“等一下！嘎！你別跑！我要殺了你這嘎癟崽子！”

    血霧大師趴在地上痛苦地大叫著(zhù)，因為它面前正有一個(gè)翡翠龍幼仔，它正拿著(zhù)一塊紅色的結晶往遠處狂奔。

    而血霧大師因為腿受傷了追不上，不過(guò)即使它腿沒(méi)受傷，估計也是追不上的。

    血霧大師因此感到痛苦無(wú)比，至于欣賞周?chē)v而起的無(wú)數碎屑這種事情，就交給別的龍吧。

    “這難道是傳說(shuō)中的那個(gè)時(shí)候……”“但現在還不到時(shí)候啊……”“嘎……咳咳！這實(shí)在是太奇怪了……”

    蒸騰而起的碎屑像是濃霧一般，彌漫在了翡翠龍港口的上空，在很多龍目瞪口呆的時(shí)候，也有不少龍趁機記錄這一景色準備回去內陸向國王城的居民進(jìn)行報告，也還有許多龍早就因為恐懼而上路，逃到了它們認為更安全的地方。

    這個(gè)現象是安全的……至少在所有有關(guān)于蒸騰者的記錄中是如此，蒸騰……不會(huì )傷害任何的生物。

    它所傷害的，只有這個(gè)世界而已……

    許多的絨球以及別的兵種正在海上高速地飛行著(zhù)，琳的思緒中有著(zhù)無(wú)數的畫(huà)面，而這些畫(huà)面中，并沒(méi)有蒸騰者或者教團生物的身影。

    它們好像消失了一般，不過(guò)目前琳所探找的地方并不是很完全，同時(shí)，琳也是在觀(guān)察著(zhù)蒸騰的影響。

    蒸騰似乎不會(huì )影響海洋，它沒(méi)有讓海水蒸騰起來(lái)，不過(guò)海上的多處島嶼都受到了蒸騰的影響，不過(guò)沒(méi)有哪里比較嚴重，蒸騰現象都是一樣的，可能蒸騰者這么做想更好地隱藏自己的位置。

    蒸騰者也沒(méi)有擴展到全世界，它的范圍大概在北之大陸南海，一個(gè)直徑一千公里的圈內，同時(shí)也稍微影響到了北之大陸的沿海，所以琳要做的事情，就是……去找一下創(chuàng )造者幼仔。

    “為什么老讓它們來(lái)守護我！我不需要守護！就算需要也不需要這種……可悲的東西來(lái)進(jìn)行守護！”

    “什么？你說(shuō)誰(shuí)可悲！你不要說(shuō)那么不能守護的話(huà)，不然我們就不守護你了！”

    “對！你們不要守護我，快點(diǎn)全都去死！”

    “你在胡說(shuō)什么！快點(diǎn)乖乖地待著(zhù)別動(dòng)讓我們守護！”

    最近琳經(jīng)常讓小護核者和創(chuàng )造者幼仔接觸，結果幾乎都是這樣，它們互相之前表現的相當……不融洽，不過(guò)這也是很正常的事情。

    琳這么做主要是想看看它會(huì )不會(huì )有在危機關(guān)頭求助絨球，琳有很多性格不同的絨球，比如說(shuō)一個(gè)有著(zhù)同情心的‘同情者’絨球經(jīng)常表露自己能夠幫助創(chuàng )造者幼仔。

    但是創(chuàng )造者幼仔從來(lái)都沒(méi)有進(jìn)行求助，這倒是很有趣的樣子，它打算僅依賴(lài)自己的力量和小護核者進(jìn)行‘抗衡’。

    雖然說(shuō)小護核者不是那么簡(jiǎn)單就能解決掉的東西。

    而琳這次主要是想用創(chuàng )造者幼仔確認一下一些……創(chuàng )造者的遺傳信息，比如說(shuō)絨球世界的這個(gè)創(chuàng )造者。

