“似乎……挑選的時(shí)候到了?！?/br>
    這里是……一個(gè)被稱(chēng)作蜂窩平臺的地方。

    實(shí)際上也只有琳這么叫，這里的生物對這個(gè)地方有著(zhù)很多的稱(chēng)呼。

    不久之前，琳在這里到處晃蕩了一會(huì )，并認識了這里許多的生物。

    這居住的生物中，有許多是凝固生物，還有一些則是正常虛空的生物種類(lèi)。

    還有極少的……細胞生物，目前琳只發(fā)現了兩個(gè)。

    在整個(gè)蜂窩平臺上居住著(zhù)數萬(wàn)個(gè)生物，現在它們有大部分都聚集到了平臺的中心。

    琳的絨球也在這里，和這一大群用遙控器飄來(lái)飄去的生物看著(zhù)天空的情況。

    在平臺的中心有一個(gè)大小三十多米的六角形物體正在飄浮著(zhù)。

    這實(shí)際上是一個(gè)……‘居所平臺設計裝置’。

    現在這個(gè)居住區的蜂窩狀結構，并不是鳳凰設計出來(lái)的，而是這里的某個(gè)生物。

    每到一定時(shí)間，這的生物就會(huì )聚集到這里，并利用這個(gè)裝置設計居住平臺的造型。

    然后這的生物們會(huì )投票看哪個(gè)設計的好，這個(gè)平臺就會(huì )變成什么樣子。

    不過(guò)琳來(lái)這里并不只是觀(guān)看它們設計平臺而已，主要還是來(lái)看……鳳凰。

    據說(shuō)它們設計時(shí)，會(huì )有一些鳳凰來(lái)觀(guān)察這里的情況。

    琳對鳳凰有興趣是因為和這里不少的生物聊過(guò)，在它們的描述中，這的鳳凰似乎非常的……特別，除了種類(lèi)很多之外，它們的能力也有非常大差別。

    一般來(lái)說(shuō)最弱小的是‘劣等鳳凰’，就是之前琳見(jiàn)過(guò)的在滑冰的那些。

    劣等的都是需要學(xué)習才能控制這里的引力。

    而除了劣等的之外……還有比較強的種類(lèi)，它們天生就能控制這的引力。

    據說(shuō)這群鳳凰中最為強大的那個(gè)，能夠發(fā)揮出相當巨大的……力量。

    不過(guò)到底有多巨大，這里的生物也不知道，但有一些生物說(shuō)曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)它挪動(dòng)大量平臺。

    因此，琳很好奇它們是怎么控制的……雖然說(shuō)巴士生物也能控制引力，但是做不到那么的細致。

    準確的說(shuō)是沒(méi)辦法把引力分給那么多不同的生物使用，琳想知道這里的鳳凰用什么奇妙的系統做到的。

    總之應該不是它們自己的能力。

    現在設計已經(jīng)開(kāi)始了，先是一個(gè)長(cháng)得像是……蜈蚣的生物，它趴在設計裝置上設計時(shí)，那裝置也顯現出了它設計的平臺影像。

