‘多層記憶’。

    似乎這個(gè)被琳抓到的控制者體內，有這么一種特別的東西。

    之前琳去追擊的彈頭被炸掉了，這是‘創(chuàng )造者’特別弄出來(lái)的陷阱……

    最初琳是在控制者的記憶中發(fā)現它待在結晶小山之下的洞窟之中，但實(shí)際上，這只是一個(gè)虛假的記憶。

    控制者的記憶可以被分為很多層，在它們體內的記憶區就是如此，如同樹(shù)木的‘年輪’一般，一種可以被稱(chēng)作‘記憶質(zhì)’的東西會(huì )一層一層疊上去。

    這和通常生物儲藏記憶的方式不一樣，而當琳試著(zhù)獲取它的記憶時(shí)，通常會(huì )讀到最外面的一層，也就是最近的記憶。

    而這個(gè)控制者在最外層的記憶之上還覆蓋了一層記憶，因為琳發(fā)現這層記憶質(zhì)不是它自己分泌出來(lái)的，而是從別處加進(jìn)去的。

    顯然，這是‘創(chuàng )造者’弄的。

    它為這個(gè)控制者加上了一層實(shí)際上沒(méi)有的記憶，用記憶的內容將琳的彈頭騙到那座巖山之內炸掉。

    因為琳才剛剛發(fā)現這層虛假的記憶，所以那時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

    看來(lái)，‘創(chuàng )造者’很清楚，琳會(huì )讀取記憶，因此用這種方法來(lái)對琳制造陷阱，而且它在那個(gè)陷阱內也用了不少功夫，將結晶構造體混在普通的結晶生物之中。

    而且，琳現在已經(jīng)無(wú)法繼續讀取這個(gè)控制者的內層記憶了，因為最外層的虛假記憶被發(fā)現之后，它就會(huì )觸發(fā)控制者的一種自溶能力……

    海中一種被稱(chēng)為‘海參’的生物也有類(lèi)似的能力，即將自己完全溶解掉，而這個(gè)控制者則是通過(guò)記憶觸發(fā)了這種能力，它的身體就像被分解一般，里面的結構迅速地開(kāi)始崩潰，然后整個(gè)都化作了一堆液體。

    而且它是先從記憶部分開(kāi)始自溶的，如果是從外面別的部分溶解可能可以阻止，但是它先損壞了記憶結構，這基本就無(wú)法逆轉了，它完全地阻止了琳繼查看它的記憶。

    這個(gè)感覺(jué)……相當的有趣呢。

    ‘創(chuàng )造者’看來(lái)有明顯隱藏自身的意圖，而且它還很清楚琳的做法，并且對此展開(kāi)反應。

    在它出動(dòng)這個(gè)構造體射擊長(cháng)老之前，它就已經(jīng)計劃好這一切了。

    和這種對手進(jìn)行戰斗，應該會(huì )非常有意思才對……

    不過(guò)，這樣的話(huà)，就意味著(zhù)以后可能很難用它的控制者觀(guān)察記憶了，不過(guò)，也可能能夠使用一些方法鑒別它最外層的虛假記憶，然后繞開(kāi)它直接讀取里面的記憶。

    這個(gè)還需要研究一下，首先必須抓到一個(gè)活著(zhù)的控制者，而且是一個(gè)必須有‘虛假記憶’的控制者。

    雖然在一路上發(fā)現的各種結晶爆彈里都有控制者，但這些控制者沒(méi)什么虛假記憶，而它們的記憶也沒(méi)有什么價(jià)值，只是一個(gè)一直在沉睡的記憶而已。

    不過(guò)某個(gè)地方，可能有可以研究的對象。

    ………………

    “你，居然不喜翻滾？”“沒(méi)錯，我喜歡跳舞?！?/br>
    在某個(gè)黑暗的空間中，一個(gè)圓滾肥胖的生物正看著(zhù)面前的一塊散發(fā)著(zhù)光芒的顯示者。

