‘咕?！?/br>
    “所有的生命，都是在那個(gè)時(shí)候誕生的?！?/br>
    “它們隨著(zhù)崩塌與粉碎向著(zhù)虛空深處擴散?！?/br>
    “但在最后……它們都會(huì )回歸?！?/br>
    這里是一個(gè)……類(lèi)似于水中的環(huán)境。

    半透明的珀色液態(tài)物質(zhì)充滿(mǎn)了琳的這顆絨球的視野……除了絨球之外，在這片水域中還可以見(jiàn)到很多的事物。

    像是飄浮的類(lèi)似螢火蟲(chóng)般的發(fā)光物體，到處游來(lái)游去的像貝類(lèi)的生物。

    還有就是……大量的信息。

    這個(gè)地方，是‘無(wú)形空間’。

    也就是無(wú)形一直以來(lái)生活的地方……不久之前琳檢測到了這個(gè)空間所在的位置……并把一顆絨球給送到了里面。

    琳覺(jué)得，這應該是無(wú)形特意開(kāi)放了它的空間，畢竟之前一直都檢測不到，可不久前忽然就又檢測到了……不過(guò)琳也沒(méi)有在意無(wú)形是有什么特別的目的，就直接進(jìn)來(lái)了這里。

    這個(gè)地方可能有著(zhù)十多萬(wàn)公里的直徑，這是爾什推測的大小。

    簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)和一顆氣態(tài)巨星是差不多大的，琳目前還不知道這里有多大，所以到處游蕩著(zhù)……

