“這可以看到那些地方?！?/br>
    這是一艘正在航行的……帆船。

    琳的絨球正在船頭的位置，在這能看到周?chē)木吧ο袷钦Ｌ摽盏摹?/br>
    周?chē)蟛糠质且黄岷?，而在這些漆黑中有一顆顆閃爍的光點(diǎn)。

    仔細看的話(huà)，那實(shí)際上是一個(gè)個(gè)不同的希望空間。

    這些希望空間全都進(jìn)入了‘停止’狀態(tài)。

    就是只剩下一個(gè)主意識，別的生物全都消失了，但這個(gè)主意識保持著(zhù)希望……所以空間在一直維持著(zhù)。

    它們是各種來(lái)自虛空中的生物，現在算是處于休眠中。

    培養這告訴過(guò)琳，只要能讓脫骨娃娃進(jìn)入‘和平’的狀態(tài)就把它們全都喚醒。

    希望空間也能再度回到正常生長(cháng)的狀態(tài)中。

    而這一切都需要塔克的空間來(lái)給它們提供希望，所以塔克是必須的。

    最初琳發(fā)現都是些比較熟悉的生物意識構成的空間，就是細胞生物之類(lèi)的，而后面慢慢地出現了許多非細胞的生物種類(lèi)。

    它們的意識空間看起來(lái)也很有意思。

    這些空間看起來(lái)好像距離很遠，但實(shí)際上這艘船是在這些空間之間穿行的。

    只是培養者通過(guò)一種‘想象’來(lái)讓船只來(lái)讓它們看起來(lái)很遙遠，至于船只的前進(jìn)……則是通過(guò)培養者在這些空間里的身體部分來(lái)進(jìn)行的。

    它有很多的身體部分位于不同的空間里，而這些身體部分可以推動(dòng)這艘船前進(jìn)。

    本質(zhì)上和琳之前造的那些移動(dòng)裝置差不多，由于這些身體部分對希望空間的了解度很高，因此可以快速地運送這艘船。

    雖然說(shuō)是‘快速’但整個(gè)過(guò)程還是挺漫長(cháng)的。

    在接下來(lái)一個(gè)絨球年的時(shí)間里，這艘船都是在這樣的環(huán)境中前進(jìn)著(zhù)。

    整個(gè)過(guò)程可以說(shuō)非常的……空虛。

    因為只有在最初的一段時(shí)間才有很多的生物意識，后面的話(huà)這些生物意識就幾乎完全地……感覺(jué)不到了。

    培養者表示，實(shí)際上這些空間并沒(méi)有直接連接到不可預見(jiàn)之地，沒(méi)有辦法穿過(guò)它們抵達那里。

    在抵達最后一個(gè)……也就是距離不可預見(jiàn)之地最近的一個(gè)空間后，就要開(kāi)始慢慢地摸索了，準確的說(shuō)是用‘想象力’進(jìn)行摸索。

    也就是需要不斷地進(jìn)行想象，想象出不可預見(jiàn)之地的環(huán)境。

    只要想象的越接近，就會(huì )距離那里越近，反之就越遠。

    可以說(shuō)一般生物是不可能接近不可預見(jiàn)之地的，因為無(wú)論怎么想象，即使偶爾猜測到了那里的情況也沒(méi)有意義，因為大部分的想象肯定都是錯誤的。

    當然一般生物連可以通過(guò)想象接近的這件事都不知道。

    只有像是培養者這么熟悉的生物，才有可能接近不可預見(jiàn)之地。

    雖然這么說(shuō)……但也在這里摸索了很久了。

    因為它一直無(wú)法接近不可預見(jiàn)之地，所以周?chē)雌饋?lái)才總是會(huì )一片漆黑。

    所以到底它能不能到還是很難說(shuō)。

    培養這自己也覺(jué)得很奇怪，它覺(jué)得它應該能花更短的時(shí)間接近，但是……卻沒(méi)想到過(guò)了那么久。

    “總算……到了！”

