“啊啊啊——?。?！”

    伴隨著(zhù)尖叫之聲，一個(gè)在空中不停旋轉的飛行器重重地撞在了地面上。

    “你們到底是……”

    在粉碎的骨架和木頭堆之中，學(xué)者艱難地撐起身體，看著(zhù)它眼前的一群生物。

    這群生物……相當的矮小，和侏儒是差不多的高度，樣子也和侏儒一模一樣，只不過(guò)，它們全身都散散發(fā)光的，而且還會(huì )使用弓箭。

    “這難道是結晶化了？”學(xué)者想起了這個(gè)世界有一種奇妙的菌類(lèi)，它能夠和多數種類(lèi)的生物共生，并且將它的外皮結晶化。

    雖然能覆蓋上護甲，但是也會(huì )讓生物變得更重和不靈活，但學(xué)者沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )讓生物的習性改變……

    侏儒不喜歡用弓箭，不知道為什么，即使和骸龍居住在一起的那些侏儒也沒(méi)用過(guò)弓箭，但是這群侏儒剛才用了。

    原本只有一個(gè)在射學(xué)者，它發(fā)現射不下來(lái)后就叫了一大群同類(lèi)，在連續的射擊下，學(xué)者的飛行器因為被大量的箭矢卡住而無(wú)法飛行。

    “哇哦哦哦！”

    一個(gè)帶著(zhù)某種生物頭骨的侏儒大叫一聲，這些侏儒全都圍了上來(lái)，它們利用像是繩索般的藤蔓捆住了學(xué)者的六肢，把學(xué)者拖走的同時(shí)，它們也把學(xué)者那沒(méi)完全摔碎的飛行器給拆了，就好像是熟練的虛民技工一般，它們把飛行器上的每塊木頭和骨頭都拆了下來(lái)，除了引擎之外，飛行器瞬間就成了一堆零件，它們把零件和學(xué)者一起拖向了一個(gè)地方。

    …………很快，白晝慢慢地過(guò)去，黑夜也將到來(lái)。

    “這是在做什么？”

    在星空之下，學(xué)者發(fā)現自己被綁在了一根木頭上，而旁邊則聚集了大量的侏儒。

    這些侏儒有些散散發(fā)光，有些則沒(méi)有被結晶化，是普通的侏儒。不過(guò)它們在相處的時(shí)候好像都沒(méi)什么區別，那些結晶侏儒并沒(méi)有特別待遇的樣子。

    “哇哦哦哦！”

    一個(gè)看著(zhù)像是首領(lǐng)一樣的侏儒站在學(xué)者身邊，它手持一根骨棒，頭戴一個(gè)骨頭。它一直在大叫著(zhù)，而下面的侏儒也隨著(zhù)它的叫聲發(fā)出歡呼。

    “哦哦哦！哇！”

    突然，首領(lǐng)用骨棒猛地一指學(xué)者，侏儒們頓時(shí)爆發(fā)出了劇烈的歡呼聲，它們興奮地跳起來(lái)。有些則在地上做出各種動(dòng)作，像是跳舞似的，而學(xué)者則完全不知道它們在想什么。

    “哇哇哇哇哇??！”

    學(xué)者發(fā)現這些侏儒一邊歡呼，一邊把它們手邊的骨頭拿了出來(lái)，它們將大量的骨頭都堆積在了一起，形成了一座小小的山丘。

    “哇——哦！”在首領(lǐng)的一聲令下，周?chē)馁宥继搅斯穷^小山上，它們迅速地把這些骨頭都拼湊在了一起。

    “這難道……怎么可能？”

    學(xué)者看著(zhù)這群侏儒在迅速地組裝著(zhù)骨頭，開(kāi)始學(xué)者還覺(jué)得挺疑惑，但是過(guò)了一會(huì )之后。學(xué)者就越來(lái)越驚訝了，侏儒將所有的骨頭都組裝在了一起，骨頭被組成了一個(gè)學(xué)者熟悉的形狀——飛行器。

