huì )越拉越大！”

    “不對等的信息資源、教育資源、社會(huì )資源，會(huì )導致【知識溝】越來(lái)越寬??！”

    “而最后，演變成【數字?zhù)櫆稀?！那就不是信息落差、知識溝的問(wèn)題了，而是貧富的越拉越大！”

    眾人，“這......”

    齊磊，“如果這還不明白，那我再給你們提供一個(gè)假設吧!”

    “假如，咱們現在不去做準備，任由電信產(chǎn)業(yè)在大城市增漲，只考慮經(jīng)濟效益的情況下！”

    “那么未來(lái)，所以的傳統媒體、網(wǎng)絡(luò )新媒體、社會(huì )聲音，掌控權在誰(shuí)手里？發(fā)聲權在誰(shuí)手里？”

    眾人：“?。?！”

    就見(jiàn)齊磊指了指那五億，“他們...在他們手里??！”

    齊磊，“咱們再想想，假如那時(shí)我們要實(shí)現共同富裕，如果要拉下面那9億人上來(lái)，如果上面那五億想繼續保持社會(huì )優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，怎么辦？”

    “如果有人不想放棄現有的資源，不想讓那9億上來(lái)，怎么辦??？”

    “?。。?！”

    臺下鴉雀無(wú)聲，尤其是幾個(gè)領(lǐng)導，懵了！

    實(shí)在沒(méi)鬧明白，傳播學(xué)...還能解釋這事兒呢？

    能??！

    這是普通人看不到的角度，也是普通人注意不到的角度。

    后世很多網(wǎng)友抱怨，我被平均了，被實(shí)現富裕了，我和老馬平均一下如何如何。

    很多城市精英、富人發(fā)出來(lái)的朋友圈、微博，就會(huì )讓你看著(zhù)很難受。

    有些精英階層說(shuō)出來(lái)的話(huà)，干出來(lái)的事兒，讓底層人民難以理解，比如那些鼓吹放棄核WQ的，那些叫喊著(zhù)與西方妥協(xié)甚至舉手投降的。

    為什么會(huì )有這么反智的言論？

    其實(shí)一點(diǎn)都不反智，人家有人家的邏輯。

    西方社會(huì )的根本是什么？是精英社會(huì )！極少數精英占據絕大數多社會(huì )資源。

    我們要是妥協(xié)了，投降了，那我們也是精英社會(huì )，這些人不但不會(huì )受到任何損失，反而擁有更多的資源支配權。

    而我們的ZF在做什么？在做共同富裕，在拉底層的9億人！

    怎么拉？沒(méi)有別的辦法，就是漸漸的實(shí)現資源傾斜。

    那誰(shuí)的利益受損呢？

    根源就在這兒，矛盾由此而生了。那些反智言論還反智嗎？看上去變得有大智慧起來(lái)了。

    很多人認為，有DY了，有微博了，網(wǎng)上那么那么多的信息、知識，我和別人懂的一樣多。

    很可惜，其實(shí)不是！

    一個(gè)農村孩子，和一個(gè)城里孩子是存在知識溝的，你的上限效果就是比人家來(lái)的早。

    不是學(xué)不好，而是科學(xué)決定了你學(xué)不進(jìn)去。

    而【數字?zhù)櫆稀扛屓私^望。

    一個(gè)非洲來(lái)的年輕人到了中國，要很長(cháng)的時(shí)間來(lái)適應生活節奏。

    一個(gè)拿著(zhù)老人機的八十歲老人，可能連京城的地鐵都坐不上，因為他不會(huì )掃二維碼。

    一個(gè)農村大學(xué)生剛進(jìn)寢室，面對一群城里孩子，很難不產(chǎn)生自卑心理，更不要說(shuō)實(shí)現人生的超越了。

    想解決這些，那就不能按市場(chǎng)經(jīng)濟的邏輯去運行，起碼國字頭的不行。

    農村信息化建設，就算不先城鎮一步（不現實(shí)），也得同步進(jìn)行。

    如果按市場(chǎng)來(lái)，就像當下的模樣。

    就拿尚北來(lái)說(shuō)吧，市內通網(wǎng)絡(luò )，下面的鎮一級單位也有網(wǎng)。

    可是再往下，鄉一級就沒(méi)有網(wǎng)了，村兒就更不用說(shuō)了。

    尚北市里的年輕人已經(jīng)在砍《傳奇》，聊qq，刷博客了，而鄉村的年輕人卻連電腦長(cháng)啥樣都沒(méi)見(jiàn)過(guò)看見(jiàn)呢！

    那九億人要想趕上來(lái)得有多難，可想而知。

    底下一眾電信企業(yè)的老總突然想沖上去掐死齊磊，這回真的想罵娘了！

    如果說(shuō)之前只是不屑，只是聽(tīng)個(gè)樂(lè )兒，那么現在，他是真的用傳播學(xué)把他們指揮了。

    柳紀向也傻眼了，這.....

