‘嘭——?。?！’

    當沼澤發(fā)出一陣劇烈的爆炸聲之時(shí)，勇者也做好了一躍而起，并且進(jìn)行戰斗的準備。

    但是，當看到從沼澤中出來(lái)的東西時(shí)，勇者并沒(méi)有做出任何動(dòng)作。

    當然，學(xué)者也沒(méi)有，唯一有反應的，就是勇者頭上的侏儒，它開(kāi)始發(fā)出一陣尖叫聲。

    出現在沼澤中的，并不是什么大怪物，而是兩個(gè)長(cháng)得和學(xué)者還有勇者一模一樣的東西。

    不過(guò)，只要稍微有點(diǎn)相關(guān)的知識就知道這不是真實(shí)的東西，而是……

    “這是立體影像?！睂W(xué)者伸手去摸了摸，那個(gè)和它自己一樣的影像被手碰到時(shí)頓時(shí)晃動(dòng)了幾下，然后散開(kāi)消失了。

    而勇者的那個(gè)，也是被勇者碰觸后便消散了。

    “嗚哦哦？”侏儒見(jiàn)狀一副很不解的樣子，它似乎并沒(méi)有相關(guān)知識。

    “看來(lái)這里有著(zhù)會(huì )制造這種影像的生物……”學(xué)者說(shuō)道：“它也許就是發(fā)送裝備的生物，還特地制造了一場(chǎng)……爆炸，讓我們以為影像是從沼澤里跳出來(lái)，但是……”

    “你們在什么地方？你們有好好使用翻滾進(jìn)行旅途嗎？”突然，學(xué)者肩上很久都沒(méi)說(shuō)話(huà)的爆哮蟲(chóng)大叫了起來(lái)：“你們在那里有沒(méi)有見(jiàn)到門(mén)？”

    “這是什么？”學(xué)者對爆哮蟲(chóng)問(wèn)道。

    “我只是負責傳話(huà)而已?！北x(chóng)說(shuō)道：“我對以下內容不負任何責任?！?/br>
    說(shuō)完后，它又換了個(gè)口氣說(shuō)道：“為什么不回答？你們這些連滾動(dòng)都……算了，不需要了?！?/br>
    “……是瑪雅來(lái)到了這里？”學(xué)者迅速整理了內容，然后對爆哮蟲(chóng)說(shuō)道：“然后它想……讓我們找‘門(mén)’是嗎？”

    “大概就是這樣?！北x(chóng)說(shuō)道：“但是這邊似乎沒(méi)有門(mén)，所以剛才那下可以當做是打個(gè)招呼?！?/br>
    “……算了，我們繼續研究吧?！?/br>
    …………與此同時(shí)，在另外一邊…………

    “這個(gè)東西似乎很適合?！痹谔撁竦臓I(yíng)地之中，一個(gè)圓形的，肥胖的生物正在地面滾動(dòng)著(zhù)。

    不過(guò)，它沒(méi)有直接暴露在空氣之中，它的身體還穿戴著(zhù)一層幾乎透明的護甲，這層護甲是瑪雅最近新研究出來(lái)的，它能夠在保護瑪雅的同時(shí)，也讓別的生物看清楚它翻滾的英姿。

    “你不能親自去探險?！彼臐L動(dòng)停了下來(lái)，因為在它的面前出現了一顆絨毛之球。

    “你必須和它們一樣，使用一些東西去探險，而不是自己去?！苯q球飛到了瑪雅面前說(shuō)道：“這個(gè)地方比別的地方要危險的多?！?/br>
    “我會(huì )讓它們知道我更危險?！爆斞耪f(shuō)道：“我要向這個(gè)世界的角落翻滾，所以我……”

    “我會(huì )制造一個(gè)能快速滾動(dòng)的東西，然后控制它去?！闭f(shuō)完后它便翻滾著(zhù)從絨球身邊繞開(kāi)，然后向這個(gè)房間的出口處滾去。

    它果然會(huì )想自己去探索……琳覺(jué)得這點(diǎn)很正常。

    不過(guò)，琳還是覺(jué)得不應該在這里魯莽行動(dòng)，這個(gè)地方可不太一樣……瑪雅似乎也意識到了這一點(diǎn)，一般來(lái)說(shuō)它是不太愿意放棄自己探索的機會(huì )的。