    幾乎和學(xué)者的一模一樣，螺旋槳用的是兩根較長(cháng)的骨頭拼湊在一起，而駕駛的座位則是某種生物的臀骨，還有一根尖骨做成的cao作桿，看上去和飛行器一模一樣，只不過(guò)完全是由骨頭做成的，而引擎的位置則是把一堆小碎骨拼湊成了引擎的形狀。

    這讓學(xué)者感到有些不可思議，即使是熟練的虛民技工。在有材料的情況下也不可能那么快組合出一個(gè)一模一樣的飛行器。

    “哇哦哦哦！”在拼湊好之后，首領(lǐng)和幾個(gè)侏儒跳到了駕駛的座位上，它猛地拉動(dòng)cao作桿，然后一手指天大叫道：“嗚哇！”

    “……”

    但很顯然。這個(gè)骨頭塑造成的飛行器別說(shuō)會(huì )飛，連螺旋槳也不會(huì )轉，畢竟沒(méi)有引擎……

    “哇哦……”首領(lǐng)連續拉了幾下cao縱桿，它完全學(xué)的是學(xué)者的樣子，但發(fā)現沒(méi)效果后，它便從上面跳了下來(lái)。跑到了學(xué)者的身邊。

    “啊啊啊哇哇哇！”首領(lǐng)對學(xué)者大喊道。

    雖然聽(tīng)不懂，但學(xué)者猜也能猜到這個(gè)侏儒在問(wèn)它為什么飛行器不會(huì )飛。

    “你們先把我放下來(lái)，我可以教你們怎么飛”學(xué)者試著(zhù)掙扎了一下，對侏儒表示它想要松綁的意思，同時(shí)學(xué)者用頭指了一下飛行器，表示它有辦法。

    “哇哦？”侏儒首領(lǐng)歪了歪腦袋，在數秒之后，它對身邊的一個(gè)侏儒道：“哇哇哇哦哦！”

    “啊??！”旁邊的幾個(gè)侏儒立刻拿著(zhù)一堆排泄物爬到了學(xué)者的身上，準備往它的嘴上塞去。

    “啊啊啊啊住手！”

    ………………

    在這之后，學(xué)者瘋狂地掙扎著(zhù)，似乎總算引起了侏儒的注意，這些侏儒稍微理解了它的意思，把它放開(kāi)了。

    不過(guò)，侏儒一直都圍著(zhù)它，讓學(xué)者完全沒(méi)有機會(huì )逃脫，所以，學(xué)者只好像它當初承諾的那樣，教這些侏儒打造飛行器。

    學(xué)者發(fā)現，這些侏儒很古怪，雖然看上去智力很高，但是很難理解它的意思，它讓侏儒去收集什么材料，它們都是一副疑惑的表情。

    而且，它們只會(huì )給學(xué)者排泄物吃，不給別的任何東西，完全無(wú)視學(xué)者表現出想吃別的東西的想法。

    不過(guò)，學(xué)者還是用畫(huà)畫(huà)的方式告訴了侏儒應該怎么拼湊一架飛行器，不過(guò)它教它們拼湊的并不是最初的那種直升飛機，而是雙翼形帶螺旋槳的飛行器。

    這種飛行器更加的節省燃料，而且在某些時(shí)候甚至可能可以在沒(méi)有燃料的情況下飛行，同時(shí)構造起來(lái)更簡(jiǎn)單，飛行速度也更快。

    侏儒們看著(zhù)學(xué)者的構造圖，學(xué)習的也很快，它們很快造出了小型的版本，最初全都是用骨頭制造的，學(xué)者說(shuō)了好久之后，才說(shuō)服侏儒們用木頭……

    而在用了木頭之后，侏儒們也制造出了一些能夠滑翔的飛行器，學(xué)者打算讓它們制造一個(gè)最大，足夠讓自己搭乘的，然后把之前飛行器的引擎給放進(jìn)去。

    學(xué)者讓這些侏儒造這種飛行器的目的，也是為了能夠快點(diǎn)逃離它們。(未完待續。)