    這是個(gè)什么情況??？怎么變成這個(gè)局面的？

    我剛剛...怎么就沒(méi)好好聽(tīng)呢？

    唯獨董北國和廖凡義，那叫一個(gè)揚眉吐氣??！

    再小看我們?。?？小看?。?？不牛X了吧？全傻了吧？

    確實(shí)傻了！

    幾個(gè)老總不由看向常蘭芳，誰(shuí)都不是傻子，他們知道，決定命運的時(shí)候到了。

    這老太太的一個(gè)表態(tài)，可能決定他們未來(lái)的發(fā)展方向，是走盈利路線(xiàn)，還是不盈利還得賠錢(qián)。

    全大農村??！要是真聽(tīng)了臺上那個(gè)小混蛋的，你想想得貼進(jìn)去多少錢(qián)？

    而對常蘭芳來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑也是一個(gè)艱難的決定。

    2001年，國家不富裕，可沒(méi)那么多錢(qián)給你貼，給你賠。

    為了一個(gè)十幾年才能見(jiàn)效的大戰略？值得嗎？

    也正在這時(shí)，齊磊看出了老太太，還有一眾老總的顧慮與想法。

    突然往前湊了湊，“那什么...還想聽(tīng)我一句話(huà)不？”

    一眾老總本能的搖頭，“不想！”

    齊磊則笑，“聽(tīng)唄！有用！”

    網(wǎng)通的老總蹦出一句：“真不想，聽(tīng)你小子說(shuō)話(huà)太貴！”

    卻是齊磊道：“不想也得想，這句非說(shuō)不可！”

    常蘭芳，“你說(shuō)！”

    齊磊，“這事兒其實(shí)是有參考的?！?/br>
    眾人一怔：“參考？誰(shuí)？”

    齊磊：“郵政！”

    切?。?！

    大伙翻著(zhù)白眼兒，郵政在這年頭可不是好例子。

    要知道，97年，電信為啥和郵政分家？就是郵政太賠錢(qián)。

    以前可是叫“郵電局”的。

    全國玩命的鋪設網(wǎng)點(diǎn)，只求通到每個(gè)角落。

    然后，電信在這邊掙，郵政在那邊賠。

    卻不想，齊磊來(lái)了句，“你們放心，郵政掙大錢(qián)的時(shí)候還在后面呢，比你們都能吸金！”

    “.....”

    “.....”

    “.....”

    都有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，因為這話(huà)放在這個(gè)年頭兒真的沒(méi)人信??！

    卻是齊磊蹦出一句，“那什么，如果......”

    有點(diǎn)羞澀，“如果你們都不想干，要不...我來(lái)？”

    嘎??？

    幾個(gè)老總，加上領(lǐng)導都是一聲怪叫。

    你來(lái)？那這事兒就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。

    小齊總賊不走空，誰(shuí)不知道？他要是上趕著(zhù)，這事兒就肯定有貓膩兒。

    大領(lǐng)導突然來(lái)了興致，“你來(lái)也不是不行！那你說(shuō)說(shuō)，你怎么來(lái)？”

    左右看看，“你不弄出個(gè)道道來(lái)，這么大個(gè)事兒，怎么放心交給你？”

    一眾老總附和點(diǎn)頭，“對對對，你得說(shuō)出個(gè)大概邏輯吧？”

    心里卻打定主意，要是齊磊的方案可行，那這事兒就輪不著(zhù)他了。

    只見(jiàn)齊磊翻了白眼兒，當我傻是吧？教會(huì )了你們，還有我啥事兒？

    他還真有道道兒。

    想了想，苦臉道：“這事兒吧...只有我能干，你們知道也搞不起來(lái)！”

    眾人回了他一個(gè)信你才有鬼的表情，“趕緊的，到底什么方案？”

    齊磊，“好吧！”

    “其實(shí)，無(wú)外乎就是補貼唄！”

    “網(wǎng)絡(luò )下鄉，偏遠地區暫時(shí)條件不足的，可以先放一放?！?/br>
    “但是，像是中原、長(cháng)江流域，兩廣、東北這邊交通發(fā)達地區，可以試行一下子?！?/br>
    眾人，“怎么試行？”

    齊磊，“補貼！大力補貼！”

    “鄉鎮補貼建機房、基站、服務(wù)器中樞?！?/br>
    “村一級單位，普及電腦室、網(wǎng)絡(luò )室?！?/br>
    “富裕點(diǎn)的村鎮，就村里出一部分，咱們補一部分?！?/br>
    “你得讓農民兄弟先摸摸電腦嘛！”

    大伙兒沒(méi)整明白，這不還是個(gè)賠錢(qián)的買(mǎi)賣(mài)嗎？

    倒是明白了，為什么齊磊說(shuō)只有他能做。

    他有神舟，神舟電腦現在還沒(méi)出來(lái)，可是都知道它賣(mài)的便宜。

    而且，有臺式機的生產(chǎn)能力，那他就有服務(wù)器的生產(chǎn)能力。

    別忘了，三石公司的服務(wù)器技術(shù)那是獨步天下的。

    他要是把這個(gè)項目拿下來(lái)，那神舟妥妥的銷(xiāo)量第一了。

    這個(gè)項目只按齊磊說(shuō)的這個(gè)步驟，對臺機的需求量那是巨大的，而三石的服務(wù)器技術(shù)也能變現了。

    確實(shí)是條好路子。

    不過(guò)，顯然沒(méi)那么簡(jiǎn)單?。?！

    常蘭芳一下抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵，“你剛剛說(shuō)交通條件好的？”

    “什么意思？關(guān)交通條件什么事？”

    常老太太似乎抓住了什么關(guān)鍵點(diǎn)，急切道：“說(shuō)??！到底打什么鬼主意？”

    ......

    。

    其實(shí)寫(xiě)了這么多傳播學(xué)....

    這段是我最想寫(xiě)的，不知道為什么。

    另外，可能會(huì )有人不適吧，說(shuō)明一下，老蒼無(wú)意界定窮人還是富人，也無(wú)意說(shuō)教誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。

    老蒼僅僅是把我學(xué)到的講給大家聽(tīng)，如果有所悟，那是我的榮幸。如果毫無(wú)感想，就當咱一不小心....放了個(gè)屁。

    嘻嘻。

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