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海棠搜書(shū) - 經(jīng)典小說(shuō) - 重生之似水流年在線(xiàn)閱讀 - 第105章 你有什么意見(jiàn)嗎?

第105章 你有什么意見(jiàn)嗎?

    別了,我的二中!

    別了,我的巴喬!

    這一屆高三,在輝煌中落幕。

    可是對于二中尚且在校的學(xué)生們來(lái)說(shuō),他們噩夢(mèng)般的高三還沒(méi)有開(kāi)始。

    而對于章南來(lái)說(shuō),她那張宏偉的教育藍圖還沒(méi)有展開(kāi),只是剛剛掀開(kāi)了一個(gè)角落而己。

    這一屆的成績(jì)是毋庸置疑的,足夠驚艷,更是二中校史之上最為濃重的一筆。

    但是,雖然趕走了李萬(wàn)才,趕走了梁成,可是章南要面臨的問(wèn)題依舊不少。

    比如,下一屆高三要怎么帶?

    比如,像陳麗那種混日子的老師,要怎么調動(dòng)他們的積極性?

    再比如,二中已經(jīng)掏空了資金,卻只撐了一年,甚至還欠了兩個(gè)月的獎金,要怎么解決?

    這些事,都夠章南發(fā)愁的了。

    坐在辦公室里,章南看著(zhù)窗外的二中。

    黃土鋪就的cao場(chǎng),破敗的南校舍和西校舍……

    章南心說(shuō),她想打造一流中學(xué)的路,還很長(cháng),很長(cháng)。

    注視了一會(huì )兒,章南終于起身背上包,到樓下和老董校長(cháng),還有老吊車(chē)匯合。

    三人騎上自行車(chē),到教委去開(kāi)會(huì )。

    今天的會(huì )很重要,教委做上半年教育工作總結,以及下半年招生問(wèn)題說(shuō)明會(huì )。

    全市鄉一級以上中學(xué)的正副校長(cháng)、教導主任,全部列席,地點(diǎn)是教委大會(huì )議室。

    章南三人到的時(shí)候,離開(kāi)會(huì )時(shí)間還有一會(huì )兒,有的校長(cháng)比章南來(lái)的還早一些。

    經(jīng)過(guò)一年的接觸,章南對這些人也不陌生,笑呵呵的打著(zhù)招呼。

    由于之前的問(wèn)題,如今平反,大伙兒也都或多或少的表達著(zhù)慰問(wèn)。

    尤其是一中校長(cháng)蔣秀波,還有新上任的實(shí)驗中學(xué)校長(cháng)王興業(yè)。

    蔣秀波是個(gè)女校長(cháng),平時(shí)和章南關(guān)系就不錯,章南被革職之后,蔣秀波還去家里看過(guò)她。

    見(jiàn)了面,自然一點(diǎn)都不拘謹,反而埋怨起章南來(lái)了。

    “過(guò)分了哈,高三考那么好也就算了,初三也那么突出,你讓我這校長(cháng)都沒(méi)法干了!”

    一中只有初中部,往年的成績(jì)和二中差不多。

    如果也分重點(diǎn)初中的話(huà),那一中和二中都是尚北最好的初中。

    二中其實(shí)挺不容易的,高中有實(shí)驗中學(xué),初中有一中,兩個(gè)學(xué)校打二中一個(gè)。

    對于蔣秀波的埋怨,章南也打趣道:“回頭補償你?!?/br>
    蔣秀波一愣,“怎么補償?今年不和我搶生源了?”

    章南,“都給你!”

    “……”

    這話(huà)說(shuō)的,讓蔣秀波聽(tīng)出了虛偽的味道,指著(zhù)章南,“你啊,誰(shuí)都坑!”

    章南也沒(méi)當回事,蔣秀波別看是個(gè)女校長(cháng),可是那張嘴,卻比男人都毒。

    倒是王興業(yè)見(jiàn)了章南,心情就復雜得多了。

    按理說(shuō),王興業(yè)應該高興才是,李萬(wàn)才要和章南斗法,結果把自己玩進(jìn)去了,便宜了他。

    他原本所在的河山屯一中和實(shí)驗中學(xué)根本不是一個(gè)級別的,能成為實(shí)驗中學(xué)的校長(cháng),王興業(yè)之前都沒(méi)想過(guò)這個(gè)事兒。

    但是,王興業(yè)怎么就高興不起來(lái)呢?

