第15章 四小花旦之三
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簡(jiǎn)而言之。 學(xué)校強制選擇三門(mén)自修課程,蘇業(yè)豪之所以選擇理化和生物學(xué),目的就是為了泡妞。 當時(shí)他想盡辦法,千方百計打探到名叫趙乙夢(mèng)的少女選了什么,他也有樣學(xué)樣,實(shí)際上卻對這幾門(mén)選修課一竅不通。 最后姑娘沒(méi)泡到,課也沒(méi)學(xué)好。 要問(wèn)為什么會(huì )失手,看看這座學(xué)校就能明白。 東凰玫瑰私立學(xué)校,就是趙乙夢(mèng)的父親家里出資建立,再往上可以追溯到她爺爺外公那一輩,出資奠定了這所貴族學(xué)校的基礎。 論起家里的資產(chǎn)和人脈,這姑娘家里跟現在的蘇家相比,有過(guò)之而無(wú)不及。 趙家不僅涉足賭場(chǎng)生意,還在港城、新加坡、吉隆坡等地擁有多家商場(chǎng)、高端酒店、寫(xiě)字樓以及長(cháng)租公寓,明面上的資產(chǎn)就多達五十億港幣以上,旗下?lián)碛袃杉疑鲜泄尽?/br> 這也就導致趙家的兩位掌上明珠,成為無(wú)數年輕人們追捧的對象,何況趙乙夢(mèng)本身,長(cháng)相也格外出挑。 精致的小臉蛋,一雙耳朵有些招風(fēng)。 脖子修長(cháng)白皙,剪了一頭剛過(guò)耳朵的短發(fā),發(fā)色微黃。 短發(fā)最考驗臉型,而她可以完美駕馭。 配上清冷的氣質(zhì),無(wú)形之間就拒人于千里之外,胸口名牌上還寫(xiě)著(zhù)“總領(lǐng)袖生”四個(gè)字,在這學(xué)校里的地位,大概就相當于學(xué)生會(huì )主席。 光看趙乙夢(mèng)的模樣。 隱約讓蘇業(yè)豪覺(jué)得跟將來(lái)的娜扎有點(diǎn)像,大概有那么七八分神似,論起顏值高低,只能說(shuō)各有千秋。 如此看來(lái)。 身邊倒也不全是南宮甜這樣主動(dòng)的姑娘。 盡管不愿承認。 蘇業(yè)豪卻不得不承認,曾經(jīng)的“自己”確實(shí)也死皮賴(lài)臉過(guò),可惜趙乙夢(mèng)連鳥(niǎo)都不鳥(niǎo)他一下,模糊間對此還有點(diǎn)印象。 正應了那句“得不到的永遠最好”。 或許就是因為這樣,才讓蘇業(yè)豪以前一往情深,三番五次跑到她面前找虐,反而對眼前人視而不見(jiàn)。 說(shuō)到這點(diǎn),姜漁對此感悟頗深。 姜漁此刻也在課堂上,瞧見(jiàn)蘇業(yè)豪眼巴巴盯著(zhù)趙乙夢(mèng),頓時(shí)翻個(gè)白眼,早就習慣了…… 等到齙牙俊走進(jìn)階梯式的大課堂,照舊坐在蘇業(yè)豪身邊。 蘇業(yè)豪咂了咂嘴,問(wèn)他說(shuō):“這個(gè)趙乙夢(mèng),我以前在她面前,是不是挺舔狗?” “舔狗?什么意思?”齙牙俊疑惑不解。 蘇業(yè)豪繼續說(shuō)道:“就是死皮賴(lài)臉,三番五次被拒絕后還湊過(guò)去的意思?!?/br> “……從初中開(kāi)始,不都一直是這樣子嘛,趙乙夢(mèng)擺明了就是你的克星。分明虐你千百萬(wàn)次,你還不是一往情深,裝得跟個(gè)大情圣一樣,如果不是當初你扒了她的裙子,說(shuō)不定還有點(diǎn)機會(huì ),現在還是盡早放棄吧?!?/br> 齙牙俊說(shuō)完,還八卦道:“我聽(tīng)說(shuō),趙家似乎有跟大馬華人富豪聯(lián)姻的意思,外面有消息在傳,上次對方派兒子過(guò)來(lái),就是趙乙夢(mèng)負責接待?!?/br> “嗯???” 蘇業(yè)豪徹底驚了,主要是震驚于,自己居然還扒過(guò)她裙子??? 齙牙俊卻誤會(huì )了,以為是在因為多出情敵而生氣,果斷安慰說(shuō):“克制,南宮甜不也很好,實(shí)際上我一直覺(jué)得南宮更漂亮,也不知道你喜歡趙乙夢(mèng)什么,既不前凸后翹,脾氣還那么臭,動(dòng)不動(dòng)就罰人留校。名譽(yù)校長(cháng)是她媽?zhuān)y道了不起?” 