    而在顯示者上，顯示著(zhù)同樣的一個(gè)圓滾肥胖的生物……雖然它們長(cháng)的一樣，但是性格完全不合的樣子。

    “這是變異的可悲之物！”在顯示者上的生物說(shuō)道：“居然不喜翻滾，必須被毀滅，必須被清除，你的頭將會(huì )被穿透在聳立于冰雪大地的尖牙上，以顯示你的愚蠢和可悲！”

    “你才是愚蠢之物，我才會(huì )把你的頭……你有頭嗎？”

    “你才沒(méi)有頭，只有愚者才沒(méi)有頭！”

    “你……”

    “停止?！本彤斶@邊的生物還想說(shuō)些什么時(shí)，顯示者上的景象突然消失了……

    在剛才不久，琳讓教長(cháng)和幾乎完全恢復的瑪雅見(jiàn)面，不過(guò)，就像是琳想的那樣，它們的性格完全的不合，如果在近距離見(jiàn)面可能會(huì )打起來(lái)，但是相當有趣。

    腦袋蟲(chóng)雖然沒(méi)有頭，但它們的詞匯中有‘頭’這個(gè)詞，那是因為它們的兵種中大多數都有頭這個(gè)結構。

    另外，琳也發(fā)現教長(cháng)從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)也懂腦袋蟲(chóng)的語(yǔ)言，可能這語(yǔ)言部分不是儲藏在記憶中的，或者說(shuō)有什么別的地方儲藏語(yǔ)言的記憶。

    “琳？”教長(cháng)看見(jiàn)顯示者的圖像變化，發(fā)出了疑問(wèn)之聲。

    顯示者對教長(cháng)說(shuō)道：“知道……虛假的記憶么？”

    “那是什么？”教長(cháng)疑惑地問(wèn)道。

    因為看過(guò)教長(cháng)的記憶，琳當然知道它不清楚這個(gè)，于是琳便把有關(guān)于虛假記憶的所有情況告訴給了教長(cháng)。

    “還會(huì )有這種事情？”教長(cháng)聽(tīng)到之后，它的情緒頓時(shí)變得有興趣了起來(lái)。

    “你來(lái)研究這個(gè)東西?！?/br>
    雖然說(shuō)教長(cháng)的記憶看過(guò)了，不過(guò)它的‘研究精神’還是很有用的，因此琳可以讓它繼續研究一些有用的玩意出來(lái)。

    “必須，必須要研究?！苯涕L(cháng)興奮了一會(huì )，但它的情緒突然變得低落了下來(lái)道：“可是，現在沒(méi)有可研究的東西?！?/br>
    “等一會(huì )就有?！?/br>
    琳現在沒(méi)有有虛假記憶的控制者，但是琳知道在哪個(gè)地方有可能弄的到。

    ………………

    這里是空中的某座結晶島嶼，曾經(jīng)把琳作為研究觀(guān)察的地方。

    這座島嶼，就是一座研究之島，直徑大概在一百多米，周?chē)罅康暮铣审w聚集在島上的唯一一座巨大建筑內，日以繼夜的進(jìn)行著(zhù)各種各樣的研究。

    而琳找到機會(huì )殺掉了一個(gè)合成體之后，便讓浮魂偽裝成合成體，現在這個(gè)合成體則混在它們之中，直到現在還沒(méi)有發(fā)現。

    “把那個(gè)拿過(guò)來(lái)?！薄澳愀陕锊蝗ツ?？”“上次是我拿的?！薄拔以趺床恢?？”“你……！”

    在這個(gè)房間中飄來(lái)飄去的合成體，各種各樣的研究裝置，浮魂現在正處于一個(gè)充滿(mǎn)吵雜聲的房間之中。

    而在浮魂的面前的，是一群正在爭吵的構造體，它們的性格和白骸龍幾乎完全一模一樣，爭吵的時(shí)候比做研究還要多……

    它們這里研究的東西還是相當的多，基本都是各種各樣的生物，最近，它們主要是在研究……印加蟲(chóng)群還有琳。

    “好了，把那個(gè)放進(jìn)去?！?/br>
    現在這群生物正圍著(zhù)一個(gè)高臺，高臺上有一個(gè)印加飛蝗的尸體。

    飛蝗的腹部被剖開(kāi)，周?chē)暮铣审w用一種細小如針般的東西戳進(jìn)它的內臟，有一個(gè)合成體用針在旁邊的一個(gè)透明罐子中粘了一些液體，然后再將液體滴在了飛蝗的內臟上。

