第二百五十九章 尋找寶藏
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“我一定會(huì )咬殺你,你知道嗎?” 在黑暗的金字塔之下,兩個(gè)生物正在對視著(zhù)。 一個(gè)是學(xué)者,而另一個(gè)則是造腦怪,雖然造腦怪是種很危險的生物,但是,它現在已經(jīng)對學(xué)者沒(méi)有威脅。 因為,它被‘噬花’的藤蔓纏住了。 “我要咬殺你!快點(diǎn)來(lái)給我咬殺!”造腦怪不停地發(fā)出憤怒的信息,它在藤蔓的纏繞中一直掙扎著(zhù),而學(xué)者則站在它的面前,看著(zhù)造腦怪的掙扎…… “真是太危險了……” 學(xué)者剛才跑進(jìn)了金字塔之中,學(xué)者先是被噬花的藤蔓纏繞住,但造腦怪也很快地跟了進(jìn)去,所以就變成造腦怪被纏了。 學(xué)者了解噬花,這種生物有一種特別的‘挑選性格’,面對兩個(gè)不同體型的獵物,噬花會(huì )優(yōu)先挑選大的。 雖然不知道這種幾乎沒(méi)有腦的生物為什么有那種智力,但是很明顯造腦怪雖然和虛民一樣長(cháng),但是因為造腦怪比較胖的關(guān)系,所以它被優(yōu)先當成了獵物。 噬花的藤蔓分泌出粘液,使得造腦怪難以?huà)昝?,接下?lái)它會(huì )慢慢地分泌溶解液,慢慢地分解獵物。 因為分解的過(guò)程非常緩慢,所以獵物會(huì )極度的痛苦,它會(huì )看著(zhù)表面一點(diǎn)一點(diǎn)地腐爛溶解,然后被地面的藤蔓吸收掉。 所以學(xué)者不想在這里看下去,它迅速地轉過(guò)身,離開(kāi)了這個(gè)地方。 “你不能走,不然會(huì )被咬殺!快點(diǎn)過(guò)來(lái)救我!” 在學(xué)者走到金字塔出口的時(shí)候,一股強烈的信息讓學(xué)者停下了腳步,學(xué)者并不是想真的去救這個(gè)造腦怪,而是那種信息影響,讓它無(wú)法走出去。 但是,學(xué)者還是憑借著(zhù)自己的意志,踏出了邁向金字塔之外的第一步。 “我可以告訴你寶藏在哪里,你不能走!” 造腦怪在求救的時(shí)候,似乎表現的很正常。但是學(xué)者還是跑出了金字塔之外,隨著(zhù)它跑的越來(lái)越遠,學(xué)者也感覺(jué)不到造腦怪的信息了。 “這種東西太危險了……” 學(xué)者感覺(jué)不到信息后,它才松了口氣。但是,它在回想剛才的事情的時(shí)候,突然感到腦中好像多了什么。 “這個(gè)是……難道是它剛才告訴我的‘位置’?” 學(xué)者發(fā)現它的思緒中突然多出了一種奇怪的記憶,這個(gè)記憶清楚地顯示著(zhù)一個(gè)地方的環(huán)境,好像是它剛剛才去過(guò)的地方。 但這個(gè)地方的樣子。學(xué)者能夠確認之前是肯定沒(méi)有去過(guò)的…… 這個(gè)難道是造腦怪放‘寶藏’的地方? 越想越覺(jué)得奇怪,不過(guò)學(xué)者也不知道這個(gè)地方怎么去,所以就暫時(shí)先不管,隨之它走向了另一邊。 “這里好像已經(jīng)沒(méi)有金字塔了……” 走了一會(huì )之后,學(xué)者發(fā)現周?chē)慕鹱炙呀?jīng)不見(jiàn)了,取而代之的是……水,還有結晶。 周?chē)牡孛嫔嫌兄?zhù)很多的水坑,在水坑的附近則長(cháng)著(zhù)大小不一的結晶,這些結晶內部散發(fā)著(zhù)光芒,這樣的結晶布滿(mǎn)了周?chē)亩磝ue。讓整個(gè)洞xue的環(huán)境都顯得十分美麗。 “雖然很漂亮,但是上面更美?!?/br> 抬頭看去,學(xué)者能看到頭頂有著(zhù)漫天的光點(diǎn),就如同星空一般閃爍不停。 那是一種生物的幼蟲(chóng)制造出來(lái)的,那些光點(diǎn)實(shí)際上是垂落的粘絲,用于捕獲飛行的小生物,但看上去和真正的星空一模一樣,學(xué)者稍微看的有些入迷。 不過(guò),學(xué)者也會(huì )注意地面,地面那些水坑之中。生活著(zhù)古老的生物,它們被稱(chēng)之為‘三葉蟲(chóng)’,它們之中還有結晶化的個(gè)體。 “那個(gè)是!” 學(xué)者在這環(huán)境中走著(zhù)的時(shí)候,它突然看到了一個(gè)地方。在看到的瞬間,它就感覺(jué)這個(gè)景色和腦中的記憶重合在了一起。 這個(gè)難道就是造腦怪告訴它的位置? 這里有些不同,周?chē)舆叺慕Y晶一般是青色的,但是在學(xué)者面前有個(gè)水坑,它周?chē)奸L(cháng)著(zhù)紅色的結晶,看上去特別的顯眼。 “寶藏……就在這里?!睂W(xué)者走到了紅色的結晶圍住的水坑。這水坑有十米的直徑,像個(gè)小湖,水體清澈見(jiàn)底,里面游蕩著(zhù)一些三葉蟲(chóng)還有沒(méi)眼睛的魚(yú)類(lèi)。 學(xué)者走進(jìn)了水中,水很淺,借著(zhù)造腦怪給它的記憶,學(xué)者找到了地點(diǎn),并在湖底開(kāi)始挖掘。 大量的泥塵被學(xué)者挖了起來(lái),水體也變得一片渾濁,在挖了十厘米左右的深度,學(xué)者就感覺(jué)它碰到了一個(gè)東西。 “這個(gè)是寶藏嗎?”學(xué)者把這個(gè)東西從水里拿了起來(lái),它發(fā)現這是一個(gè)……球體。 球體摸起來(lái)像是光滑的石頭,看上去非常的漂亮,整體是透明的,而里面則有著(zhù)閃爍的光點(diǎn)。 仔細看的話(huà),里面有著(zhù)很多的絲線(xiàn),好像是真菌長(cháng)到了石頭里面似的,而且它們還會(huì )發(fā)光。 學(xué)者聽(tīng)說(shuō)過(guò)造腦怪的‘寶藏’,那應該是放著(zhù)‘核信息’的球體,而不是這種樣子的東西才對,為什么…… “難道這個(gè)不是?” 學(xué)者想著(zhù),繼續在水里挖了起來(lái),挖了一會(huì )后,它又碰到了一個(gè)東西。 “這個(gè)……應該沒(méi)錯吧?!?/br> 學(xué)者這次拿起來(lái)的是一顆球體,它的外殼有些類(lèi)似貝類(lèi)的殼,在上面看不到任何的縫隙和‘入口’。 這個(gè)應該才是造腦怪的寶藏,但是…… 學(xué)者在挖出這顆球的同時(shí),又摸到了下面有更多的東西,它先把球放在湖邊,然后繼續又挖了起來(lái)。 很快,學(xué)者又挖出了之前一模一樣的石頭。 “這個(gè)不止一個(gè)……” 這種石頭有很多,學(xué)者把手伸到泥里時(shí),就能感覺(jué)到周?chē)际沁@種石頭,而且,很多的石頭中還有那種球體。 “造腦怪到底在這里放了多少寶藏?” 學(xué)者將挖出來(lái)的東西在湖邊堆起了一個(gè)一米多高的小山,而它也在水里越挖越深,在學(xué)者挖到了已經(jīng)很難挖的程度后才停了下來(lái)。 “一共有……五十幾塊石頭,和十個(gè)球體?!?/br> 學(xué)者數了數數量,沒(méi)想到造腦怪把那么多的‘寶藏’放在這個(gè)地方,而且學(xué)者覺(jué)得可能繼續挖的話(huà)還是能挖到更多。 但是這些寶藏…… 有什么用呢?(未完待續。)