    和章南挨著(zhù)坐,苦臉低語(yǔ),“章姐,我沒(méi)法展開(kāi)工作了??!”

    他是沒(méi)法展開(kāi)工作了,實(shí)驗中學(xué)不像一中,初中起碼還有一個(gè)學(xué)區的問(wèn)題。

    二中考的再好,你戶(hù)口不在二中的學(xué)區,那想進(jìn)二中的初中部也難。

    但是高中就不一樣了,以前是全市的初中畢業(yè)生選兩個(gè)學(xué)校,兩個(gè)學(xué)校的水平也是上差不差,平分生源。

    今年可就熱鬧了,二中高考這么炸,誰(shuí)還選實(shí)驗中學(xué)?肯定都往二中跑。

    要不怎么說(shuō),王興業(yè)接了個(gè)爛攤子呢!

    雖然還沒(méi)去實(shí)驗中學(xué)報道,但是王興業(yè)已經(jīng)叫苦不迭了。

    往年實(shí)驗中學(xué)都是開(kāi)十五六個(gè)班,今年弄不好得砍掉一半兒,丟人??!

    所以,王興業(yè)這是在和章南求饒了,“章姐,給想想辦法吧,不然真的沒(méi)法報道了?!?/br>
    王興業(yè)還不到四十,臉皮夠厚,之前幾次教委開(kāi)會(huì ),和章南只是點(diǎn)頭認識,這回卻是已經(jīng)開(kāi)始叫姐,開(kāi)始套近乎了。

    對此,章南依舊淡然的笑著(zhù),低語(yǔ)道:“想開(kāi)展工作了?”

    王興業(yè)點(diǎn)頭,“想!幫幫忙吧,章姐!”

    章南點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那一會(huì )兒聽(tīng)我的?!?/br>
    王興業(yè)一滯,想了想,馬上跟著(zhù)點(diǎn)頭,“聽(tīng)姐的!”

    情勢比人強,再說(shuō)了,人家是書(shū)記的愛(ài)人,肯定聽(tīng)她的??!

    正說(shuō)著(zhù),程建國和教委的其他幾個(gè)領(lǐng)導進(jìn)了大會(huì )議室,議論之聲也瞬間平息。

    之后沒(méi)什么特別,正常的會(huì )議流程。

    上半年的工作總結,自然是對二中大加贊賞,號召全市中學(xué)向二中學(xué)習。

    而下半年的招生安排也沒(méi)什么新鮮的,初中按學(xué)區來(lái),高中施行雙向選擇,學(xué)校選擇生源,生源也可以選擇學(xué)校。

    當然,程建國也知道王興業(yè)的實(shí)驗中學(xué)今年招生可能會(huì )遇到問(wèn)題,但是也沒(méi)特別關(guān)照。

    李萬(wàn)才作出來(lái)的妖,你接了他的崗,那就也得接他的雷。否則誰(shuí)都可以當這個(gè)實(shí)驗中學(xué)的校長(cháng),還用你王興業(yè)干什么?

    對此,王興業(yè)也是無(wú)語(yǔ)。是你點(diǎn)的將,讓我上來(lái)的,好不啦?

    我在河山屯待的好好的,升學(xué)率也不錯,已經(jīng)干到鄉鎮中學(xué)中的第一了。結果,你把我弄實(shí)驗中學(xué)來(lái)了,怪我嘍?

    心中暗罵,特娘的,老程就是吃人飯不拉人屎!

    但是這些話(huà)也就在心里罵罵,說(shuō)王興業(yè)是不敢說(shuō)的,只能求助性地看向章南。

    而章南則是給了他一個(gè)安心的眼神,意思是,“姐幫你想著(zhù)呢!”

    其實(shí),章南是真的要幫王興業(yè)一把的。

    這個(gè)年輕校長(cháng)真的不錯,三十多歲,能力很強。

    嗯,能力真的強,光看河山屯一中這幾學(xué)的發(fā)展就知道了。

    而當程建國點(diǎn)名蔣秀波,讓她抓緊一中教學(xué)建設,不能讓二中甩太遠的時(shí)候,蔣秀波還不忘瞪了眼章南,“都是你搞出來(lái)的事情!”