    忽然，琳發(fā)現周?chē)黄岷诘沫h(huán)境有了些變化。

    遠處出現了一個(gè)光點(diǎn)，它在數秒內猛然擴展，照亮了周?chē)康沫h(huán)境。

    同時(shí)，琳也看到了一個(gè)廣闊的……世界。

    這個(gè)地方看起來(lái)很像是琳之前見(jiàn)過(guò)的一些夢(mèng)境生物的環(huán)境。

    這里的‘地面’是由朦朧的白霧組成的，在白霧間飄蕩著(zhù)很多的……活物。

    它們的大體構成也像是白霧，只不過(guò)每個(gè)姿態(tài)都不太一樣。

    琳所搭乘的船只從天而降，落到白霧上繼續航行著(zhù)。

    “這些是脫離者?！?/br>
    在白霧上航行時(shí)，這艘培養者變成的船也對琳說(shuō)道：“它們聚集在這里生活?！?/br>
    “它們已經(jīng)徹底擺脫了‘數據角色’這種身份，成為了全新的生物?！?/br>
    “那么我們要在哪里放下它們呢？”琳對培養者問(wèn)道。

    琳說(shuō)的‘它們’是指的塔克它們……培養者還沒(méi)說(shuō)清楚讓它們在什么地方建立一個(gè)一直可以傳播希望信仰的地方。

    “就是這里?！?/br>
    忽然，船只的速度變慢了。

    琳發(fā)現前方有一塊很大的……巖石，它也有點(diǎn)像是一座小島，坐落在這片白霧之上。

    船只到這塊巖石旁邊停了下來(lái)，隨后它對琳說(shuō)道：“來(lái)吧，從這里開(kāi)始……建立一個(gè)永遠的，穩定的希望之地?！?/br>
    琳看了看這里的環(huán)境后，便讓絨球把塔克從船上拖到了這里。

    塔克目前處于一種‘半生不死’的狀態(tài)，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是還沒(méi)醒過(guò)來(lái)。

    把它拖到石頭上后，培養者變成的船也開(kāi)始變形。

    琳發(fā)現它這次緩緩地變成了一個(gè)……骸龍的樣子。

    “我會(huì )以這副模樣生活在它們的社會(huì )中?！迸囵B者說(shuō)道：“我不會(huì )對它們造成影響……只是觀(guān)察它們的希望的情況?！?/br>
    “那么，現在可以喚醒它了？”琳問(wèn)道。

    “是?！迸囵B者說(shuō)道：“它醒過(guò)來(lái)的那一刻，就算是轉移成功了?！?/br>
    于是，琳讓絨球飄到了塔克頭上，并對它的腦海輸入了大量的……喚醒信息。

    主要就是把它從這種假死的狀態(tài)給變成蘇醒的狀態(tài)。

    在喚醒的信息慢慢地注入之時(shí)，琳也發(fā)現周?chē)沫h(huán)境發(fā)生了變化。

    原本什么都沒(méi)有的‘島嶼’上開(kāi)始長(cháng)出了很多的植物。

    這些植物，都是塔克空間里的那些植物。

    慢慢的，還出現了很多的建筑物。

    骸龍城市中的建筑物開(kāi)始一座座地自動(dòng)組裝在了塔克的周?chē)?/br>
    最后……就是那些骸龍之類(lèi)的生物。

    它們接連地在塔克身邊現身，一臉疑惑地看著(zhù)周?chē)沫h(huán)境。

    這感覺(jué)很奇妙。

    似乎的確都很正常地轉移到了這里……雖然帶來(lái)的并不是全部的生物。

    而現在，塔克原本的空間則還在原地。

    它并沒(méi)有全部消失，只是留下了一部分，并且完全被脫骨娃娃占據了。

    創(chuàng )造之海也在這段時(shí)間完全地占據了末日隧道的空間。

    末日隧道到最后也沒(méi)有給那個(gè)空間的居民找到新的居所。

    現在……創(chuàng )造之海很快就要直接和脫骨娃娃沖突了。