    那么，現在做什么呢？

    琳稍微檢索了一下學(xué)者它們送來(lái)的資料，顯然它們又遇到了許多新的‘文明’，是的……這附近的生物似乎都有一個(gè)特點(diǎn)，雖然體型微小，但有著(zhù)相當的智力。

    它們可能有共同的誕生源，如果要找到這個(gè)源頭，那琳覺(jué)得要研究這顆恒星巴士的歷史。

    不過(guò)現在還是先看看到底連接世界是多少顆恒星巴士組成的吧。

    現在在這里發(fā)現了不少有關(guān)于‘門(mén)’的信息。

    這些門(mén)本身有著(zhù)一定特殊的能量，琳的這顆絨球現在能夠探測的到這種能量，因為主要是這些能量和恒星巴士的傳送器官所發(fā)出的能量相似。

    探測太遠的位置的話(huà)可能不行，這里似乎有著(zhù)某種干擾，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，在探測距離內就發(fā)現了不少的門(mén)。

    大概有八個(gè)，有一個(gè)可能是在探測范圍邊緣，比較模糊不好確認，別的都差不多確認了位置和距離。

    當然琳覺(jué)得有八個(gè)門(mén)并不代表著(zhù)就有八顆恒星巴士連接在一起，有些門(mén)可能是重復的，或者是去到別的地方的。

    就像最初的那門(mén)連接到虛民的新世界一樣，它們可能連接到無(wú)關(guān)聯(lián)的地方。

    不過(guò)，要是出現一些奇妙的，特定的生物那就應該是另一顆恒星巴士了，現在教長(cháng)那里已經(jīng)遇到了這類(lèi)生物。

    瑪雅要去的那個(gè)位置就不知道有沒(méi)有，接下來(lái)還有另外一種生物要去第三扇門(mén)，那就是……

    “我應該去哪里？”

    絨球轉過(guò)身，看著(zhù)這個(gè)出現在入口處的熟悉生物。

    它被稱(chēng)作‘暗影怪’，通常印加蟲(chóng)群都喜歡用它來(lái)交流，而印加蟲(chóng)群也對連接世界有著(zhù)很大的興趣。

    但它們顯得比較謹慎，沒(méi)有隨便地出動(dòng)部隊來(lái)這里探索，現在也只是決定出動(dòng)少量的部隊來(lái)到這里。

    這個(gè)暗影怪就是這群部隊的代表之一。

    “你們去到這個(gè)位置，找到那個(gè)‘門(mén)’?！毕胫?zhù)，琳讓絨球發(fā)送給了暗影怪一些信息，這些信息里包括著(zhù)目標的位置，還有門(mén)的大體模樣。

    實(shí)際上琳并不清楚門(mén)是不是都長(cháng)的一個(gè)樣，可能有別的樣子，不過(guò)等印加蟲(chóng)群到了再說(shuō)也不遲。

    “我知道了?！?/br>
    說(shuō)完，暗影怪便轉身離開(kāi)了這個(gè)房間。

    比起別的生物，和印加蟲(chóng)群交流起來(lái)都很迅速的樣子。

    那么，它們每個(gè)都確定了一個(gè)方向后，剩下的那些門(mén)琳就自己過(guò)去看看好了，或者說(shuō)看看有沒(méi)有別的東西想去。

    實(shí)際上琳問(wèn)過(guò)創(chuàng )造者，讓它出動(dòng)……一根觸手過(guò)來(lái)看看，不過(guò)它表示沒(méi)有興趣，它現在正在全力地把新的夢(mèng)境世界建設起來(lái)。

    所以，琳決定找一些別的探險者，讓它們的數量足夠多到能去探索附近所有的七個(gè)門(mén)。

    而最后那一個(gè)，琳則自己前往探索。

    為什么需要那么多的不同生物來(lái)探索呢？那主要是琳想讓不同生物接觸這個(gè)世界，看看這個(gè)世界的反應，還有因為一些特別的……原因。(未完待續。)