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海棠搜書(shū) - 經(jīng)典小說(shuō) - 進(jìn)化的四十六億重奏在線(xiàn)閱讀 - 第四百二十六章 急速的飛行

第四百二十六章 急速的飛行

    “這個(gè)是……怎么回事?”

    教長(cháng),現在正處于一個(gè)不斷變化的環(huán)境之中,它感覺(jué)就像是自己在飛一樣,周?chē)囊磺卸荚诩彼俚赝笸恕?/br>
    它感覺(jué)自己好像正在高速地向著(zhù)某個(gè)地方前進(jìn),而在它周?chē)巳サ膭t都是夢(mèng)境的景色,像是無(wú)數的發(fā)光道路,各種各樣的發(fā)光建筑,還有很多奇怪的東西……

    腦靈夢(mèng)境里的東西,教長(cháng)并不是完全認識,但它知道一些標志性的東西,它看見(jiàn)了腦靈的城市,腦靈的戰艦登陸點(diǎn),還有無(wú)數的腦靈……

    這些腦靈似乎沒(méi)有注意到它,也許是因為它‘飛’的太快了,而教長(cháng)十分在意這到底是什么原因。

    它幾乎能夠猜測出來(lái),這是因為……信息開(kāi)始繼續發(fā)送了。

    教長(cháng)之前在連接艙內已經(jīng)發(fā)送召喚創(chuàng )造之海的信息,它的思緒也跟著(zhù)連接艙將信息傳出的這個(gè)過(guò)程進(jìn)入夢(mèng)境之中,但在進(jìn)入夢(mèng)境后卻沒(méi)有了下一步的動(dòng)作……

    但是,現在似乎這一步開(kāi)始繼續了起來(lái),教長(cháng)的思緒開(kāi)始繼續隨著(zhù)這個(gè)信息……往夢(mèng)境的核心發(fā)送。

    教長(cháng)現在能感覺(jué)到,似乎是有什么別的東西‘推動(dòng)’了連接艙的繼續運轉,導致教長(cháng)開(kāi)始前往夢(mèng)境核心。

    而這個(gè)讓連接艙繼續運轉的東西……到底是什么?姆克圖嗎?還是……

    …………與此同時(shí),在外面。

    “住手!你們不要在那里隨便弄!”

    姆克圖的爆哮蟲(chóng)在連接艙房間的入口處大吼著(zhù),連接艙周?chē)F在圍著(zhù)一大群的造腦怪,它們正在向里面不停地發(fā)送著(zhù)信息,有些造腦怪還在咬著(zhù)連接艙的外殼。

    姆克圖發(fā)現,雖然連接艙已經(jīng)啟動(dòng)并且關(guān)閉了起來(lái),但是造腦怪的信息依舊可以傳達到里面,并且對連接艙造成影響。

    那似乎是因為,造腦怪和腦袋蟲(chóng)類(lèi)也屬于同一個(gè)祖先,連接艙被設定為會(huì )接收到腦袋蟲(chóng)的腦波信號而啟動(dòng),而造腦怪的腦波也會(huì )影響到連接艙里面。

    連接艙因為某種原因。信息被卡在了進(jìn)入夢(mèng)境這個(gè)階段,但是似乎現在因為造腦怪的行為,這個(gè)階段開(kāi)始繼續運轉了起來(lái),信息將被送往夢(mèng)境的核心……

    但是。因為造腦怪加入了大量的信息,這個(gè)信息被送出去后不知道會(huì )怎么樣,會(huì )聯(lián)系上創(chuàng )造之海嗎?還是會(huì )像教長(cháng)期望的那樣沒(méi)有聯(lián)系上,而且暴露腦靈的核心位置,還是說(shuō)會(huì )造成別的什么特別的影響?