一時(shí)激動(dòng),聲音大了點(diǎn)。 趙乙夢(mèng)果斷看了過(guò)來(lái),見(jiàn)到是蘇業(yè)豪跟他的損友,立馬挪開(kāi)視線(xiàn),冷冷說(shuō)道:“都安靜!” 榜單是蘇業(yè)豪排的。 以曾經(jīng)蘇大少對趙乙夢(mèng)的單相思程度來(lái)看,她當然也是四小花旦其中之一。 老師還沒(méi)來(lái)。 蘇業(yè)豪沒(méi)心思看書(shū),坐在課堂上仔細回想,還真就記起了所謂的扒裙子,究竟是什么一回事。 好幾年前,念初中時(shí)候的事情了。 有一回社團排話(huà)劇,演出時(shí)候一不小心跌倒,隨手拽了趙乙夢(mèng)一把……然后她就在全校師生面前丟盡了人,將蘇業(yè)豪當做生死仇敵來(lái)看待,順便還把他從社團里踢出去,并且掛起告示,永不再錄用。 模糊間,稍微有點(diǎn)印象,只記得是條帶有草莓圖案的那啥,由于距離太近,看得特別清楚。 對于這些印象深刻的潛意識,更容易被蘇業(yè)豪記起來(lái)。 哭笑不得的同時(shí),稍微松了口氣,真擔心曾經(jīng)的自己腦子有毛病,萬(wàn)一發(fā)瘋克制不住,現在知道只是意外而已,也就無(wú)所謂了。 至于趙乙夢(mèng),曾經(jīng)死去活來(lái)喜歡她。 蘇業(yè)豪現在再看看,盡管仍然覺(jué)得漂亮,卻也沒(méi)打算繼續撞南墻。 考慮到聰哥那樣的風(fēng)流人物,也都折戟沉沙被群嘲過(guò),對于自己的陳年舊事,他只覺(jué)得挺無(wú)所謂,淡定面對 …… —————————————— 理、化、生這三門(mén),都是蘇業(yè)豪的拿手科目。 下午的化學(xué)課上。 老師講課的內容,蘇業(yè)豪大多都會(huì ),許多原本以為早已忘記的知識,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的引導又一次浮現在腦海中。 中午沒(méi)休息,早上又起太早,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就打起了瞌睡。 化學(xué)老師是個(gè)穿衣風(fēng)格保守的婦女,看起來(lái)約有五十多歲了,一項以嚴格苛刻而出名。 當她在黑板上寫(xiě)完一道題目以后,發(fā)現蘇業(yè)豪居然在打瞌睡,當即敲敲黑板,將馬克筆蓋扔向他。 在蘇業(yè)豪驚醒的瞬間,她語(yǔ)氣嫌棄,說(shuō)道:“蘇業(yè)豪,請你解答一下這道題,就你現在這種上課態(tài)度,期末這門(mén)課程我絕不可能讓你通過(guò)!” 聽(tīng)說(shuō)不讓過(guò),蘇業(yè)豪當即來(lái)了精神。 倒不是怕老師,或者怕別的什么,主要是一想到自家老頭可能要浪費三四千萬(wàn)港幣,捐給某所大學(xué)換個(gè)入學(xué)名額,忍不住心疼到抽抽,根本沒(méi)必要。 看完題目,只見(jiàn)白板上寫(xiě)著(zhù)——26克CO和O2的混合氣體,在密閉容器中完全反應,反應后的混合物通入足量的Na2O2,固體增重14g。 問(wèn),原混合氣體中CO和O2的質(zhì)量比可以是:A.9:4;B.1:1;C.7:6;D.6:7。 略微一琢磨,蘇業(yè)豪果斷道:“選C啊?!?/br> 女老師臉都黑了,繼續問(wèn)道:“上次考試,你就都選了C,旁邊還畫(huà)了個(gè)C-Cup,為什么不是D-Cup?被你給蒙對了,給大家解釋一下原因啊?!?/br> 哄堂大笑! 學(xué)渣沒(méi)人權。 蘇業(yè)豪頭疼了,淡定道: “固體增加的質(zhì)量就是CO的質(zhì)量,所以只能是a2O2反應后的固體是Na2CO3,所以從化學(xué)式上看就是增加了CO,類(lèi)似于差量法,固體增重質(zhì)量即為CO質(zhì)量,所以氧氣為12g,比值為14:12,等于7:6?!?/br> “……” 老師原本是想借機羞辱蘇業(yè)豪,試圖勸他上進(jìn),此刻被嚇到,嘴巴微張。 聽(tīng)到這個(gè)回答,同學(xué)們也都是一副見(jiàn)了鬼的表情。 大概是這樣—— Σ(°△°|||)……