    章南依舊波瀾不驚的回她,“別急啊,補償你!”

    ……

    一個(gè)多小時(shí),大事兒程建國說(shuō)完了,開(kāi)始說(shuō)邊邊角角的小問(wèn)題,查遺補漏。

    先點(diǎn)到的,就是河山屯一中的副校長(cháng),正的校長(cháng)李萬(wàn)才沒(méi)來(lái)。

    哪有臉來(lái)?

    叮囑那位副校長(cháng),李萬(wàn)才能力還是有的,只不過(guò)現在可能存在一些情緒,你們要配合他的工作,不要耽誤了河山屯一中的教學(xué)工作。

    然后,又囑咐來(lái)了的王興業(yè),“實(shí)驗中學(xué)和往年比是有所進(jìn)步的,但是,既然二中能取得這樣的成績(jì),我相信實(shí)驗中學(xué)也可以!”

    “把教學(xué)工作抓起來(lái),爭取明年和二中有一個(gè)比較?!?/br>
    王興業(yè)聽(tīng)的又想罵娘了,話(huà)說(shuō)的輕巧,可不是誰(shuí)都可能是章南,也不是哪所學(xué)校都可以成為二中那樣的模式。

    要知道,高考成績(jì)一下來(lái),這兩天,全市的老師、校長(cháng)都在議論二中,都想不明白,怎么會(huì )差這么多呢?

    包括剛剛章南沒(méi)來(lái)的時(shí)候,王興業(yè)還和河山屯一中,還有實(shí)驗中學(xué)的副校長(cháng)、主任在說(shuō)這個(gè)事兒。

    到底是什么原因導致的二中今年成績(jì)大爆發(fā)?

    而最后得出的結論就是,復制不了!

    這可不僅僅是高額獎金,老師肯負責,學(xué)生肯拼命就可以的。

    你信不信?有的老師你給他那么多的獎金,他倒是也會(huì )盡心盡力的教,但是,大多數老師只會(huì )增加作業(yè)量,增加教學(xué)量,是絕做不到二中那個(gè)程度的。

    別的不說(shuō),就說(shuō)這屆高三。

    哪個(gè)老師能做到一年,無(wú)論冬夏,都把辦公桌擺在走廊里,擺在班級門(mén)口。

    又有哪個(gè)老師能做到,恨不得進(jìn)班里轉一圈兒,一個(gè)眼神兒,就知道哪個(gè)學(xué)生心理有問(wèn)題,出了什么問(wèn)題。

    這可不是給錢(qián)就能做到,就能調動(dòng)起來(lái)的。

    都不說(shuō)高三了,就說(shuō)二中最出名的那個(gè)高一十四班吧!

    一群學(xué)渣,從厭學(xué)到嗷嗷叫的學(xué),從倒數第一干到全學(xué)年第三……

    沒(méi)錯,這次期末,十四班的成績(jì)僅次于一班和二班兩個(gè)尖子班。

    這不是高壓嚴管就能辦到的。

    十四班那個(gè)小劉老師,包括全體的老師,費了多少心思。

    從心理到情緒,再到教學(xué)方法,想了多少辦法。

    而他們這么拼命,這么能找對方法,可不是僅僅是獎金的問(wèn)題,而是章南這個(gè)大校長(cháng)的領(lǐng)導能力和智慧,以及縱觀(guān)全局能力上的突出。

    這可不是說(shuō)復制就能復制的。

    所以,對于程建國的車(chē)轱轆話(huà),王興業(yè)是一點(diǎn)都不感冒。

    說(shuō)去吧,就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!

    同樣的,實(shí)驗中學(xué)的副校長(cháng)和教導主任也是眼觀(guān)鼻,鼻觀(guān)口,口觀(guān)心,你愛(ài)嘮叨啥就嘮叨啥吧,死豬不怕開(kāi)水燙了。

    ……

    如果今年二中只是超出一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是一小節,他們可能還有欲望試吧試吧。

    可是,你弄那么離譜,現在連追的心氣兒都沒(méi)有了。

    對此,程建國看在眼里,也只能暗自搖頭。

    繼續道:“還有一個(gè)事兒,之前李校長(cháng)在實(shí)驗中學(xué)的時(shí)候,遞過(guò)一個(gè)報告,是關(guān)于實(shí)驗中學(xué)擴招的申請?!?/br>
    “這個(gè)事兒,我看是沒(méi)有必要的,以后就少提吧,先追上二中再說(shuō)!”