    “現在可以檢測變化?！彪S之合成體們都飄開(kāi)了，它們圍到了旁邊的另外一個(gè)高臺上，這個(gè)高臺‘嗶’的一聲顯現出了一些景象。

    景象顯示的是一些奇怪的球體，看上去很奇怪，不過(guò)琳知道，這些東西是病毒。

    而景象顯示的，是印加蟲(chóng)群內臟上的情況。

    實(shí)際上，這些合成體目前正在研究一種病毒，從顯現的景象中能看到它們攻擊細胞的樣子，它們想利用這種病毒來(lái)毀滅印加蟲(chóng)群。

    琳在之前也發(fā)現過(guò)它們有在研究專(zhuān)門(mén)針對琳的病毒，不過(guò)因為目前沒(méi)有琳的細胞了，所以這個(gè)進(jìn)程停了下來(lái)……

    它們最新研究的這個(gè)病毒，對印加飛蝗的細胞有著(zhù)強大殺傷力，同時(shí)對合成體和控制者之類(lèi)的生物沒(méi)有任何效果。

    雖然它們整天爭執，但琳覺(jué)得它們的研究還是有些效果的。

    不過(guò)，琳已經(jīng)將它的信息送給印加蟲(chóng)群了，印加蟲(chóng)群會(huì )改造它們的飛蝗，這些病毒很快就會(huì )‘過(guò)時(shí)’了。

    而且蟲(chóng)群是多樣的構成體，對一種兵種有效果的病毒可能就對另外一種沒(méi)效，即使出現偶然的情況，印加蟲(chóng)群也知道如何面對，它們活了那么久，病毒什么的已經(jīng)遇到過(guò)太多了。

    而琳現在主要的目的，是在這群合成體旁邊的一個(gè)透明箱子之中。

    長(cháng)寬有兩米多的透明箱子里，裝著(zhù)一些軟綿綿的生物。

    這些生物是控制者一類(lèi)的，合成體在這不單研究別的生物，也研究自己的同類(lèi)。

    而且……這些控制者的箱子上寫(xiě)的很清楚：‘偽裝記憶研究用，測試階段，不要挪動(dòng)?！?/br>
    這些控制者已經(jīng)被注入了虛假記憶的記憶質(zhì)，不過(guò)沒(méi)有完全融合，所以說(shuō)是在測試階段。

    “嘎！干嘛動(dòng)那個(gè)箱子？”

    忽然，琳發(fā)現身后有一個(gè)合成體飄了過(guò)來(lái)，似乎因為是吞噬了白骸龍的記憶，它們也有喜歡說(shuō)‘嘎’的性格……

    “進(jìn)行下一階段的測試?！眰窝b成合成體的浮魂很平靜的回答道。

    “下一階段還有兩個(gè)晝夜，沒(méi)那么快……”合成體還沒(méi)說(shuō)完，它就發(fā)現腹部上刺著(zhù)一根尖銳的物體。

    它的聲音停了下來(lái)，它漂浮在空中的身影，也緩緩地落在了地面上，但周?chē)鷽](méi)有合成體注意到這里。

    琳看了看周?chē)?，隨之便讓浮魂伸出一根手指，輕輕地戳在了水箱上……

    就像戳進(jìn)一塊云朵般，浮魂的手指輕易地伸了進(jìn)去，并且碰觸到了一個(gè)控制者。

    手指的尖端，打開(kāi)了一個(gè)小孔。

    ‘咕！’下一瞬間，這個(gè)控制者頓時(shí)整個(gè)都被吸了進(jìn)去。(未完待續。)