    在游蕩之時(shí)，琳除了觀(guān)察周?chē)纳镏?，還能不斷接受到……大量的信號。

    這些信號是以多種生物的語(yǔ)言發(fā)送的，琳發(fā)現包括細胞生物在內的多種正常虛空生物，而且還有凝固生物都能了解這種信號。

    信號里的內容主要是……一段歷史，或者說(shuō)是無(wú)形所認為的歷史。

    無(wú)形認為……虛空中所有的生命，都是從虛空隧道中誕生的。

    這和琳從守沙球那里得知不同，琳之前知道的是……虛空隧道是大量的生物慢慢一點(diǎn)點(diǎn)地堆積塑造成的。

    而無(wú)形空間里的這段信號也表示虛空隧道是堆砌成的，不過(guò)并不是外來(lái)生物堆成的。

    信息里表示隧道最初是一些很小的空間，從里面誕生了最早的物種。

    隨之這些物種在不斷發(fā)展的過(guò)程中慢慢地擴大隧道，并產(chǎn)生了更多種類(lèi)的生物，從而有了巨大的虛空隧道。

    隧道里的一些生物也開(kāi)始離開(kāi)隧道出去探索。

    無(wú)形的信息是這么說(shuō)明的……

    而它這個(gè)信息的最主要的目的……似乎是想讓進(jìn)入和空間的生物對它產(chǎn)生崇拜的情緒。

    在信息里說(shuō)了最初開(kāi)建虛空隧道的……是一群特殊的生物。

    而無(wú)形本身也屬于這群最早的隧道創(chuàng )建者的直系后代……無(wú)形認為自己是最古老的，那一批生物種類(lèi)。

    在得知這個(gè)消息后，多數生物會(huì )對無(wú)形產(chǎn)生崇拜情緒。

    至少在這個(gè)空間里的生物都是如此。

    琳目前見(jiàn)到的許多在空間里到處游動(dòng)的生物，它們都崇拜著(zhù)無(wú)形。

    因為琳用奇跡生物的語(yǔ)言和它們說(shuō)話(huà)的話(huà)，它們是會(huì )回應的。

    但是要仔細詢(xún)問(wèn)它們到底為什么要崇拜無(wú)形……它們似乎說(shuō)不出來(lái)。

    琳問(wèn)了一些生物，它們表示它們都是很久以前偶然進(jìn)入這個(gè)小空間的。

    當時(shí)它們進(jìn)來(lái)后像琳這樣，得知了無(wú)形說(shuō)的這段歷史后就忽然開(kāi)始崇拜無(wú)形。

    但是仔細想想……它們好像沒(méi)什么特別的理由。

    即使無(wú)形真的是什么直系后代，似乎也沒(méi)有崇拜的必要，但它們就產(chǎn)生了崇拜的情緒。

    就這樣，它們在這里生活了下來(lái)，并一直把無(wú)形當做神來(lái)崇拜。

    似乎這些信息有什么特殊效果，說(shuō)完后可以直接讓生物崇拜無(wú)形……

    不過(guò)也不是對所有生物都有用的樣子。

    比如說(shuō)對琳就沒(méi)用。

    而對泥漿類(lèi)生物……似乎也沒(méi)用。

    這也是琳和當地這些生物繼續交流后得知的……它們表示除了它們外過(guò)去也有許多生物到這里來(lái)，雖然它們幾乎都接到了信息，但不是每個(gè)都會(huì )崇拜無(wú)形。

    不過(guò)也有一些生物并沒(méi)接到信息，無(wú)形不把每個(gè)生物都當成目標。

    和它們聊過(guò)之后，琳就向它們問(wèn)了一下無(wú)形的位置。

    因為……琳想去看看……能不能和無(wú)形進(jìn)行交流。

    而這些生物也很輕易地告訴了琳無(wú)形的位置……表示琳只要向著(zhù)某個(gè)方向移動(dòng)就能見(jiàn)到。

    這似乎很容易……所以琳可以確認應該是無(wú)形故意讓琳進(jìn)來(lái)這里的。

    在琳想著(zhù)時(shí)，琳就已經(jīng)……見(jiàn)到它了。

    無(wú)形的樣子和之前完全沒(méi)有變化，還是像一團雷云般的形狀。

    琳的絨球飄蕩的時(shí)候忽然就發(fā)現它出現在了前方不遠處，于是琳便對無(wú)形發(fā)出了信號。

    這個(gè)信號的大體意思就是和它打招呼。

    “你的確來(lái)到了這里?！?/br>
    而無(wú)形也對琳進(jìn)行了回應：“你認為可惜嗎？那些……沒(méi)有辦法被實(shí)現的事情?！?/br>
    “實(shí)現的事情？”琳問(wèn)道：“是指的奇跡么？”

    “是所有的一切……”無(wú)形說(shuō)道：“你不想見(jiàn)證它們的發(fā)生么？”

    “一切的發(fā)生？”

    “沒(méi)錯……一切都要有可能發(fā)生?！睙o(wú)形說(shuō)道：“不應該中斷它們，讓它們繼續發(fā)生吧?！?/br>
    “你到底想讓什么發(fā)生呢？”

    琳再問(wèn)了幾次……不過(guò)無(wú)形都是重復著(zhù)之前的話(huà)語(yǔ)。

    它似乎是想讓什么發(fā)生……但卻不說(shuō)是什么。

    按照琳對無(wú)形之前的了解，可能無(wú)形是想看到一些特定的劇情發(fā)生。

    類(lèi)似于紅漿反抗古代泥漿的控制這種劇情。

    但它并不說(shuō)清楚……也不說(shuō)為什么讓琳進(jìn)來(lái)這里。

    “現在差不多已經(jīng)開(kāi)始了?！?/br>
    無(wú)形最后和琳說(shuō)的，就是這句話(huà)。

    隨之琳就發(fā)現絨球旁邊開(kāi)啟了一個(gè)……空間的縫隙，而絨球也被推了出去，回到了正常的虛空中。

    這個(gè)無(wú)形……有種很奇怪的感覺(jué)。

    因此琳決定用一些隱藏的方法調查它好了。

    比如說(shuō)用一些檢測空間的方法。

    在一個(gè)空間里……檢測另一個(gè)空間的情況。

    琳覺(jué)得用這種方法能檢測無(wú)形到底想做什么。

    在模型沙海里琳可以用一些東西……比如說(shuō)預知巴士的器官來(lái)做到這種事情。

    同時(shí)需要守沙球它們配合一下。

    而在琳準備的時(shí)候……琳也看到了無(wú)形的行動(dòng)，至少是表面上的行動(dòng)。

    它把之前琳在它的空間里見(jiàn)到的那些生物……全都派了出來(lái)。