    不管怎么樣。姆克圖必須阻止它們,但似乎現在阻止已經(jīng)太遲了。

    “它在吼我們!”“太大聲了!”“太鬧了!”“我們去別的地方鬧吧,這里面的兩個(gè)東西好像睡著(zhù)了?!?/br>
    被爆哮蟲(chóng)吼過(guò)之后,在房間內的造腦怪都跑了出去,連接艙看起來(lái)完好無(wú)損,但是連接艙的進(jìn)程已經(jīng)啟動(dòng)了……

    ……在夢(mèng)境之中。

    “看來(lái)的確是這樣?!?/br>
    教長(cháng)依舊在夢(mèng)境里高速飛行著(zhù),它現在能看到自己身邊圍繞著(zhù)大量的‘信息’,在腦靈的夢(mèng)境之中,一些從外面傳入的信息會(huì )‘實(shí)體化’,變成可以見(jiàn)到的東西。一般是光芒什么的。

    而這些信息,將會(huì )隨著(zhù)教長(cháng)迅速地被送往夢(mèng)境核心,等到達夢(mèng)境核心之后,信息將會(huì )在核心部位被轉入現實(shí)之中,發(fā)送給創(chuàng )造之海。

    “很好……但是……”

    雖然不知道瑪雅有沒(méi)有也隨著(zhù)信息被送往夢(mèng)境之海,但是教長(cháng)認為只有它一個(gè)也好,必須試著(zhù)看看能不能調整信息,它要修改送往核心的信息……讓這些信息不會(huì )轉化到現實(shí),發(fā)送到創(chuàng )造之海去,而是在整個(gè)夢(mèng)境之中回蕩。

    這個(gè)回蕩會(huì )持續很久。只要琳在這段時(shí)間內有在夢(mèng)境之中就會(huì )感受到,而腦靈的核心位置就會(huì )暴露,琳只需要找到腦靈的核心,以最快的方法將它摧毀。這樣分布在虛空各處的所有腦靈部隊都會(huì )瞬間崩潰。

    如果要與腦靈的全軍抗衡,那即使是琳也不太可能勝利,但是只是摧毀一個(gè)核心的話(huà),那總會(huì )容易很多,核心的毀滅將導致腦靈滅絕。

    這是最簡(jiǎn)單的方法,可以解決這群遍布虛空的能量生物。

    但是……

    原本教長(cháng)將信息修改成不會(huì )發(fā)送給創(chuàng )造之海。暴露腦靈核心的這一步,應該是在它自己進(jìn)入連接艙之后就完成的,之后幾乎是什么都不用做,只是看著(zhù)最后成功與否而已。

    可是現在教長(cháng)它卻發(fā)現第一步?jīng)]有完成,因為它隨著(zhù)信息進(jìn)入夢(mèng)境之后,就沒(méi)有再前往核心,現在雖然開(kāi)始前進(jìn)了,但是卻是因為混入了別的信息的緣故。

    現在,教長(cháng)正和這些混雜的信息一同前往夢(mèng)境核心,而不是它一開(kāi)始就修改好的信息。

    所以,教長(cháng)必須在前往核心的這段期間內將這些混雜信息修改好,不然的話(huà),它們到達了腦靈核心之后……不知道會(huì )發(fā)生什么事情,可能會(huì )被創(chuàng )造之海收到……

    想著(zhù),教長(cháng)開(kāi)始迅速地動(dòng)作起來(lái),好在它現在能感知到周?chē)男畔?,并且可以利用自己的想法控制它們?/br>
    教長(cháng)感覺(jué)著(zhù)這些信息,將里面混雜的部分丟棄,然后將它們改造成正確的信息,這樣才能保證不會(huì )發(fā)送給創(chuàng )造之海。

    這個(gè)過(guò)程并不復雜,就好像將一堆東倒西歪的雕像擺正而已,但是卻無(wú)法加速進(jìn)行,而只需要幾十秒,教長(cháng)將會(huì )到達核心。

    看著(zhù)周?chē)彼龠^(guò)去的景色,教長(cháng)必須在那之前修改好信息才行。

    “那里是……”忽然,教長(cháng)發(fā)現它面前出現了一面巨大的墻壁,而它依舊沒(méi)有停下,但就在接近這面墻的時(shí)候,墻上突然打開(kāi)了一個(gè)洞,讓教長(cháng)穿了過(guò)去。

    而在穿過(guò)去的瞬間,教長(cháng)看到了一道發(fā)光的道路,而在道路之上,有著(zhù)教長(cháng)熟悉的東西,一個(gè)白色的……絨毛之球,而在絨球旁邊還有一根觸手。

    教長(cháng)想對絨球發(fā)送出一些信號,但是沒(méi)有等它發(fā)出,它就已經(jīng)飛到了看不到絨球的地方了。

    ………與此同時(shí)……

    “那個(gè)是……教長(cháng)?”