    程建國這話(huà)是給實(shí)驗中學(xué)副校長(cháng)聽(tīng)的。

    想擴招,想吞了二中,這又不是李萬(wàn)才一個(gè)人的執念,實(shí)驗中學(xué)上上下下都有這個(gè)心思。

    當眾提這么一嘴,也是在敲打實(shí)驗中學(xué),別王興業(yè)去了沒(méi)幾天,又讓你們帶偏了,來(lái)找我提擴招的事兒。

    實(shí)驗中學(xué)的副校長(cháng)姓馬,此時(shí)把腦袋埋的更深了。

    心里也罵,他娘的,老程真不是個(gè)東西!你不提醒,我也不好意思再提擴招的事兒了??!

    其他學(xué)校的校長(cháng)們,也是笑呵呵的看熱鬧。

    能不熱鬧嗎?實(shí)驗想吞并二中的事兒,不是什么秘密。

    結果這回好,讓人家二中打的沒(méi)脾氣了。

    卻是誰(shuí)也沒(méi)想到,就在這個(gè)時(shí)候,章南突然開(kāi)口了。

    “程局長(cháng),關(guān)于實(shí)驗中學(xué)擴招的事兒,我想發(fā)表一點(diǎn)意見(jiàn)?!?/br>
    程建國挑眉看過(guò)去,“什么意見(jiàn)?”

    此時(shí),所有目光也都集中過(guò)去。

    卻見(jiàn)章南依舊是淡然的表情,笑呵呵道:“我個(gè)人覺(jué)得,擴招對尚北的重點(diǎn)高中建設是有好處的。所以,我贊成李校長(cháng)之前的那份報告,贊成實(shí)驗中學(xué)擴大招生范圍!”

    “?。。?!”

    “?。。?!”

    “?。。?!”

    “?。。?!”

    此話(huà)一出,整個(gè)大會(huì )議室足足靜了十秒,一個(gè)個(gè)都瞠目結舌地看著(zhù)章南。

    尤其是身邊的王興業(yè),心說(shuō),這…這是什么個(gè)cao作?沒(méi)懂??!

    程建國則是皺眉沉思狀,最后,“章校長(cháng)說(shuō)說(shuō)你的具體想法?!?/br>
    只聞?wù)履系溃骸捌鋵?shí),表面上看,尚北兩所重點(diǎn)中學(xué)相互競爭是有好處的,可實(shí)際上,卻是一種教育資源的重復浪費?!?/br>
    “我覺(jué)得,如果以實(shí)驗中學(xué)擴招為契機,重新整合一下市里的幾所學(xué)校,不失是一條出路?!?/br>
    程建國:“說(shuō)下去!”

    章南,“實(shí)驗中學(xué)擴招,必然要吸納大批優(yōu)秀教師來(lái)組成更龐大的教師隊伍,以配套更多的生源?!?/br>
    “我的意見(jiàn)是,把實(shí)驗中學(xué)、一中、二中,進(jìn)行合并重組?!?/br>
    “由實(shí)驗中學(xué)和二中的優(yōu)秀教師隊伍,組成尚北市真正的、唯一的重點(diǎn)中學(xué)?!?/br>
    “把實(shí)驗中學(xué)和二中剔除的,相對一般的教師并入一中,使一中成為一所初、高中配套的普通中學(xué)?!?/br>
    “這樣一來(lái),新的實(shí)驗中學(xué)不但能集中優(yōu)質(zhì)生源,集中優(yōu)秀教師力量打造尚北的教育品牌,而且,增加了普通高中的一中,也能解決一下市內普高比較少的尷尬情況?!?/br>
    尚北市城區普高確實(shí)不多,只有兩所,一個(gè)四中,一個(gè)鐵路中學(xué),而且規模都不大。

    “……”

    “……”

    “……”

    “……”

    此言一出,與會(huì )的校長(cháng)們表情那叫一個(gè)精彩??!