    它似乎想把現在的蜂窩狀改成……有些像是長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木的平臺。

    同時(shí)裝置還會(huì )放出信號，讓這里的生物了解它所設計的平臺的所有細節。

    接著(zhù)，這里的生物便開(kāi)始進(jìn)行投票……幾乎所有生物都否定了這個(gè)平臺。

    看來(lái)好像不太成功。

    然后便換上別的生物繼續進(jìn)行設計，琳也在旁邊一直看著(zhù)。

    琳發(fā)現……所有的生物在設計的時(shí)候，它們都喜歡按照自己的生活習慣進(jìn)行設定，最多就是考慮一下鄰居。

    所以這些生物的設定……大多數都沒(méi)什么投票的，有三票就算很多了。

    琳和附近的生物聊了一下，發(fā)現這個(gè)蜂窩結構當時(shí)也只有六票而已。

    不過(guò)已經(jīng)是全場(chǎng)最多所以當選了。

    接下來(lái)琳看了很長(cháng)時(shí)間，沒(méi)有什么生物能夠成功地多過(guò)三票的。

    因為有幾萬(wàn)個(gè)生物輪流設計，所以這段時(shí)間……非常的長(cháng)。

    因此琳在這段期間也看了一下另一個(gè)琳在意的事情。

    那就是彗星鉆頭的所在。

    琳有另外兩個(gè)絨球已經(jīng)去到了它被放置的地方。

    這個(gè)地方是個(gè)放置廢棄物的地方，整體是個(gè)直徑十多公里的平臺。

    不過(guò)說(shuō)是放置廢棄物……琳目前沒(méi)有見(jiàn)到什么廢棄物。

    這是一個(gè)空曠的平臺，在光滑的地面上唯一擺放的物體就只有彗星鉆頭而已。

    鉆頭周?chē)€有一些生物，它們看起來(lái)像是小只的鳳凰。

    它們有兩米左右的大小，一共有五只在鉆頭的入口之前。

    它們似乎在評論鉆頭的樣子。

    “這可能有用?！薄昂茈y說(shuō)真的有效?！薄暗拇_有用，不是嗎？可以放進(jìn)那里去?！?/br>
    這些鳳凰好像想把鉆頭送到什么地方。

    它們所說(shuō)的是一種它們自己專(zhuān)屬的語(yǔ)言，也就是丟出細小的‘灰塵’來(lái)進(jìn)行交流。

    “你們打算把它放到哪里？”于是琳讓一顆絨球直接跳到它們身邊和它們交流。

    “你是什么？”“你從哪里來(lái)？”“我們要把它放到能源點(diǎn)那里?！?/br>
    “能源點(diǎn)是什么地方？”琳發(fā)現這些鳳凰好像很好交流，所以繼續問(wèn)道。

    “就是吸取能源的地方?！薄拔覀円恢倍荚谖蘸阈堑哪茉?，這個(gè)物體可能用于增加吸收?！?/br>
    琳疑問(wèn)道：“……為什么你們認為它能增加吸收？”

    “只是可能有用?！币粋€(gè)鳳凰說(shuō)道。

    另一個(gè)鳳凰道：“或者……它沒(méi)有任何用處，那就需要被丟棄?！?/br>
    “的確無(wú)法判定?！薄澳蔷拖入x開(kāi)吧?！?/br>
    忽然，這些鳳凰全都飛了起來(lái)，離開(kāi)了這里。

    琳覺(jué)得它們……好像很古怪，它們表現的非常的……隨意。

    不過(guò)先不管那么多，琳覺(jué)得比較重要的還是把爾什那些物質(zhì)給弄出來(lái)。

    的確一直放在這里的話(huà)，就會(huì )不知道什么時(shí)候被它們給廢棄掉了。

    “你是時(shí)候的生物嗎？”

    忽然，琳發(fā)現一個(gè)原本飛走的鳳凰又繞了回來(lái)，落到了正準備進(jìn)入鉆頭內的絨球后面。

    “那時(shí)候的生物？”絨球問(wèn)道。

    “就是在以前的……”鳳凰似乎在猶豫應該怎么描述的樣子，過(guò)了十多秒后它才說(shuō)道：“就是在推動(dòng)之前的?！?/br>
    “推動(dòng)之前？”

    琳和它仔細地聊了一下，發(fā)現這個(gè)鳳凰……好像知道更多過(guò)去的事情。

    根據它所說(shuō)，在很久很久以前，這顆恒星引發(fā)了一場(chǎng)巨大的……引力波動(dòng)。

    當引力波動(dòng)發(fā)生之時(shí)，它們造成了非常巨大的效果。

    它把恒星周?chē)械男@物都推走了，最后就只剩下這個(gè)恒星本身，以及這些圍繞著(zhù)的……平臺。

    而這個(gè)鳳凰所說(shuō)的是……它覺(jué)得絨球好像是曾經(jīng)在某個(gè)被推走的世界上的居民。