    絨球正在和創(chuàng )造者的觸手正緩緩地在光之道路上移動(dòng)著(zhù),琳之前和創(chuàng )造者的一根觸手進(jìn)入了夢(mèng)境,為的是在夢(mèng)境里尋找一些東西,而剛才絨球看見(jiàn)了一個(gè)腦袋蟲(chóng),它身邊圍繞著(zhù)像是彩虹的光芒,并且在天空急速飛過(guò)。

    “它在這里……那就表示……”

    “那是什么?絨毛?是熟悉之物?”在一旁的觸手說(shuō)道:“先不要管那個(gè),看看你的面前,順著(zhù)這面墻壁的痕跡,你就能找到你想要的東西?!?/br>
    “原本這面墻壁的東西是隱藏起來(lái)的,但是,絨毛,因為你能感知周?chē)膲?mèng)境情況,所以可以感覺(jué)的到它……這里面隱藏了一些有關(guān)于它們的事情?!?/br>
    “有關(guān)于它們的傳送……你在看什么,絨毛?”

    創(chuàng )造者發(fā)現絨球一直在看著(zhù)一個(gè)方向,它說(shuō)道:“剛才那個(gè)東西難道非常奇特嗎?”

    “那邊是核心的方向吧?!苯q球對創(chuàng )造者問(wèn)道。

    “沒(méi)錯?!眲?chuàng )造者說(shuō)道:“那個(gè)難道是……”

    “……我們去最接近核心的地方?!?/br>
    說(shuō)著(zhù),絨球迅速地往一個(gè)方向飛了過(guò)去,而創(chuàng )造者則在后面跟了上來(lái)。

    “絨毛,那究竟是什么東西?你難道認識那個(gè)東西?”創(chuàng )造者問(wèn)道。

    “沒(méi)錯,那是我們世界的一個(gè)生物?!苯q球說(shuō)道。

    “這不可能……”創(chuàng )造者突然出現了驚訝的情緒:“沒(méi)有什么生物能以那么快的速度飛往夢(mèng)境核心所在的方向……”

    “但是,那很明顯是它?!苯q球說(shuō)道:“那不是偽裝或者別的什么東西,它的確是……”

    “那么,它遇上的只有一種情況?!眲?chuàng )造者說(shuō)道:“只有一種東西能夠急速地被送往核心,而腦靈所制造的一個(gè)東西是專(zhuān)門(mén)用于進(jìn)行這種過(guò)程的?!?/br>
    “那種東西可以將信號發(fā)送往夢(mèng)境,而它要配合某種生物的思緒進(jìn)行發(fā)送?!眲?chuàng )造者道:“這個(gè)生物的思緒會(huì )隨著(zhù)信號一同被送往核心之中,或者夢(mèng)境世界的某處?!?/br>
    “這樣,這個(gè)生物的感覺(jué)就好像在整個(gè)夢(mèng)境世界之中急速飛過(guò)……但是,在抵達目標的那一刻,那個(gè)生物肯定會(huì )……死亡?!?/br>
    “什么?”絨球問(wèn)道:“那這個(gè)過(guò)程能夠阻止么?”

    “不,絨毛,在夢(mèng)境里是不可能的?!眲?chuàng )造者說(shuō)道:“你看到了它的速度,但是在真實(shí)之中,你可以通過(guò)弄醒它來(lái)阻止這一過(guò)程……”

    “但是,如果它在你們的世界,那就表示沒(méi)有辦法了?!?/br>
    ………………

    “就快到了……”教長(cháng)看著(zhù)周?chē)粩嘧兓木吧?,它發(fā)現雖然行動(dòng)很快,但卻不會(huì )撞上任何東西,不管是什么東西,在它接近的時(shí)候都會(huì )打開(kāi)一個(gè)口讓它通過(guò)。

    教長(cháng)一邊看著(zhù)周?chē)木吧?,一邊迅速地修改?zhù)周?chē)尸F出如彩虹般顏色的信號,它現在已經(jīng)快把這些信號修改完畢了,教長(cháng)認為自己能在到達之前……完成這一項任務(wù)。

    這樣,這個(gè)信息就會(huì )暴露核心所在的位置了。(未完待續。)





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