    那些看熱鬧的心里就一個(gè)想法,書(shū)記的愛(ài)人就是不一般??!狠??!是真特么的狠?。?!

    這哪是實(shí)驗中學(xué)擴招,這是借李萬(wàn)才的報告,行二中擴招的事實(shí)。

    你別看章南口口聲聲說(shuō)的是支持實(shí)驗中學(xué)擴招,支持兩校合并。

    可是,你實(shí)驗中學(xué)好意思當這個(gè)主導嗎?讓人家二中都轟成渣了,是誰(shuí)合并誰(shuí)???

    你王興業(yè)連實(shí)驗中學(xué)的校長(cháng)辦公室都沒(méi)進(jìn)去過(guò),能當這個(gè)合校的校長(cháng)?

    高??!真高!可狠也是真狠!

    但是,涉事的三所學(xué)校就不這么想了。

    老董和老吊車(chē)也是頭一次聽(tīng)說(shuō),之前章南沒(méi)和他們通過(guò)氣。

    現在一挑眼珠子,嗯?這個(gè)提議好啊,這個(gè)提議不錯!

    老董登時(shí)站了起來(lái),“我覺(jué)得小章說(shuō)的對,我支持!”

    老吊車(chē)臉上的褶子都擰在一塊兒了,笑的后槽牙都漏出來(lái)了。

    而一中校長(cháng)蔣秀波也是瞪著(zhù)眼珠子愣了半天,一聽(tīng)老董和老吊車(chē)在表態(tài)?

    騰的一下子,“一中也支持這個(gè)提議!”

    廢話(huà),白給她送一個(gè)高中部,蔣秀波能不樂(lè )意嗎?

    心說(shuō),原來(lái)是這么補償我?不錯!真不錯!

    實(shí)驗高中那邊就復雜了,馬副校鼻子沒(méi)氣歪了,這個(gè)時(shí)候兩校合并,吃人不吐骨頭唄?

    正要高聲反對,卻是王興業(yè)眼珠子一轉,搶先馬副校長(cháng)一步,“我、同、意!”

    這爛攤子你們誰(shuí)愛(ài)玩誰(shuí)玩去,不同意干啥?等著(zhù)回回開(kāi)會(huì )被點(diǎn)名?那還怎么混?

    必須同意??!

    到時(shí)候,要么你把我調到別的學(xué)校,要么讓我給章南打下手,當副校長(cháng)都愿意。

    而且,最好是給章南當副校長(cháng)。

    你想啊,二中今年全省都排到11名了,這要是一合并,必然章南是正校。

    得了實(shí)驗中學(xué)的老師、生源,還是章南掌舵,那還了得?

    別說(shuō)尚北,在省內打響名號都不是不可能。當副職也不虧的。

    而且,章南是書(shū)記的愛(ài)人,又是從省城調回來(lái)的,目前的工作關(guān)系還在省里。

    王興業(yè)覺(jué)得,章南早晚還得調回去,到時(shí)候……

    這幾個(gè)副校長(cháng)哪個(gè)爭得過(guò)他?

    老董快到退休年齡了,老馬也不年輕,就他一個(gè)年輕干部,你說(shuō)誰(shuí)接班?

    王興業(yè)腦子還是轉的快的。

    “同意!我支持章校的建議!”

    得,馬副校氣的血壓蹭蹭的往上躥,瞪著(zhù)王興業(yè),心說(shuō),你也算實(shí)驗的人?

    叛徒??!

    而隔著(zhù)王興業(yè)的章南,目視前方,似乎是聆聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)話(huà)的神態(tài),卻是不動(dòng)聲色地對馬副校說(shuō)了一句,“馬校長(cháng),放下成見(jiàn)吧!咱們兵合一處,是可以干大事的?!?/br>
    馬副校一怔,干,干大事?多大的事?

    正思索著(zhù),這時(shí)程建國發(fā)話(huà)了。

    “馬副校長(cháng),其他幾位校長(cháng)似乎很支持章校長(cháng)的意見(jiàn),你呢?你有什么看法?”

    馬副??纯凑履?、看看王興業(yè),又看看蔣秀波。

    心說(shuō):你們特么是不是早商量好的???我再有看法還有用嗎?

    最后咬牙道:“我也……”

    “同意!”

    ……

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