    琳想看看這個(gè)創(chuàng )造者對蒸騰者的熟悉程度如何，既然真菌是它制造的，那真菌那里的信息也是從它這里獲取的，它可能也是很早就認識了蒸騰者。

    琳在這里有著(zhù)一些以前保留下來(lái)的創(chuàng )造者細胞，但不能確定有沒(méi)有用處，總而言之就先……看看創(chuàng )造者幼仔能不能解析這種細胞從而誕生記憶。

    這個(gè)測試……很快就開(kāi)始了……

    這個(gè)創(chuàng )造者幼仔應該也和絨球創(chuàng )造者有著(zhù)‘血緣關(guān)系’，只不過(guò)它還很幼小，身上那些隱藏的信息不會(huì )顯現出來(lái)，顯現的時(shí)候通常是它遇到了相應的麻煩和情況。

    比如說(shuō)它遇到一塊石頭弄不開(kāi)，它體內就可能會(huì )顯現出能溶解這塊石頭的生物的核信息。

    而它如果遇到蒸騰者為敵方，它體內也會(huì )顯現蒸騰者的資料。

    但如果琳直接塞進(jìn)可解析的信息給它解析的話(huà)，那它就無(wú)需遇敵這個(gè)過(guò)程而會(huì )提前獲得資料信息。

    琳并不會(huì )放它出去和蒸騰者戰斗，所以就使用這種方法來(lái)從它身上進(jìn)行信息監測……

    在監測的過(guò)程中，琳發(fā)現以前創(chuàng )造者那里留下來(lái)的細胞還是……有用的，能夠知道許多曾經(jīng)不知道的事。

    比如說(shuō)冰期時(shí)候的事情。

    創(chuàng )造者當初知道冰期要到來(lái)，因此它準備好了冰期的生物……一種毛玉，而且它也打算，在冰期的時(shí)候建造一個(gè)冰期的生態(tài)環(huán)境。

    至于過(guò)去的生物，它原本打算是吞噬掉的，但是它也不會(huì )吞噬整個(gè)世界的生物，它決定讓許多的生物在冰期中滅絕。

    比如說(shuō)像是真菌，也包括了一些古魷物種。

    雖然創(chuàng )造不離開(kāi)陸地，但是它知道海中有一些生物，這種古魷會(huì )滅絕掉……只是琳的干擾創(chuàng )造者沒(méi)有活到冰期的時(shí)候，而這種古魷也活了下來(lái)。

    似乎創(chuàng )造者早就想它們滅絕，只是這里還不知道原因，從提取的資料中，只能知道創(chuàng )造者當初的一些計劃。

    除此之外還知道了創(chuàng )造者體內有著(zhù)很多的生物資料，有一種就是教團生物的，準確的說(shuō)并不是教團生物本身，而是和教團生物同源的一種生物。

    這個(gè)信息應該是從祖先那里遺傳下來(lái)的，雖然它們幾乎從來(lái)不制造非細胞生物，但它們也記錄別的總類(lèi)的生物資料，那是為了更好地對付那種生物，真菌應該也有這些資料，所以能夠制造溶解教團生物的溶解液。

    雖然知道了這些，但好像用處不大，只是了解了創(chuàng )造者可能很早就準備好了。

    那么，接下來(lái)應該從古魷那里知道一些事情了，那些古魷也不清楚蒸騰者的位置，實(shí)際上它們都不知道有蒸騰者這種東西。

    琳從學(xué)者那里看到了這些古魷的資料，發(fā)現它們以前主要是活動(dòng)在深海中，只是它們接到了一些……指令，所以開(kāi)始進(jìn)行對陸地的‘侵略’，給予它們指令的應該是蒸騰者，只是并沒(méi)有表明身份什么的。

    古魷在一些特別的地方接受指令，琳只需要去到接收的位置就行，在檢測創(chuàng )造者幼仔的途中，琳的一個(gè)兵種已經(jīng)接近了那個(gè)位置。(未完待續。)